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雅思阅读选择题做题技巧

资料整理:广州英语学校发布时间:2018-03-1723

雅思阅读选择题做题技巧

雅思阅读选择题做题技巧。雅思阅读考试中选择题是最常见的题型之一,但是就是因为常见,对于选择题的答题技巧,很大家都不是很懂,下面是小编整理的雅思阅读选择题做题技巧。欢迎阅读!

雅思阅读选择题做题技巧一

选择题的做题步骤

一、阅读指令 (Instruction)

这一步骤主要是针对多项选择而言的。单项选择题的指令没有任何作用,可以忽略不看。而在多项选择题中,指令中会提示正确选项的数量。在誊写答题卡的时候,一定要注意多项选择题的题号,一个正确选项占用一个题号。这一点对于初次接触雅思的考生来说要特别引起注意。

二、阅读题干,划出定位词

由于选择题考察细节的特点,故题干中的词往往能够提供定位,方便考生在文章中把所对应的句子或段落找出来。我们以一道真题为例:

In the first paragraph the writer makes the point that blind people(剑 4 Test 1 Q27)

这道题目中,明显有两处定位:一处是 first paragraph ,另一处是 blind people ,故只需要在第一段找到 blind people ,就能找出题目所对应的句子了。

再以一道多项选择题的为例:

The list below gives some of the tasks of an archaeologist。(剑 4 Test 4 Q22-23)

很明显,这里的定位词是 tasks of an archaeologist ,通过略读文章每段的首句,就很容易找到题目所在的段落范围。

但并不是所有的多项选择题都会明确地告知范围。比如:

Which THREE of the following statements are true of Johnson’s Dictionary?(剑 5 Test 1 Q1-3)

以为文章的题目就叫 Johnson’s Dictionary ,故这道题目根本没有定位词。那么这种题目很难下手,建议放到最后来做。把其它的题目都做完之后,再根据其选项大致推测出所在文章的范围。

三、阅读选项,划出核心词

在寻找正确答案之前,一定要事先通读选项,因为选项提供了对原文正确或者是错误的同义转换。但是由于选项较长,不可能一次性全部记住,所以有必要把选项里的核心词划出来,这样可以减轻记忆负担,并且更加有针对性地做题。

四、找到相关句子段落,摆脱干扰找到答案

这是做题的最后一个步骤,也是最重要的步骤。由于选择项的干扰性往往很强,所以对找到的相关句子或段落一定要进行仔细阅读,排除错误选项。甄别干扰项这一步骤是考生解题的关键,很多考生在往往对几个选项犹豫不决,经常跳进题目的陷阱。一般说来,干扰项有如下几个类别:

1、数字陷阱

选择题的特点便是选项进行深度的同义转换。但是如果个别选项中出现了数字,往往意味着这个数字直接来源于文章,没有进行任何同义替换。这种干扰选项对于根本读不懂原文的考生有着致命的诱惑力,因为只有数字是熟悉的,其它的单词都读不懂。数字选项中,数字在文章中都有提及,但经常是通过移花接木的形式出现的,以干扰考生的注意力。比如:

The four divisions

A、each employed a staff of 500 clerks

B、each had equal levels of productivity

C、had identical patterns of organisation

D、were randomly chosen for the experiment (剑 3, Test 4, Q29 )

原文中,数字 500 的确有所提及,但原文讲的是 The study covered 500 clerical employees in four parallel divisions。500 名员工是实验所包含的总人数。

2、相似陷阱

同理,如果题目中出现的个别单词与原文中的用词一模一样,尤其是一些经常被同义替换掉的动词、形容词等,这个选项往往就是干扰选项。比如例 3 中的 D 选项,很多同学误选了 D 就是因为 random 这个词在原文中出现过。但是同样,原为是说 The four divisions were assigned to two experimental programmes on a random basis. 四个部门被随机分配到两个实验项目中去,而不是四个部门是被随机挑选的。再举一例:

The writer was surprised because the blind woman

A、drew a circle on her own initiative。

B、did not understand what a wheel look like。

C、included a symbol representing movement。

D、was the first person to use lines of motion. (剑 4, Test 1, Q28 )

