
托福听力多项选择题。面对托福听力多选题的时候,很多同学会感觉到迷茫,不知道多选题应该选几个选项,应该怎么做才能获得高分?下面是小编整理的关于托福听力多项选择题的文章,欢迎阅读!
托福听力多选题题型解析
托福听力多选题有两种形式,一种是四选二,另一种是五选三。在做这类题中,跟做单选题并没有本质上的区别,首先,要根据提示词和十三原则,记录重点信息。然后,分析题目和选项;最后,根据文章内容选择答案。小编要提醒大家的是做多选题和单选题唯一的区别是:除了常规的信号词和听力十三原则还要留意名词或量词和并列词,比如:factors, reasons, conditions, ingredients, different kinds, categories, elements, a number of, sorts;not only, but also, also, and, the first one, then, finally, another, other, plus, part, for one thing, for another, or, else等。为让更清晰的看明白,请看以下例子:
TPO35Conversation 2
第三题
Why do librarians think students are suitable for working in libraries?
1.One of the staff resigned.
2.This is the beginning of the semester.
3.The library was recently approved to hire extra staff.
4.Not all students are looking for work at this time.
分析完题目和选项之后,定位原文为: Librarian: We are a little short of staff right now. Someone quit recently, so things aren’t getting reshelved as quickly as usual. I don’t think they’ve hired replacement yet, so, yeah, the un-shelved books can get a bit out of hand. The job might still be open. At the beginning of the semester we were swamped with applications, but I guess everyone who wants the job has one by now.
从上文可以看出图书管理员说 a little short of staff现在图书馆现在比较缺人手,Someone quit recently,最近有人辞职了所以缺人手。然后又说I guess everyone who wants the job has one by now其它的人都已经有工作了,而这个学生还没有工作,因此本题的答案选AD。对于这道题的解答也是有难度的,因为这道题目中没有明显的提示词,所以考生要根据上下文进行总结。考生还可以根据常识来考虑,为什么这个工作适合学生,那是因为学生需要找工作,而且只有图书馆缺人才会招人,所以本题的答案为AD选项。
在看这道题:
But how is that proof that the Sahara used to be a lot wetter? I mean the people who painted those hippos, well, couldn’t they have seen them on their travels?
Professor
Okay, in principle they could, Karl. But the rock paintings aren’t the only evidence. Beneath the Sahara are huge aquifers, basically a sea of fresh water, that’s perhaps a million years old filtered through rock layers. And…er…and then there is fossilized pollen, from low shrubs and grasses that once grew in the Sahara. In fact these plants still grow, er…but hundreds of miles away, in more vegetated areas. Anyway, it’s this fossilized pollen along with the aquifers and the rock paintings, these three things are all evidence that the Sahara was once much greener than it is today, that there were hippos and probably elephants and giraffes and so on.
此段音频中学生提问,老师回答。一般同学会在听完后直接摘录笔记词 rock paiting,plants。有同学疑问为什么整段音频这么多就只摘录了这两个词记笔记。大多数同学的问题是听的过程中不能很好的其中所蕴含的逻辑关系,将文字笼统的认为就是两个核心一个rock painting 一个plants因为这两个词重复率比较高,完全执行了一次机械的听的过程。我们来细看文本分析会发现此段文字的逻辑结构非常清晰,如果我们能关注逻辑提示词的话。首先学生提问,那我们要记住关注的逻辑就是要从回答的第一句来看看问题有没有得到解决。教授的回答第一句很笼统只是对学生的假设进行了赞同,赞同我们可以不用太关注,知道是赞同就可以了。
