如何把雅思阅读分数提高

要想在拿到雅思阅读高分，阅读习惯和技巧都是不容忽视的，那么具体而言，我们怎么才能提高雅思阅读成绩呢?下面小编为大家带来了如何把雅思阅读分数提高及相关内容，供大家参考。

如何把雅思阅读分数提高

第一步，养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力。

很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。

第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。

第二步，自己学写长句，克服长难句障碍。

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会怎样写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

第三步，文章归类阅读。

阅读文章成千上万，怎样从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

比较好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

雅思阅读如何快速提高　

首先，我建议同学们在上辅导班之前比较好先在单词和语法方面做一定的巩固和回忆工作。因为就我个人发现，原来很多在大学阶段才会出现的单词现在已经出现在新版的高中课本当中，也就是说有些四级单词现在的高中生已经掌握了，所以只需要做一下回顾就可以了。

另外，在语法方面我们也没必要看太高深的语法知识，只需要把初中版的语法掌握就行了。比如说，By comparison, the bottlenose dolphin has extremely keen vision in water. From the way it watches and tracks airborne flying fish, it can apparently see fairly well through the air-water interface as well.

这句话中，我们应该能够看出来watches and tracks是一个位于部分，而后面的airborne flying fish是各宾语部分，这三个单词是一个整体。如果能够做到这一步，我们就做对了一道题，即便我们并不认识airborne，难道不是吗?

其次，我建议同学们不要上完辅导班就去参加考试。虽有趁热打铁之说，但是我相信绝大部分同学在上课期间已经把大部分的精力用于听讲和记笔记了，回家之后基本上就直接休息了。能够当天及时总结、整理课堂笔记并配以相应练习的同学的确是少之又少，而且这样也不现实，毕竟第二天还有大量的内容等待着同学们去聆听和记录。

所以，上完辅导班就去参加考试意义不大。那么怎么办呢?我个人建议在上完辅导班之后首先要拿出几天的时间来重新回顾一下课堂上老师所讲述的相关内容，很好地整理一下自己的课堂笔记，安静地捋一捋自己的思路。之后，要给予自己一段时间来消化和验证各种题型的特点和老师所给出的各类题型的解题思路与技巧。这个时间我个人建议至少要用一个月的时间。

再次，就是要从整体上把握雅思阅读各类题型特点。我们说知己知彼，百战不殆就是这个道理。只有对各个题型的特点进行深入地了解，才能对各个题型可能出现的问题应对自如。比如说，在搭配题当中，尽管题目与选项是一一对应的关系，但是这并不妨碍有的选项可能会出现被多次使用的情况发生。

有的同学在做这种题目时，认为所给的选项是都要被用到的，所以才会出现了一道题目对应多个选项的错误答案。这就是对题目特点没有做到清晰了解所引发的后果。再比如说，有小标题匹配题的文章都是在文章之前放置该题型，真正的行文放在了该题的后面。在所有雅思阅读的考题中只有这一种情况是“题目在前，文章在后”的。

不了解题目特点的同学往往在看完题目之后就去看上一篇文章，所以怎么读都找不到答案。

然后，就是要对各题型的解题思路和技巧进行实战演练。所谓解题思路和技巧就是针对不同题型的特点进行归纳、总结得出来的。不同的题型有不同的解题思路和技巧，对症下药方可药到病除。在TRUE/FALSE/NOT GIVEN这个题型当中，有一种情况属于题型内部较难的一种，那就是归纳总结型的TRUE题。

雅思阅读如何提高

首先我们要明确雅思阅读想考察学生什么。根据以往烤鸭们的总结，雅思阅读主要用来考察学生对文章整体的概括能力和对关键信息的掌握能力。雅思阅读的文章集中在商业、社会科学和基础科学领域相对较多，而考官非常喜欢用一些具体的问题来考察学生。由于中国的学生对文章内容涉及领域的背景知识了解较少，所以雅思阅读对烤鸭们而言比较难也算是可以理解了。

