四六级写作解题的技巧

写作、阅读和选词填空作为英语四级考试、英语六级考试一个非常重要的内容，各位考生应该充分重视起来。下面小编为大家带来了四六级写作解题的技巧及相关内容，供大家参考。

四六级写作解题的技巧

1.认真审题，准确立意

根据《大学英语教学大纲》的要求，四级写作是一种给题目、提示、及指导的短文写作，因此，紧紧围绕其题旨是至关重要的。在四级作文考试标准中文章是否切题首当其冲，可见其重要性。

考生在审题的过程应当认真审阅作文的说明要求和所给的材料，比如段首句、提纲、关键词、图表等，确定相应的体裁(确定是议论文、说明文还是记叙文)，明确自己的中心思想，从而明确作文的写作范围和侧重点。审题的目的首先是立意，即根据题目或材料确定文章的主题思想，明确主题就是立意的过程。一篇文章只能有一个主题思想，要鲜明、深刻、有新意。

2.列出提纲

考生在四级写作时间上要巧安排，英语四级考试一般要求在30分钟内写出一篇100-200字的短文，文章虽说并不是太长，但需要有论有据，有头有尾。为了防止因时间不足而虎头蛇尾，写作时一定要安排好时间。比较好用5分钟左右写下提纲和要点，以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说，二是可以避免虎头蛇尾。

3.确立主题句

审题立意后，学生应用最精炼的语言概括出段落的主题句。何为主题句?柯群胜在其文章中谈到，“主题句是段落的中心，有提携全段的作用。”因此，主题句比较好放在每段的段首，这个位置醒目突出，能让阅卷人一眼就能明了全段大意。同时，主题句结构要完整，表达意义要准确，有高度的概括性，且用词要精炼生动。

4.选择材料扩展主题句

写作材料与主题句密切相关。主题句从无数素材中总结浓缩而来，同时，它又提携着材料，材料又必须为主题句服务，详细说明并支持主题句的思想，与文章主题形成有机的统一体，任何与主题句无关的繁杂内容都应舍弃。选择的材料比较好来自日常生活，真实且具有说服力。

5.文章的逻辑性

从语言学上来讲，英语是形合的语言，指的是靠形式来联合，而汉语是意合的语言，指的是靠意思来联合。比如英语的句子之间必须用连词或关系词来连接，而汉语不用连词也能表达完整的句子。

因此，考试在写作中，句子之间要用相应的连接词来体现文章的逻辑性。比如：表示举例或补充说明的关联词、表示时间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等，考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。

6.文章修改和润色

考生写完一篇文章后，若时间允许，要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。例如：文章的论据是否能有力支撑论点、各段落的主题句是否紧紧围绕主题、段落之间的连接是否连贯、文章开头和结尾是否照应等。

关于英语四六级写作技巧

首先，大学英语四六级也是考试，只要是考试，就有考察目的，把握了考察目的，自然就可以针对性地去弥补。那么大学英语四六级的作文考察的究竟是什么呢?大学英语四六级，并不是想要考察应试者的文采。只要能够简单、流利地运用英语，并且能准确表达自己的意思，在作文中就可以得到一个还算可观的分数。

在这里，首先介绍一下大学四六级英语阅卷的标准是什么。

虽然四六级的满分是710分，然而真正阅卷的时候，作文是以15分为标准阅读的。具体却是按档次给出基本分在具体打分。分为满分当，12分档，10分档，8分档，6分档，3分档。

对满分档的要求自然是文采斐然，流利运用，词汇高级。但12分档的要求其实就降低了很多了。表意清楚，词句通顺即可。10分档的要求是词句通顺，略有小错。能看懂，大致知道表达的是什么。就是八分档。6分档，错误很多，中式英语，不怎么能看懂作者的句子，但能感觉出来作者想要表达那样的意思(雾里看花)。而3分档，完全不知道在说些什么(不知所云)。

所以，看似高高在上的十二分档，其实很容易达到。

最重要的，是不要刻意去用那些高级的句子，不会，不要去尝试，用错了不如不用。用朴实甚至“幼稚”的句式，准确的表达自己想要表达的意思，就可以了。翻译其实异曲同工，翻译地再幼稚，只要我的词句是对的，你能看懂我说的什么，我没犯错，你就得给我至少12分。最后，英语作文一般没有在最后一段起兴抒情点题的习惯，因而其实可以省掉直接结尾，以免犯错。