当到文章的第二句话,but the rock paintings aren’t the only evidence我们就要给自己一个提示,这里要罗列两个以上的东西,而托福听力中多选题的题点对应处往往就是在这样的地方,所以我们围绕rock painting这个点去听,找到他的结束点。马上听到了第二个和rock painting不一样的核心词aquifers 如若不认识,先根据发音记录下形状,后面马上听到了两次同位语解释 sea和water,一样可以理解,围绕这三个词听完这个点,立马出现了and,and then这样的逻辑提示词,预示第三个罗列内容出现了,这个时候我们马上记录下pollen这个词,然后围绕pollen这个词听到这个核心的结束。然后老师用了anyway这个逻辑词,采用It’s this A along with B and C的罗列句型将之前提到的三个证据再次以罗列的形式重复一遍,再加上these three things are all evidence这个点收掉整个学生所提的问题这个段落。
那我们这么分析了逻辑后,再来看下当时所出的题目。
13.Not long ago, the Sahara had a different climate. What evidence does the professor mention to support this(3)
A. lAncient pollen
B. lBones from large animals
C. lRock paintings
D. lAgriculture in ancient Egypt
E. lUnderground water
所以从这段文字我们可以看出来,答案就是ACE。
考生在关注托福听力多选题的逻辑时还需要多关注多选题的逻辑提示,这样才能有效提高多选题的准确率。
怎么搞定托福听力多选题
在托福听力考试中,多选题出现的概率还是很大的。在考试中,经常出现的多选题的类型可以分为两种,四选二和五选三,但是在大多数情况中,多选题是四选二的类型。很多考生在多选题中取得的分数并不高。造成这种现象的原因有两个,一是因为多选题中包含的文章信息更多,对于考生的听力水平的要求更高,所以对于听力能力不好的学生而言是一个挑战。二是多选题所占的分数比较高,而且根据托福听力评分标准来看,考生只有把所有的选项都选择正确之后才算是拿到了分数,少选,多选或者误选均不得分。
二.答题技巧
1.掌握信号词
多选题的出题点通常是在文本中有列举现象的地方,而这些地方往往会出现一些信号词。所以考生应该熟悉并掌握他们,要训练自己提升在听到这些信号词之后就立刻反应出来这里有考点的能力。在听力文章中,经常出现的信号词有两种,一是包括表示总括的原因或者分类的情况的信号词,例如:factors, reasons, , different kinds, categories, elements, a number of, sorts,conditions, ingredients等。在文章中如果有这些信号词出现,就说明之后的内容会从几个小的方面进行展开。二是表示并列关系的信号词,例如: not only, but also, also, the first one, then, finally, another, other, plus, part, for one thing, for another, or, else等。若有这些提示词出现,则说明文章中或从几个并列的方面来论述文章的主旨或者观点。
2.提升做笔记的能
在托福听力考试中,并不是每一句话,每一个字都是我们应该掌握的要点。在考试中,考生一分钟大约会听180-245个词汇,这其中还包括了很多我们不熟悉的难词和俚语。所以考生一定要学会做笔记。小编建议大家学会利用一些缩略词符号比如wk,INS,INFO或者是字母图像符号,线条符号比如+,>,=来做笔记,着重记下文章中主题段落以及主题句的的关键信息,帮助自己答题。
托福听力多选题怎么做
一、托福听力多选题怎么做之考点和笔记定位
多选题怎么做?多选题有两种,多选题一般是考细节,如果你多选题错的比较多说明你的细节没有抓准,你做细节题的时候你会发现,比如说选B、C这两个选项,你会发现B和C我可能没有听到,没有印象,会不会有这种感觉?然后又的我已经记不清它在什么位置出现了,当你出现这个问题的时候其实不是你多项选择题的问题,这个是你提示词记不牢的问题,就是提示词定位的问题,说白了就是考点和笔记定位的问题,你自己的笔记记不准,你记的东西没有考到,考的东西你都记不住,你都不记,这是你最根本的问题。
二、托福听力多选题怎么做之多看提示词
那么这个问题你要多去看提示词,做完题了以后要去文章中找那六个题它们相对应的、直接能选出六个题正确选项的段落,找到那个段落以后你把它标出来一二三四五六,标出来每一个段落你自己看一看,肯定前面都有一个提示词,我们不说肯定啊,99%都有,要么就是so,要么就是but,要么就是however,会出现这样的词,那么这些词它有转折类的,它有相等类的,它有距离类的,它有排练类的,它有这样一类的。除了提示词还有提示句型,提示句型有三种,一种是虚拟语气,出现虚拟语气的时候那个地方有可能是考点,可能会考细节。另外一个是问句,出现问句的时候问句后面的那个回答是个考点。还有一个强调句,出现强调句的时候也会是一个考点。然后再说一个特殊情况,它会先说一个普遍的观点,some people think ,后面肯定有一个but或者有一个however,然后后面是一个特殊情况,这个特殊情况就是细节题,这个是你怎么去把握细节。
三、托福听力多选题怎么做之多练习
然后你大概知道要找什么了以后剩下的就是你自己要去总结了,你自己把那六段弄出来以后,每篇文章弄六段,这六段的提示词搞清楚,然后把这六读使劲的读,丧心病狂的读。就是要练习啊,你如果第一遍很多细节听不到,第二遍好很多,就是说你还是缺少练习,你就得多做听写或者跟读模仿,你抓细节的能力才会提升上去。然后如果你现在离考试比较近的话,比如说你们有人有半个月要考试或者有一个月要考试的时候,你可以这样,把你做过的那几篇迅速把里面的题眼句型或者题眼段落抠出来,抠出来以后每天就狂轰滥炸那几个句型。之前咱们环球托福这边有一个同学就是那样的,他只去做题眼段落,题眼段落就是指你做对了一道题,这个题在文章中定位的那一段,你光看这一段,看完以后你就直接可以选出那个正确选项,这个叫题眼段落。你把题眼段落抠出来以后每天只看那个题眼段落,把题眼段落里面的生词、中文意思、句子结构全部都搞清楚,然后不停的去跟读模仿,然后把它的提示词都记清楚。