A选项几乎与原文一样。但是通过仔细阅读便会发现,作者吃惊的原因并不是因为盲人妇女自己画了一个圈,而是因为 To show this motion, she traced a curve inside the circle 。为了显示这种运动,她用在圈里面画了一个曲线。正确选项C选项与文章几乎没有相同之处,但仔细比对却包含了很多同义词转换: traced – included; curve – symbol; show – representing; movement – motion。

3、偷换概念陷阱

有时候选项中虽然与文中有对应的词,但选项中偷换了关键性的成分(如谓语部分),使得答案错误。如:

From the experiment described in Part 1, the writer found that the blind subjects

A、had good understanding of symbols representing movement。

B、could control the movement of wheels very accurately。

C、worked together well as a group in solving problems。

D、got better results than the sighted undergraduates. (剑 4, Test 1, Q29 )

这道题目里面,很多考生会选 C 选项,因为原文里有这么一句话: … the blind not only figured out meanings for each line of motion, but as a group they generally came up with the same meaning at least as frequently as did sighted subjects. 但是 C 选项偷换了 group 的概念,把 blind subjects 说成是组队来一起解决问题,这显然是文章中没有交代的。

再举一个例子:

According to information in the text, intake of nicotine encourages

A、blood circulation through the body。

B、activity of other toxins in the blood。

C、formation of blood clots。

D、an increase of platelets in the blood. (剑 3, Test 1, Q16 )

其中的 D 选项很具有迷惑性,因为很多同学看到了 platelets 这个词在原文中有出现。但是原文中是 activate small blood cells called platelets, 题目中却把 activate 这个词偷换成了 increase,变成了错误选项了。

4、搭配不当陷阱

这是最具有诱惑性的选项。这种选项的特点是:选项本身是正确的,但是跟题干却不能形成搭配关系。很多考生看到选项和原文内容相似,甚至还有同义转换,便毫不犹豫地选择了这样的干扰项。如上例中,选项 A 就在原文中出现。但是原文中说的是 … thereby affecting blood circulation throughout the body. 题干中的谓语动词是 encourage , 不能形成搭配关系。再看一个例子:

The experiment was designed to

A、establish whether increased productivity should be sought at any cost

B、show that four divisions could use the same technology

C、perfect a system for processing accounts

D、exploit the human organisation of a company in order to increase profits

(剑 3, Test 4, Q28 )

D 选项乍一看是对的,原文中有相关的描述,但是原文中 exploit the human organisation of a company 的主语是 a manager ,而题目中的主语变成了 experiment 。而正确选项 A 对原文进行了高度的概括归纳,不仔细理解,是选不出来的。

往往要经历了以上陷阱的“诱惑”和“磨难”之后,考生才能选出正确的选项。当然,有些试题并没有这么复杂的陷阱,尤其是一些多项选择题,它们的选项只有一些语言上的同义转换,只要识别出相应的同义转换,那么便不难找到正确答案。

雅思阅读选择题做题技巧二

雅思阅读考试中多项选择题是最常见的题型之一,但是就是因为常见,对于多项选择题的答题技巧,大家的关注并不是很多,相应的积累也不是很多。

雅思阅读多选题具有信息分散的特点,且通常具有归纳总结性特征,在雅思阅读考试中属于难题,所以应该放在做题顺序的最后,在其余细节题做完之后再来解答,此时更容易定位。做题过程中,只能对每一个选项进行原文定位,阅读原文信息并判断。

如果不幸在考试过程中出现了意外情况,导致多选题只能通过读题干选择,而没有时间回原文定位的话,大家可以看一下下面的技巧:

第一:尽量不要选择含有绝对语气的选项,比如有Only,always,must等。

第二:不要选跟文章主题主旨相违背的选项。

第三:不要选最开头和最后面的选项,一般情况下中间选项是出现答案的高频之处。

雅思阅读多项选择题现在有越来越难的趋势,但是表现出来的形式却又显得越来越简单,所以很多考生都忽略了雅思阅读多项选择题的答题技巧。

雅思阅读选择题做题技巧三

多项选择题是雅思听力近两年来愈考愈热的一种题型,近期考试中平均占分达10%,即每次考试占4题左右。这种题型主要考察的是学生识别同义替换的能力,以及学生分辨正确选项与陷阱选项的能力。多项选项题难度较大。一方面,这是因为多项选择题需要处理的信息量较大,并且正确选项的出现可以任意排序,导致很多考生面对题目时会感觉无从下手。另一方面,也是因为这种题型在官方公布的真题当中频率较少,分布极散,甚至经常与其它题型混合在一起,导致考生对于这种题型的解题不够熟练。所以,多项选择题是令众多考生头痛的一种题型。但据笔者观察,多项选择题是一种出路思路相当明晰的题型。下面我们就多项选择题的出题思路与解题技巧进行深入的讲解,帮助大家拿下这10%的分数。

