练好口语的技巧

我们经常听到这样的抱怨：不知道讲英语时应该采用什么样的语调，觉得讲出来的英语平平谈谈，毫无起伏。下面小编为大家带来了练好口语的技巧，希望能帮助到大家。

练好口语的技巧

忘记语调，只管大量地说，大量地练，全力培养感情，多听原版磁带，多模仿，多练习口腔肌肉，也就是多大喊大叫。说出来就是胜利!哲学讲，量变引起质变，这一原理同样适用于语言学习。

语言学习需要大量的input和exposure，这两个又有什么区别呢?input是主观有意识的输入，而exposure是无意识的客观输入，两者缺一不可，这两个概念正好对应阅读理论中的intensivereading和extensivereading。

说到这里有同学会问，Iworksohardbutthereishardlyanyprogress!为什么会发生这种事情呢?在这里又需要引入两个新的概念即input和intake，input是指我们所有听和读方面的输入.

但是这些input不会自动转化为intake，就是我们所掌握的最后变成了自己所有的知识和能力，这就是通常所说的languageacquisition中的acquire过程。

所以input和intake这两个环节同样至关重要，外语学习中首先我们要解决input的问题，即我需要什么样的input以及input的量和频率，在解决了这两个问题后我们才能着手讨论如何更有效的将input转化为intake。

谈到语言输入和输出的关系，其实语言教学跟营养学的道理如出一辙，就好像家长喂孩子吃饭，目的有几个，首先要确保他是愿吃.

即自愿吃的，而不是被吃的，二要保证好吃，三要保证孩子吃饱，最后还要保证他消化得好。下面我们一起来看这几层意思。

吸引学生来学要有吸引人的内容，就像色香味俱全的食物才会让人纷至沓来。从教学内容来看，视觉设计，语言内容，听力材料以及话题均要新颖时尚，与时俱进。

这样学生才会被自愿地吸引进去，原意去学即吃，吸收英语的营养。也即食物首先需要很中看卖相好，让人有食欲。

好吃的概念在这些教学内容中的体现，除了新奇吸引人外，还必须科学地组织和设计好，确保内容的质量，并且注意练习形式的多元化和多样性即食物的味觉，必须好吃和入口。

吃饱指的是语言学习的量级的问题，任何外语的学习都要保证一定的学习小时量，并且是连续不间断的，就像我们一日三餐一样，为我们的身体补充足够的热量蛋白质和其它营养元素，否则我们的机体就无法正常运行。

怎么自我练习英语口语

那学习就从现在开始，在现实生活中，我们发现不少英语学习者在交际过程中有时不能很好表达自己的思想或理解别人的情感，会说出闹不少笑话的chinglish 。怎样才能避免这种情况呢?以下几点供你参考。

首先要了解西方国家的文化和风土人情强调了解中西文化差异，及其不同表达方式，才能使交际有效。

如：Jack is a green hand at doing this work. 这里"green hand"意思是"生手"、"没有经验"，而不是"绿色的手"之意。England是个岛国，船是重要交通工具，为保养船只，常用与海水一样的绿色油漆来漆船。

一个不熟练的油漆工，工作时常会双手粘满油漆。了解了这一背景，"green hand"之意就不喻自明。

又如：Smith can do nothing in the company because he is just a small potato there. "a small potato"是"小人物"之意，而非"小土豆"的意思。只有了解西方文化，才会理解这种修辞的意义。

其次要学会在适当语言环境中使用适当的语言

语言环境在很大程度上制约着用词。要注意在不同的语言环境中使用适合上下文的词，使思想连贯、内容完整。

如：在西方，医生看到病人常问?quot;How do you feel" "What"s wrong"看到病人脸色不好，会说："You look pale."

或问："Do you sleep well"而不说："How are you"那是西方人见面时相互寒暄的用法，并不是真的询问别人的身体状况。

最后要学会判断交际时哪些语言形式可接受，哪些不可接受。

我们常会给对方提建议，提建议的目的是让别人接受我们的建议。当然，对方是否接受我们的建议取决于与对方关系和建议的可行性，但是要避免使用带有命令口气的词语和方式。

如："Is groups you to do sth…."，"You must/should…"等，而用婉转语气，恰当的语言都会在很大程度上影响对方接受建议与否。如："Why don"t you…?"，"Why not…?"，"You"d better….""Do you think…?"等。

练就流利英语口语的方法

第一步要对英语产生兴趣，有了兴趣，你就基本完成了建立口语大厦的80%，就好比完成一个任务前做好详细的计划是完成这个任务的80%一样。

同样喜欢NBA，喜欢好莱坞的电影，喜欢VOA，CNN等都可以成为你喜欢英语的一个理由。有的时候，人就是缺少那么一个理由。

第二步就是要明确理解口语的重要性，先暂且不提口语好会产生一种莫大的成就感，而成就感是兴趣的原动力。

大家注意观察会发现一般英语很好的人口语也不会差到哪里去，那是因为英语是一种拼音文字，相比于中文这种象形文字，英语的发音在一定程度上决定了它的写法，所以我常说用发音背单词是比较好的方法。

任何一个语言的学习顺序都是先有听说再到读写的，这一点从我们母语的学习过程中就能体会到。而且发音与口语的好坏同时也决定了你的听力水品，所以说我们怎能不学好口语呢。

第三步就是要有信心，也就是传说中的厚脸皮，即敢说。我一直教授的一个班的班名很好玩，叫做 听力口语开口班 。在这个班上我特别重视的是让大家开口，我努力让学生们坐在那里说。

和别人说还有站到大家面前演讲，这时你会发现敢说的程度和你说的好坏有时是成正比的，是一个循环，如果你有 Impossible means I am possible 的信念并且敢说的话，你的就是良性循环，否则就是恶性的。

然后就上升到方法论上了。对于学习的方法首先第一点大家一定要用好口语学习的资料，这个资料可以是一些英语的网站，电影，VOA，BBC，CNN，书本教材，报纸杂志等资源。

在学习的过程中一定要注意纠正自己的发音，这时你比较好有一个伙伴，能让他帮你纠正你的发音，发音有误的例子比比皆是。