如何能提高雅思阅读能力

雅思阅读可以说是我们国内学生的强项，但就算如此同学们也需要最雅思阅读方法能够有个正确的掌握，雅思阅读同学们掌握好的方法能够快速提高我们的阅读能力， 下面小编为大家带来了如何能提高雅思阅读能力及相关内容，供大家参考。

如何能提高雅思阅读能力

首先，考生必须从心理上准备迎接所有的雅思阅读题型，在备考中要尽可能喜欢所有雅思阅读题型。有的考生会一次次地祈祷：“希望这次考试不要有选择题或段落细节信息定位题!”这样做，其实是无形中给自己制造了负面的影响。

考试题型不是我们所能预料和控制的，一旦有了上述心理，很有可能一看到题型就慌了，一开始就没有一个好的状态。考生除了要有一定的词汇量和雅思阅读速度之外，常见的雅思阅读技巧和解题策略是必须的。

而解题策略很多时候是建立在考生熟悉题型特点的基础之上的。比如说，考生拿到一篇文章绝不是从第1题接到13题，而是应该分析各组题型的特点和难易，由易到难。同样，考生也可以根据3篇各自的题型来初步判断哪一篇的题型可能对自己比较有利，哪篇可能较难，以便能灵活地采取合适的策略。

其次考生在考前进行学习时，不要只做模式套题，而应该多做些雅思专题的练习，了解总结自己没什么把握的雅思阅读题型。注意训练时时侯的掌控是很重要的，不要让自己在半小时内只完成6道是非题，那样不能达到雅思考试比较好的训练目的，不能保证雅思集体训练良好的效果。掌握备考的方法对于雅思阅读考试来说尤为重要，尤其是从从心理上和题型上进行两手准备。

最后我们要简单探讨一下雅思考试中所用文章的范畴。雅思阅读文章的总是集中在商业、社会科学和基础科学领域。出题者总是喜欢选择非常具体的题目。可能考生对这些题目的背景知之甚少。但稍后你会发现，你并不需要这样的知识。事实上，如果你试图依靠背景知识答题才会有麻烦。如果你对此题目知之甚少，不必担心。你很快就会知道如何应对并得出正确答案。

此外，雅思出题者总爱用很多数字、数据和专业的术语。雅思极其细节化。这看来可能会使考生无法招架。但实际上这些信息只是我们的工具和朋友。你不必记忆文章的全部内容。

事实上，因为雅思阅读考试出题者总喜欢将注意力放在具体的细节上，在进行要阿斯阅读时几乎没有必要理解其“文章大意”。绝大多数问题都与文章中出现的具体信息有关。答案都摆在你眼前!几乎不需要自己的推理。一旦你知道怎样适当的雅思阅读，就会很容易找到答案。一旦你知道怎样定位，你的成绩自然也会提高。

怎样能提高雅思阅读的能力

首先，词汇。任何一篇内容相对复杂的阅读文章，都不可避免地出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。从文章的选材而言，范围是十分丰富的，主要来自世界各国主要的英文报刊杂志，内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。

而IELTS考试所考查的，是实际运用语言的能力，所以在考试中真正需要理解的单词，或是题目中真正考查到的单词，往往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单词虽然数量不多，难度不大，但却是必须掌握的。就考试而言，掌握6000左右的常用词汇，即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的。

第二，复杂的句型结构。有些同学的词汇量已经达到了6000左右，但是依然感觉读不懂文章，这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句。一般而言，对同学们造成障碍的是并列句或并列复合句，倒装结构，所以在训练时可以精挑一个语段做仔细分析。

第三，题型多样化。这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生，在考试中因为缺乏对题型的理解，或是被众多题型干扰，不能正常发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等，可以作为练习重点。如summary题是很多同学感到头痛的题型，普遍感到非常难找。

其实不然，只要记住两大原则即可。原则一，顺序原则。summary题的答案排列顺序，必定与文章的行文顺序一致。原则二，完整的summary，不仅应该能够体现文章本身所表达的思想含义，而且必须是符合语法规律的英语文章。所以根据语法也可以进行判断。

此外，我们考生在阅读时还应注重阅读的方式。快速阅读是一种我们在生活中经常应用的一种阅读方法，无论是在浏览报纸，还是查询网络信息，随时随地我们都可能通过快速阅读获取有效信息。而快速阅读主要运用了两种阅读技能：略读(skimming)和寻读(scanning)。而略读和训读在雅思阅读里都是频繁使用的阅读技能。