一般雅思听力中常规的多项选择题分为两种:第一种是五选二,即给出5个选项(A-E),让考生选出2个正确选项;第二种是七选三,即从7个选项(A-G)中选出3个正确选项。不管是五选二,还是七先三,答题卡上都会标明“IN ANY ORDER”,即答案可以任意排序。

我们在做雅思听力题目时,需要养成良好的做题习惯,在听录音之前先仔细审题。对于多项选择题,我们审题的重点是合并类似的选项,并且着重关注选项间的相异部分,因为出题点往往就落在选项间相异的部分,即“合并同类项,关注其区别”。如真题范例1中,A选项science museum与D选项mining museum都出现了museum这个单词,所以它们为同类项。我们关注的是它们的区别science和mining这两个单词,将其划出来。

审完题目之后,我们可以用常识去进行适当的预测,即“适当预测”。如真题范例2中,题目问的是“哪两组病人可以享受免费的药物治疗?”我们根据常识,可以猜测“A.17岁以上的人(成年人)”以及“C.非英国居民(非本国居民)”不太可能得到免费药物治疗。此时,五个选项就被缩减成为了BDE三个,考生只需要从这三个选项中选出两个即可,这样大大提高了我们的解题效率。

完成审题与预测这两步,下面我们可以边听录音边选出正确选项了。多项选择题的答案往往具备三种特点:

1.答案往往不会使用选项的原词,而是使用其同义替换。以真题范例3为例,题中的B选项too boring被同义替换成了childrendon‘t actually enjoy the experiment,而C选项too difficult被同义替换成了too ambitious for thisage group,题中E选项too long则被同义替换成了wait up to a fortnight,题中F选项too easy也被同义替换成了elementary,最后一个H选项too dangerous被同义替换成了someone could get hurt.

2.多项选择题的答案是多个选项,录音讲完每个答案之后,在出下一个答案之前,常常会有明确的过渡连接词。如真题范例1是一道七选三的多项选择题。录音先说正确答案是D,之后用连接词also进行过渡,才引出下一个答案G.而在说最后一个答案C之前,也用了alternatively这个连接词来进行过渡。录音用also和alternatively这两个连接词,将三个正确选项串在了一起。

3.在最新的多项选择题中,无论正确选项还是陷阱选项都会在录音中提及,有时是以原词的形式,而有时是以同义替换的形式。旧题中可能会存在某一选项在文章从头至尾都没有提及的情况,但是这种“无中生有”的情况在新题中趋于销声匿迹。所以,雅思听力多项选择题的考察重点并不仅是同义替换,还有考生区分正确选项和陷阱选项的能力。笔者将雅思听力当中常见的陷阱选项分为以下四种:

(1)偷梁换柱

即录音中出现某一选项的片断,但是所指之物却与该选项相去甚远。如真题范例3录音中出现了great equipment这个词组,其中equipment是D选项toomuch equipment的一个片断,但是我们要当心不能选择D作为答案。

(2)否认陷阱

即录音中提到了某个选项,但是在选项前后出现否认词,如not, rather than, close down等。这是一种非常容易识别的陷阱,学生掌握后可以轻易拿分。如真题范例4中录音中出现了I‘m not very keen on westerns,则排除选项E.录音中也出现了not musicals though,所以C选项也是否认陷阱,不能作为正确答案。

(3)解释陷阱

即该选项出现在录音中的功能是解释另一选项,该选项本身被称为解释陷阱,一般这种选项之前常常会出现which, where, that, this等。这也是一种非常好掌握的解题技巧。真题范例1就出现在三个这样的例子。录音先说D选项mining museum,之后说youchildren will find it just as fascinating as any theme park,其中出现的B选项theme park是用来解释miningmuseum的可玩性,是解释陷阱。录音又说了G选项zoo,并紧接着说which is set in the park land that is used to surround the oldcastle,其中出现的F选项castle是用来解释zoo的地理位置,也是解释陷阱。最后,录音说C选项climbing wall,并跟着说built on the site of theold aquarium,其中出现的E选项aquarium是用来解释climbing wall的地理位置,仍是解释陷阱。所以,这道题目的答案是DGC,而BFE是解释陷阱,不能作为正确答案。

