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一、看美剧。用英语看剧，听歌，刷片更多是一种生活习惯，通过这些提升语感是OK的，但你至少得准备用一年以上的时间，是个渐进的过程。对综合语言能力的提高会有好处，对于大部分急着出分的同学来说不是较好的一种练习方法。
二、狂刷TPO。这是一种看起来靠谱但效果不好的方法，虽然这似乎是很多同学能做的。并不是你把所有TPO听力都做一遍你的听力就能上25，如果真是那样的话，托福考试也就没什么意义了。事实是，很多同学把tpo1-50都刷完一遍乃至两遍，分数却还是停在18分以内。原因很简单，你只是把自己会的做很对多遍，而不会的东西做错很多遍，因此并没有提升能力。
课程通过制订和实施学习方案，使学员的英语能力和考试成绩在有限的时间内可以提高，并熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。课程类型：冲90分系列、冲100分系列。班级类型：平时班/周末班。班级人数：1人。
课程重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点，旨在让学生掌握托福各科的答题基本方法与策略，并积累相关的语言材料，帮助学员夯实基础致力为学员提供教学服务。课程类型：入门段/精品段/强化段/冲刺段
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成功解决学生学习障碍。制定学习计划，特色教学方案，让学生少走弯路。
定期针对课程内容对学生进行单词默写、安排阶段测试，以确保充分掌握。
在托福备考的过程中，不能看到自己有明显的进步，有时并不是因为我们刷题不够，而是因为没有去总结错题的原因所在。无论是听力还是阅读，其实都值得你去探讨自己究竟“为什么做错?”、“有没有共性?”这样的一些问题。就像医生看病一样，对症下药，才能够从根本上解决问题!胡乱或是过度用药，只能够让你病入膏肓，甚至最后越来越丧失做题的信心。因此，做题的宗旨是：量不在多，有悟则灵!一定记住了，无论听力或是阅读都必须去总结错题原因。拿听力举个例子，究竟是单词或是连读原因导致错误，还是题目看错抑或是定位，同意替换错误呢?
毕业美国内布拉斯加大学，四年海外留学经历和三年海外工作经验。丰富的阅历，纯正的发音，使其为即将留学海外的莘莘学子们提供了出国前指导和培训。授课风格诙谐而不失严谨，亲和而不失激励。丰富的教学经验、幽默的语言风格。
“抽丝剥茧”学习法创始人，毕业于西南大学外国语学院，专业八级。毕业后曾在海航集团和蒂森克虏伯从事对外翻译工作。3年雅思写作教学经验。熟知雅思写作命题趋势，善于引导学生自我发掘，理清写作思路，掌握写作要点。
主张鼓励式、互动式、启发式等教学。授课风格轻松活泼而不失严谨，教学态度认真负责，充分激发学生学习英语的热情及兴趣，引导学生学会用英语思维。主张因材施教，让学生在循序渐进中掌握方法，并提高英语水平。
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