英语四六级的写作技巧

听力(35%)

在我看来，四六级改革之后，听力对总分有很大的影响。不仅仅是因为它占的分数比例比较大，而且听力答题的感觉好坏，对整场考试的心态都有很大的影响。大部分考生，听力考试是在惶恐中听完的，在惶恐中又有很多题目因为一时走神而不知道怎么选。听力考试，心态是很重要的。很多人开始听的时候，自己就开始紧张，一紧张自己就漏掉了几个题目。短对话是比较简单的，完全可以利用它及时调整自己的心态。

就本人而言，我觉得听力最难的是考PASSAGE。而且我觉得PASSAGE的内容一般是可以通过阅览读懂的，难就难在需要在比较长的篇幅来抓住问题的位置。这就需要很强的推断力，根据题目的选项太推断大概的内容。通常，你听到的如果在选项中出现即为正确答案。

而被大多数考生所害怕的复合式听写，我觉得是一个比较容易拿分的题目。就是因为它有难度，所以考点比较简单。听写单词，只要考纲要求的单词掌握了，听写单词是没有什么问题的。而听写句子，除题者和阅卷者都知道对大多数考生比较困难，所以对答题的质量要求也不会很高，关键的词抓住了也就可以拿分。而且复合式听写可以听三遍，那是前面听力题没有的机会，自己可以纠正。

阅读(35%)

阅读考试，总的说来就是考查的定位的能力。你成功的定位，就会得到比较标准的答案。因为你定位成功，那就意味着你抓住了考点。虽然很多英语过级资料，把阅读题分为很多类型。但是我认为细节题基本上已经成为阅读题的主打。阅读题中细节题占到了90%以上，可以说细节题是成功的关键。而抓住每个提干的定位词进行成功定位是很重要的。关于定位词的介绍，在很多英语过级资料都有所提到。如果感兴趣的话，可以对历年的真题进行查找定位。

综合(10%)

综合部分，要么是完型填空，要么是改错。我自己感觉做综合的时候基本上都要交卷了，所以时间是比较紧张的。所以，这一部分拼的是实力，关键是平时的单词量和对真题的分析。所以以真题为参照是很有必要的。

写作和翻译(20%)

写作是最开始的考试内容，写作拿高分不容易，但是拿低分也不怎么容易。平时多看范文，临考一周背几篇也是一种很好的应考办法。对我而言，四六级考试中，这一部分的得分都比较差。亮词和亮句是高分的关键，而开头和结尾又是很重要的得分点。

关于翻译，由于是最后的紧张时候，所以得分率是比较低的。还在于它的答案比较有唯一性。稍有分别就不会得分，所以是看平时自己对句型和短语的积累。 四六级的题量是比较大的，务必要遵循开始做就要有准确率，要知道几乎没有检查的机会。时间是相当紧张的。

英语四六级写作技巧

1.整体把握文章的脉络至关重要。

段落信息匹配题的题目的顺序与文章的行文顺序完全不符，这就要求考生在阅读文章时整体把握文章的结构和脉络，熟悉文章的写作思路，基本能做到理解每题的中心思想后，能大体定位到文章的相应部分，而不是漫无目的地在全文的每个段落里搜寻。

如样题中的文章：首先引出话题;中间部分主要谈论两方面的内容—大学在全球网罗人才和开展工作，同时大学也在重塑研究方法;最后是大学全球化的影响和作用。把文章这样分成四个部分以后，根据每个题目的内容，就可以找到大体的位置。

2.准确理解题目的内容是前提。

每一道题都是原文信息的再现或转述，只有理解了题目所述内容，才能做好后面的段落信息定位。理解题目内容的关键是：抓句子的主干。冗长的句子，只要抓住了其主干，就不难理解句子的主要含义了。

3.找准题目中的定位关键词是关键。

每一道题都是原文信息的再现或转述，只要找准关键词才能准确定位到原文的段落中。关键词多为：a. 名词或名词短语，这类词是题目和文章谈论的对象，同义替换的可能性较小，是比较可靠的定位关键词，b.数字，如数量、年份等，这类词同义替换的可能性非常小，是较理想的定位关键词;c. 专有名词，如人名、地名、机构名、特殊物质等，这类词几乎没有同义替换或转述的可能性，是非常理想的定位关键词。