理解归理解，但是考试还得考。总结以往烤鸭们的经验，建议大家从两个方面入手。

一是扩大词汇的储备量。要知道，单词是英语学习的基础，如果没有单词作为根基，英语这座高楼如何盖得起来呢。在背诵词汇的过程当中，大家不仅仅需要知道单词汉语意思，还要了解单词在文章中的具体用法，特别要注意那些比较特殊的用法。

二是提高阅读量。提高阅读量其实就是希望大家阅读涉猎要广泛，不仅仅要提高阅读量，而且要提高阅读的质量，多读书，多读一些好文章。当然不是读的越多越好，在阅读的过程中，要注意文章中运用的语法句式，词汇的用法、含义等。这样不仅可以建立稳定的预感，还可以多多的了解外国文化，提高语言运用的综合能力，对雅思阅读是大有裨益的。

雅思阅读部分如何提高

细节一：养成正确的阅读习惯

从阅读习惯上讲，单纯以学习英语为目的的阅读和以获取信息为目的的阅读存在很大差异。前者是一个语言知识积累的过程，后者是以语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程。雅思阅读强调把握重点信息的能力，所以要培养上述第二种习惯。

很多同学在参加雅思考试之前，都只是把英语当成一个学习的对象，而未能上升到把英语作为工具来使用的阶段。所以，在阅读过程中，往往陷入逐字逐句的意思理解和语法分析，依然保持学英语的习惯。没有去识别重点信息的主观意图，当然就谈不上习惯不习惯，更谈不上把握重点信息的能力。

所以，养成好的阅读习惯的第一步，首先要确立以把握信息为目的的主观意图。刚开始时不要怕慢，不是去完整地理解句子的意思，而是刻意的猜测句子在段落中的功能。再者 ,习惯的养成需要一个过程，这个过程时间上可以缩短。

可以找一些段落刻意的去分析，开始时会很慢，甚至比你搞清全部的细节意思还要慢。但是，经过一段时间的操练，就会收到意想不到的效果。比如大家平时在阅读文章时应该抓住这些重点信息的线索：段首句，段末句;"But ,However，等转折词后的句子;“for example”前的句子等等

细节二：科学分配考试时间

雅思阅读考试想要获得高分，解题准确率当然是很重要，但是要在有限的时间内完成雅思阅读考试的阅读量，并要获得高分，显然在保证准确率的前提下，更要不断地提升解题的效率，否则很有可能就是有一两篇阅读文章没有充分的时间理解、解题，那么雅思阅读考试时间如何分配才比较合理呢?

济南新航道的刘芯伶老师认为雅思阅读高分的制胜关键，首先是必须在规定的时间内做完题。很多阅读成绩不理想的同学往往都是因为考试的时候在规定的时间内来不及把题目做完而导致了分数不佳。

因此，在阅读考试当中，时间的分配很重要，可以把雅思阅读的文章按照难度从低到高排列为1,2,3等级，有时候考官可以把三篇文章的难度系数的设定为1+2+2模式，即第一篇文章最简单，第二第三篇稍难。或者是1+1+3模式，即两篇送分的文章和一篇噩梦级难度的超难文章。在这里建议大家可以按照以下方案来分配时间：

模式=10分钟+25分钟+25分钟

模式=10分钟+10分钟+40分钟

细节三：合理安排解题顺序

出去时间掌控之外，所有的烤鸭们还要特别注意一篇文章内部题型的解题顺序。正确的解题顺序不仅可以帮助考生在规定的时间内做完题，也确保了考生分数的较大化。一般来说，在雅思阅读的十大题型当中，通常建议考生按照从宏观题到细节题的顺序来做。

也就是说，在考试过程当中，首先完成的事LOH 题型，其他的细节题 在 了解文章大意下很容易去定位。需要说明的是，对于难度系数比较大的细节配对题，建议考生放在最后一题做 ,因为对文章大意和段落大意了解的基础上再做这个类型的题，会节省很多的时间，而且正确率也会增加。