(4)时间错位

除非题目有特殊说明,否则在雅思听力中,一般只有现在发生的事情可能是答案,而发生在过去或者将来的事情则是陷阱。所以,当我们听到过去时或者将来时的句子,其中隐含的选项往往是时间错位。真题范例1录音中说when the new science museum opens nextyear,这是明年发生的事情,所以其中提及的A选项sciencemuseum是时间错位,不能作为答案。

在听录音时,考生不仅仅就当将正确的答案记录下来,也应当将陷阱选项也记录下来,因为部分题目可以用排除法降低难度。如真题范例5是一道最新的雅思真题,难度较大。录音用过去时来描述BCD,所以可以轻易判断出BCD是时间错位,考生可以反推出答案是A和E.用反推法解题有时比正选法要来得准确、简单。

想要提高雅思听力的效率,就不能毫无目的性的采用题海战术,首先要做的就是找出自己在雅思听力备考过程中出现的各种问题,分析问题的根本原因,再针对性的选择题目和方法去解决,只有针对性强了,问题解决起来也就更迅速。

雅思阅读选择题做题技巧四

特点1:段落内容均为举例

策略:略读举例内容,大致了解举例目的(即论据部分所支持的观点),并将其与选项进行对照,与举例目的表达相同观点的选项即为正解。

例:The Dutch are not the only would-be moles. Growing numbers of Europeans are burrowing below ground to create houses, offices, discos and shopping malls…; in winter months in Montreal, Canada, for instance, citizens can escape the cold in an underground complex compete with shops and even health clinics. In Tokyo builders are planning a massive underground city to be begun in the next decade, and underground shopping malls are already common in Japan…

分析:很明显,此段没有所谓的主题句,而是以Europe, Canada以及Tokyo为例,在快速看完举例部分后,我们不难总结出,举例的目的是要说明世界各地正着手开发包括地下城市,地下诊所,地下舞厅和地下购物中心在内的多样化地下服务设施,而这一观点正好跟选项Developing underground services around the world相吻合。

特点2:段落本身有主题句,但正确选项并未根据主题句归纳

策略:继续读主题句后面部分的内容,即扩展句(supporting sentences, 对主题句起支持或进一步解释说明的句子)部分,正确选项往往就是对扩展句具体涉及内容的概括。

例:There are big advantages, too, when it comes to private homes. A development of 194 houses which would take up 14 hectares of land above ground would occupy 2.7 hectares below it, while the number of roads would be halved… An underground dweller himself, Carpenter has never paid a heating bill …

分析:不难看出,划线的句子作为本段的首句,具有概括性,实为主题句。如果正确选项是依据此句来归纳的话,那理应包含advantages或是同样表示优势、优点、长处的其它词。可事实是,所给选项中没有一项涉及此类词。单纯找主题句看来对于这个段落已不适用。继续往后读,我们发现,后面部分其实是对地下住宅所具备的优点的进一步举例解释。列举数字无非是要说明地下住宅节省土地和空间;而以Carpenter这个地下住宅居住者为例,就是要说明这种住宅既省钱又节能。由此,答案锁定为Demands on space and energy are reduced.

特点3:段落中涉及多个观点内容

策略:正确答案常常依据段落中所占篇幅较多或作者要强调的观点来归纳

例:Building big commercial buildings underground can be a way to avoid distinguishing or threatening a beautiful or ‘environmentally sensitive’ landscape. Indeed many of the buildings which consume most land - such as cinemas, supermarkets, theatres, warehouses or libraries - have no need to be on the surface since they do not need windows.

分析:此段总共包含两个句子,但各句表明不同的观点。前者认为修建大型地下建筑可以避免破坏城市风景,而后者则强调很多建筑因为不需要窗户可以被建在地下。Indeed(确实,甚至)的出现,正好表明本段的重心是要突出强调后者观点,即有些建筑不需要窗户(自然采光)。所以毫无疑问地选择Some buildings do not require natural light。

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