雅思听力部分如何有效提高

雅思听力部分一直是考生花大量时间长期准备的过程，即使是花了大量的时间准备也不一定在考试中能够取得高分，下面小编为大家带来了雅思听力部分如何有效提高及相关内容，供大家参考。

雅思听力部分如何有效提高

对所有题型：

听听力的时候要注意关键词，一种关键词是听力题目中所出现的名词，比如一个地点，某个时间或者某个人名，这些名词可以帮助我们定位材料讲到哪了，而答案通常就在名词出现的句子附近。

另一种就是关系词，转折，递进，因果等，首先，这些词也起到定位的作用，但更大的是逻辑左右，特别是做选择的时候，答案都是在关系词所处的句子中。而且偶尔题目也会有小陷阱，用相似的答案混淆视听，这时候，关系词就是用来排除陷阱的工具。

针对地图题：

地图题最重要的就是要找准方位，要知道，地图题的题目顺序一定是听力材料顺序，所以不需要担心题目2的答案在题目1之前出现。有这个心理准备，就直接盯准题号就可以了。

关于单词肯定是不少烤鸭多么痛的领悟，我也深受其害，明明材料都听的懂，题目都答完了，可是还是5.5的命。在这里我推荐大家下载雅思听力807词汇，将里面的单词都默写会，你就会像我一样奋起7.5了。因为听力也是有题库的，出现的单词是有限的，所以只要听到了写对了单词，分数肯定拿的到。当然，如果你是大牛而且时间充沛，我更建议将雅思词汇书整个的默写会。如果时间很短，分数要求不是满分，807足够用了。

怎样能快速提高雅思听力

练习听力时，精听和泛听结合

听力分精听和泛听，精听就是通过运用正确的方法反复地听，最终听懂所听到的任何一个词，搭配，用法，甚至能想起来每句标点符号。泛听就是要尽一切可能“泛”，“杂”的去听。

随时随地，英语新闻也好，原声电影，英文歌也好，不需要文字材料，也不需要你坐下来听，甚至不用你听懂。你能置身充满英语的环境中，给自己多找一些泛听的机会，让自己多点英语的感觉，听不懂时，你也在进步。听力的提高指日可待。一定是以精听为主，泛听为辅来练习。求质量而不是求数量!

开始听时，从有听力文字的材料练起

刚开始的时候很多考生会抱怨听不懂，对于听不懂的考生可以先听带有文字材料的听力内容，具体的做法是听，然后回过来研究文字材料，都搞懂了，试着背诵这些文字材料，最后再回过去听，这时候，当你听到你已经背诵的出的文字时，那种顺畅的感觉实在是没有经历过无法体会到。

接下来要做的就是不断提升听力的难度，不断重复上述的步骤，只要坚持，终于有一天我们雅思听力材料的语速越来越慢，出的题目也越来越简单。练习精听泛听都离不开阅读水平。道理是，成年人学习听力是在学习阅读之后进行的，所以大脑的思维程序是，先把听到的声音转为文字，再领会意义。也就是说，能否听懂取决于能否读懂。

听力和口语密不可分，听和说结合

雅思的听力和口语就是input-process-output，随便注意一下你周围的听力高手，他们的口语十有八九不会逊色到哪里去。如果在没有听力条件的时候，或者是不想听的时候，自己对着自己练习口语也是一项非常有效的方法，因为当你的口语发音非常标准的时候，你自然会对标准的口音有下意识的反应。而且，当你习惯于西方的交流方式的时候就会对听力材料的叙述方式有所熟悉，对听力材料的出题点也就明白了。用paraphrase的方法输出达到训练效果较大化。

怎样提高雅思听力水平

首先，雅思听力提高要点必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

其次，雅思听力提高要点要注意语音的锻炼。

听力归根到底实际上是辨音的过程。如果考生本人的发音和标准发音有差距，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。

第三，雅思听力提高要点要熟悉口语句子结构。

熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。

第四，雅思听力提高要点坚持练习听写的能力。

考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好像是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。

第五，雅思听力提高要点注意精听和泛听的结合。

除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。既要保证质的飞跃，也要保证量的积累。

以上就是五大雅思听力提高要点，词汇，语法，语音是基础，句子结构，听写能力，精听和泛听是关键。“工欲善其事，必先利其器”。只有坚持多听，实实在在地提高自己的英语水平，才有可能胸有成竹，以不变应万变，取得理想的成绩。

最后，听写法有效提高雅思听力。

怎样提高雅思听力分数

首先,应从多听入手

如所学的课本录音带,口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听还是泛听,开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。

若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可查一下词典。

接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及听力理解能力。

如果读过书面材料再去听录音,往往就不是耳朵在辨音,而是大脑在思索和背诵,如果看着书面材料听,则往往是自己的默读,这样达不到提高听力的目的,遇到新材料的时候就又会听不懂。

精听可以选用教学录音和有故事情节的短文;泛听可以考虑口语教材或一些有趣的小故事,使自己多接触录音材料,以求熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力。泛听可以一遍过,只要听懂大概意思就行了。

听的当中遇到生词不要停下多想,因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思,可以不管,停下来想,反而影响听下面的内容。

其次,听力必须要建立在一定的词汇和语法基础上掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。

听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

第二,要熟悉口语句子结构。

熟练掌握常见的日常用语和句型,结合语法部分的准备,形成一定的条件反射,有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。

第三,坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是,很多内容好像是听到了,但马上又忘记了。

听力考试需要听与写同时进行。听到了,却又记不下来,等于没听到。

最后,要注意说的练习

学语言光听不说是不行的。因此,要想提高听力水平,也应该注意说的练习。这一点非常重要,却又很容易被忽视。

在此提供一个练习口语的方法:跟读+复述。所谓跟读就是跟着录音原文进行朗读,这样既可以纠正发音,也可以模仿语音语调。

复述是在跟读的基础上,听完一个句子或语段,然后进行复述。具体练的时候要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍,越练遗忘就越少。