四、托福听力多选题怎么做之抓题眼
不是每一段第一句,是每一个段子,那个段子你看完以后直接就能选出正确选项的段子,有的时候是一段,有的时候可能是一两句话,这是题眼。你把它抠出来以后每天去弄这个,以前有一个同学就是这么弄的,他就这么去弄,以前他是考单出分的,到后来考了20多分,就很有用。新题肯定也要做,尤其是到了最后你考试之前,你每天都得做一套TPO而且是在考试的那个点做。
五、托福听力多选题怎么做之总结错题
在总复习的时候,同学要把之前做的错的那些题总结出来,总结一下平时最常错的在什么地方,你可能语音必错的肯定是连读,或者你生词必错的肯定是口语小词,你自己去把它分个类,自己有个意识,之前总结的笔记把它看一看。这两天也是每天做一套模拟,早上考试那个点去做。每天早上起来都做,每天早上起来做一套。
多去做做总结。每天做过的肯定要看,每天做过的要把它回顾一遍。考试加试越来越多了,现在可能有30%左右的人会碰到加试。要以平常心对待。有的时候听得懂,但是答案选不对。答案选不对就是同学们的框架掌握不行,对框架的宏观掌握不行所以抓不住它的考点,请大家己把Lecture的结构分析好。
以上关于“托福听力多选题怎么做”的问题你会了吗?如果还已有未经的话,环球托福推荐你继续阅读相关文章:多选题提示词归纳。以帮助你集中提高托福听力多选题的做题技巧。
托福听力多选题怎么答题
托福听力多选题,顾名思义,答案不只一个,听力文本中出现列举的地方是最可能出多选题的。托福听力的多选题有两种,第一种是四选二,第二种是五选三,大多数情况是四选二。
多选题提示词
多选题的提示词一个共同点就是内容不止一个。根据提示词或者提示语句,托福听力考试的材料可以被分为好几个段落,在做笔记的时候根据提示词进行分段既可以抓住文章细节又可以对整篇听力材料的内容有更加完整的理解。
第一类提示词是一些名词或量词比如:factors, reasons, conditions, ingredients, different kinds, categories, elements, a number of, sorts等.
第二类提示词是一些并列词比如: not only, but also, also, and, the first one, then, finally, another, other, plus, part, for one thing, for another, or, else等。
第三类提示词:因果类,包括so ,thus ,therefore ,for the sake of, because of等等。转折类,包括but, however, nonetheless, unlike等;强调类:now, very, extremely, especially, particularly等;顺序类,包括for one thing, but also, plus等; 并列类,包括as well, also等。
多选题案例分析
TPO32-LECTURE4
16.According to the professor, what interior features of the house Irwin designed were especially beneficial? [Choose two answers]
A) Circular rooms with windows in the ceiling
B) Floors that were easy to clean
C) A large, spacious common area
D) A single-fireplace system that heated the entire house
So one important thing:that the rooms were arranged around a chimney in the center of the house, which could provide heat for the whole house through flues, uh, small air passageways into each room, as opposed to having a fireplace in every room, which would require more cleaning and make the air inside the house dirtier.
So, what other advantages might there be to hexagonal rooms?
Oh! The corners. … But if Irwin’s rooms were closer to a circle than a square, it would be easier to reach all the dust and dirt with a broom .Right?
这样一个重要的事情:烟囱在房子的中心,房子围绕烟囱。烟囱可以为房间提供热量通过烟道。嗯,小空气通道到每个房间,而不是每个房间都有一个壁炉,这将需要更多的清洁并且使在房子里面的空气比较脏。
那么,六角房还有其他的优势吗?
哦!角落。…但如果欧文的房间是一个圆形而不是方形,扫帚更容易清除灰尘?
提示词:one important thing;what other advantages
教授用So one important thing的方式引出重点:烟囱在房子的中心,房子围绕烟囱。烟囱可以为房间提供热量通过烟道。嗯,小空气通道到每个房间,而不是每个房间都有一个壁炉,这将需要更多的清洁并且使在房子里面的空气比较脏。
教授又用So, what other advantages might there be to hexagonal rooms?这样的提问方式引出第二个重点。然后引导学生思考关于cleaning的问题。学生回答:欧文的房间是一个圆形而不是方形,扫帚更容易清除灰尘。所以本题的答案为BD选项。
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