提高四六级阅读能力

由于阅读是四级考试成败的关键，所以为了通过考试，考生往往会学很多阅读技巧和阅读方法。技巧和方法固然重要，下面小编为大家带来了提高四六级阅读能力及相关内容，供大家参考。

提高四六级阅读能力

l、多做练习

利用真题阅读或与真题题材接近、难度相当的文章进行练习，多多益善，而且每天都要练习，防止生疏。

2、提高根据语境猜词的能力

某一个生词，它周围必有对其含义进行提示的信息，学会见微知著，这样才能不被生词羁绊。有些时候，因为种种原因，有的生词含义无法猜出，但是它却不止一次地出现，为了不让它影响阅读，你在下次见到这个单词的时候，比较好尽量根据新的语境猜词;若实在无法猜出，比较好把它当成一个图标或者相似的东西(心里想“哦，这就是那个我不认识的词”)，仅此而已，千万不要让它影响阅读进程。

3、学会抓主题

任何文章，都有其主题，而做阅读理解题时，抓文章的主题是至关重要的一步(原因请在本期下一篇文章里找。)。所以在练习阅读时，刻意锻炼自己的这方面能力。(多注意文章的首句、末句、每段的开头句。)

4、锻炼综合阅读能力

提高通过概括得出结论，理解比喻、反语的意义，判断作者的语气、态度，预测上下文等综合能力。

5、有时间观念

任何考试都有其时间限制，四六级考试尤其如此。若平时不注意锻炼控制时间的能力，考试时很有可能因为答不完题目而失败。真题的要求：快速阅读，四级100词/分钟，六级120词/分钟;其他阅读，四级60词/分钟，六级70词/分钟。

英语四六级阅读能力的提高

第一、通过抓住文章中鲜明地表达起承转合关系的词汇来把握句间逻辑关系，进而推测文章内容重点、预估命题线索，最后藉由关键词的帮助力图使其与文后题目相结合——若出题点与阅读重点恰巧吻合则往往能顺利得到答案。

毋庸讳言，这种方法在应对传统阅读考试中的细节题型和部分推理题时往往比较有效，而且在某些情况下可以大大缩短解题时间。但其缺陷在于，随着各类阅读考试不断演化，纯粹意义上的细节题的比重正在逐步降低。以四六级阅读而论，对主题和文章结构的考察往往与细节相互交织，罕有不“牵一发而动全身者”。

难怪很多考生都在反映07年的题目怪招(引用一些网友的看法，甚至是“损招”、“贱招”)频出，看似稀松平常的文章做起来信心很足，大有“望尽天涯路”的爽快之感，可一看最后的分数却是唏嘘不已。可见死抓细枝末节的词汇和个别语法现象在面对今时今日的阅读考试时可谓绠短汲深。这种方法没有能够跟上命题者思路的调整，一味抱残守缺故收效甚微。

第二、辨析文章结构，找到“经典模块”——如现象解释，如开门见山，如观点对立，等待——套用模块固定思路按部就班、顺藤摸瓜逐个击破。这种方法的好处是在针对结构清晰命题思路相对稳定的考题时能够把题目按既有模块对号入座，一一还原到文章各段之中。

但实际演练起来却容易出现这么几种情况：要么动起笔来大脑一片空白，所谓结构模块早已抛掷九霄云外;要么搜肠刮肚，却苦于无法将手头的文章套入模版，所谓“按部就班”、“顺藤摸瓜”到头来却变成一筹莫展。

阅读不同于写作，每一篇文章可能涵盖了2个甚至3个结构模块，而经典模块属于大脑抽象思维高度概括的产物——和韦伯所说的“理想模型”颇有几分类似——这句话的潜台词是“模型”原封不动地出现在社会现实(考试)中的可能性逼近于零。无怪乎大量考生抱怨，这套方法等看到答案听完老师讲解总算是后知后觉了。

四六级阅读技巧

1、 可以适当放弃选词填空部分;说适当放弃，不是要你直接跳过，而是快速地扫读一遍，如果发现有一眼就能看出答案的选项，如果没有，也不要花太多时间在这里，不要超过5分钟。因为选词填空的分值比例很小，按百分制，一个空才0.5分，花太多时间即使做对了也很不划算，所以要适当地放弃，把时间留给后面的题。

2、 快速阅读部分，先看选项，把每个选项的关键词勾出来，每句话的大概意思先顺一顺，然后再快速地读原文，一旦看到有关键词出现的地方，停下来再仔细地看前后句子的意思，是否符合选项的意思。这种方法能大大提高信息匹配题的正确率。本来信息匹配题，考察的就是你短时间内提炼文章大意的能力，所以一开始就精读文章是错误的做法，信息匹配题的文章篇幅那么长，等你读完得耗费多少时间?

3、 仔细阅读部分，有很多题型，比如细节题、主旨大意题、推测题等等，要仔细说起来各题型的技巧，能写一本书!题主状态不稳定，估计有一部分原因是心态问题，面对满眼的英文字母，很容易产生焦躁的情绪，并且很可能你自己并没有意识到!

所以，在剩下的10天里，最重要的是调整心态，找找做题的状态!每天至少一套阅读真题，一套模拟题，给自己掐着表规定时间内做完，对完答案后再参看原文解析，看看自己容易在哪种题型上出错，归纳总结出自己做题的规律，然后加强这部分的针对性练习，坚持一个星期后就会有不小的突破。

四六级阅读练习

方法一：相似排除法江苏高考有个非常奇妙的特点就是，如果阅读的选项里有一项跟原文中的句子几乎一致，那有百分之八十的可能这个选项就是错的。比如说原文是you will never know what happened unless you go to the space yourself，选项就会是 you will never know what will happen unless you go to the space yourself。怎么样，是不是非常奇妙!

方法二：相反判断法在阅读的选项中，如果有两个选项是相反的，很明显就有一个是错的有一个是对的，这时候可以借助一个排除另一个。

方法三：答案划线法在每个阅读题找到答案之后，一定要划下答案，以便于检查的时候能发现对不对。五. 任务型阅读建议直接放弃，目前辣鸡作者还没找到好方法。江苏高考现在就靠任务型降低平均分了，在我看来，如果不是下死功夫对不了几个的。如果知道了好方法会更新文章与大家分享。