有关四六级考试技巧

四六级考试马上就要开始了，对于很多将要参加考试的考生来说都已经准备的差不多了，，那么四六级考试的技巧在哪呢，下面小编为大家带来了有关四六级考试技巧及相关内容，供大家参考。

有关四六级考试技巧

听力

四六级的听力考试变得越来越注重同学能力的培养，出现了听文章写句子的考题，这就需要现在考生要多听四六级考试的真题，反复的听大约一周的时间脑子里就会对英语产生了一个反射。

阅读理解

这是考试中最重要的部分，而且不仅仅是这个考试其他的考研英语、BEC商务英语阅读占用的比重非常大，技巧就是在文章中找出问题的出处反复的阅读，只是目前对于没有复习好的考生的捷径。

改错

新六级考试“改错的目的是测试学生综合运用语言的能力”。改错中的很多错误其实就是很多学生在平时写作时经常犯的错误。比如说意义形式容易混淆的词，搭配错误的词，词性，时态，语态，数，格等方面的错误。可以说，改错考查了考生的综合能力。

作文

四六级考试中的作文主要是考漫画为主，现在你必须多背诵几篇有用的范文，多注意句子的时态，不要再时态上给评分老师留下不好的印象。

大学英语四六级写作考试技巧

1、先题后文

四六级真题不管是将10道题目信息配对到9个段落(四级)还是15个段落(六级)，一定有一些题目从定位来讲是相对简单的，因此可以将10道题目全部扫描之后，首先处理简单题，再搞定难题。

一般来说定位相对容易的题干往往会有这样的显眼词汇——专有名词(人名、地名)、数字时间、特殊符号和字体(引号、斜体)以及生词。

2、打包做题——关键词定位

信息匹配题之所以让小伙伴们“谈之色变”的另一大原因是不遵循阅读基本的定位“顺序原则”。因此对于剩下没有那么容易锁定的题目的处理方法是——划出每道题目中1-2个关键词，“打包记忆”，然后回原文中去定位解题。

这里主要用到的定位词就是我们通常所说的句子的主干——主谓宾，因此我们可以划出每道题题干中的“名词或名词短语”，如果它是文章的高频词，那么我们还要借助“动词、形容词、副词”这三类词进行辅助定位。

段落信息配对题的陈述虽然都是文章细节信息，但是表述基本都是围绕文章标题或者每一段落的主题进行的，而一般段落的重点会集中在两个地方——段首或段尾。因此接下来我们就要带着关键词回到文章中，扫描各段首尾句。速读每一段的同时，可以重点关注段首段尾句和段内具有重要逻辑关系的句子。

3、同义替换

对于任何英语考试的阅读部分，同义替换都是一条golden rule。其实阅读不是单纯考察词汇量有多少，更多的是考查“词伙”的能力，也就是看能否找到他们失散多年的“兄弟姐妹”。

同义替换是阅读类题目终极解决方案，它包括单词或短语甚至句子用另一种含义表达的所有形式。相对而言，四级部分更多强调词语的同义替换，而有一定难度的题目会对短语或者句子进行意义的替换。因此改写替换的程度决定了题目的难易程度。

因此大家在总结做题的过程中可以主动寻找这样的同义替换，而且对提高我们的作文水平也是大有裨益的。

四六级考试写作技巧

1、关注开头

开头很重要。我们中国人说话习惯拐弯抹角，比如，哎哟，你今天头发很漂亮，衣服也很适合你……借我200块钱吧。一堆啰嗦话，才进入正题，外国人讲话直接进入正题。很多短文理解的第一题的答案出现在篇章最开始。你对任何事情慢热，对恋爱慢热没关系，但是这里一定要“快热”。最开始就要集中注意力，不然你很可能错过第一道题目。

按照英语的思维，短文开头会开门见山地描述对象或陈述观点。根据开头部分的出题规律，如果同学们在前三句话就迅速进入状态，然后迅速扫描第一题的四个选项，看是否有关键词的一一对应，如果有，这样的选项一般就是正确选项。

2、关注转折因果关键词

在短文理解中，表示因果或者转折含义的词和短语后面，往往是很重要的内容，包含着出题点。表因果的词比如，since、because、as、for、so, therefore,这些出现的比较多，有时也会出现thanks to, due to等等;表转折的词比如，but、however、instead (of)、in spite of 等等。这样的词都很重要，要竖起耳朵赶紧记下录音说了什么，然后再对应相关小题的选项，寻找相应的表达，那么它就是正确选项。

3、关注表达观点的词

当你听到文章中出现：

He said /explained /expressed /realized /recognized /claimed /thought…

It was said…

一定要提高警惕。因为这些表达后面接的往往都是文章的主要人物提出的观点、概念、看法，以及一些问题的解决方案。这些往往都是文章的核心内容，那么根据它们出题的可能性就很大。

4、关注时间地点

短文理解中经常会出现关键的时间和地点信息，比如，

at the airport, when his father died或者是in 1991这样的表达，一般都是出题点。希望大家多多留心。

5、关注概括性选项

如果真的有题听不出来怎么办?记住，概括性选项比细节性选项是正确答案的几率要高。如果选项里面有2-3个为细节性选项，有1个概括性选项，那么后者更可能是正确答案。或者有3个选项有关联，那么可以大胆地排除最后一个。当然，这么做的前提是，你实在没有听出答案。

四六级考试考试技巧

一、语言第一位

四、六级写作重点考查考生的英语表达能力。阅卷老师最重视的是语言，考生最需要提高的也是语言。

四、六级考生的较大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。

四级作文如果量化成句数，只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主，长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句。同时，全文应有一定数量的长句，一般15~20词即可，太长则易冗赘。

有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。

二、高分真经

(一)背诵

背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：(1)精彩词汇，(2)精彩句型，(3)精彩句子，(4)万能框架，(5)经典范文。注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆。背诵前，确保自己已充分理解所有内容。

(二)默写

背完经典范文后，进行默写。然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。

(三)中译英

中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。

(四)写作

模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。