怎么提高雅思阅读能力

一、单词

对于英语基础以及目标分数不同的考生来说，单词书的选用应该区别对待。对于一般目标分数在6分或6分以下的高中生来说，需要针对一本高中词汇书以及一本大学四级词汇书进行突击记忆;对于目标分数为6.5分及以上的同学来说，除了需要对高中词汇书和四级词汇书进行巩固加强外，还需准备一本雅思词汇书进行记忆。

如果有余力的考生需要通过系统的教程来学习单词含义和用法的话，可以考虑使用例如西安交通大学出版社出版的《剑桥雅思词汇》等词汇教程。不过对于短期准备雅思阅读考试来说，单词只需掌握其含义即可。

二、语法

语法基础薄弱的考生应当选择一套综合的语法教程进行自学。选择语法书时比较好要挑选练习题多的，且以主观题为主的。此处推荐西安交通大学出版社出版的《剑桥雅思语法》或是《剑桥雅思常见错误解析》等书。此外，对于一本语法书内容的选用也大有讲究。语法书的编排一般是按照词法到句法的顺序，而“回炉”考生较大的问题不在词法而是句法。因此，应将复习重点放在弄清句子的基本类型、名词性从句、定语从句和状语从句这些章节，力争理解每一个语法点，并把每道练习题都弄明白。

三、真题

《剑桥雅思考试全真试题解析》(3-7)是雅思考试的历年真题，是烤鸭们的惟一“胜经”。它反映出雅思考试的出题思路，指出了雅思的发展方向，其重要性就不言而喻。比如说，2009年3月14日雅思学术类阅读考试的Passage 3的文章内容及观点就与 《剑4》Test 2的Passage 1“Lost for Words”惊人类似，若考生在考前对于此文章足够熟悉，那么在考场上势必会更加胸有成竹。

提高雅思阅读能力

1、词汇。

任何一篇内容相对复杂的阅读文章，都不可避免地出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。从文章的选材而言，范围是十分丰富的，主要来自世界各国主要的英文报刊杂志，内容涉及任何一个国家的文化、经济、自然和科技等。

而IELTS考试所考查的，是实际运用语言的能力，所以在考试中真正需要理解的单词，或是题目中真正考查到的单词，往往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单词虽然数量不多，难度不大，但却是必须掌握的。就考试而言，掌握6000左右的常用词汇，即大学六级大纲中所要求的词汇是必须的。

2、复杂的句型结构。

有些同学的词汇量已经达到了6000左右，但是依然感觉读不懂文章，这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把握的复杂句。如：The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women,

as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 这是一个相对复杂的句子，主干是the challenge now is to develop policies and practices, 从based on到句子的结尾处是由过去分词短语充当的状语。

后一个presumption后面有一个由that引导的从句，充当presumption的同位语。在同位语的后面，有一个if 引导的条件状语从句。一般而言，对同学们造成障碍的是并列句或并列复合句，倒装结构，所以在训练时可以精挑一个语段做仔细分析。

3、了解题型多样化。

这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生，在考试中因为缺乏对题型的理解，或是被众多题型干扰，不能正常发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等，可以作为练习重点。如summary题是很多同学感到头痛的题型，普遍感到非常难找。其实不然，只要记住两大原则即可。

原则一，顺序原则。summary题的答案排列顺序，必定与文章的行文顺序一致。原则二，完整的summary，不仅应该能够体现文章本身所表达的思想含义，而且必须是符合语法规律的英语文章。所以根据语法也可以进行判断。

在准备考试的过程中，除了要做IELTS考题之外，还要进行泛读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的文章，在网站上可以找到，目的是熟悉单词和句型。快速阅读就是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解，并把握其主旨。同时，在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮助极大，平时可多加练习。

另外，为了提高阅读的速度还要养成良好的阅读习惯，不能边看边用嘴跟着读，眼、嘴并用必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种情况绝大多数同学都肯定要遇到)，先不要紧张，要通过英语构词法(前缀、词根和后缀)来分析推测词义，或结合上下文、前后词语去猜测，如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的，还是否定的，实际上这对你理解的意图已足够了，实在不行就做上记号，将来看一看是否影响答题，如无影响就坚决忽略。