四六级新闻听力解题技巧

大学英语四六级的听力题型发生的改革，取消了短对话和复合式听写题型，增加了新闻题型。这无疑加强了考试难度，下面小编为大家带来了四六级新闻听力解题技巧及相关内容，供大家参考。

四六级新闻听力解题技巧

一、确定主题句

注意听新闻的首句，首句一般为新闻的导语部分，概括了文章的主要内容，这部分也是文章的出题部分，所以一定要听清新闻首句关于时间、地点、人物等的部分。

二、注意数字

在文章中出现的数字，也可能是出题点，所以大家一定要注意听数字，并确定数字的意思，以免在选择选项时发生混淆。

三、注意转折词

转折词的部分一定要认真听，因为很可能会要你说明事件的原因或结果，所以在考试时，需要大家集中精神将这部分内容听清，掌握事件发生的原因以及结果。

四、排除干扰项

在做其他听力题时，大家一般会先读题干弄清文章可能要说明的内容，新闻题型也不例外，但由于新闻题干和选项单词较多，所以大家在边听的过程中可以把已经排除的选项在后面打叉，或者先找出意思相反的两个选项，直接听文章的内容，选出正确的选项。

五、注意结尾句

新闻的首句往往会点出文章的主要内容，而文章的结尾句会总结全篇，对大家理解全文的意思也有很大的帮助。

六、平时多积累词汇

由于新闻的素材多来源日常生活，所以就要求大家平时多积累一些政治、经济、文化方面的词汇，可以多浏览一些外国报纸，多听BBC VOA 这样在潜移默化中就训练了大家听力泛听能力。

英语四六级听力解题技巧

1.平时练习

提高新闻英语听力理解能力，要从日常训练人手。而在日常训练中，要遵循一定的技巧与策略，养成习惯，持之以恒，并根据自己的特点和弱点，寻找并总结出适合自己的训练策略。

1)要注意练习的量

每天要坚持收听大量的新闻英语节目，即所谓的“泛听”。泛听可以使考生熟悉新闻结构，了解时事，获取信息，积累涉及新闻事件的历史、文化背景知识，熟悉不同播音员的语音、语调，熟悉连读、重读、弱读、爆破、同化等的发音特点，增强语感，积累和扩充词汇量，熟悉新闻报道中常用的专有名词等。

2)要保证练习的质

在泛听的基础上要有一定量的“精听”。所谓“精听”就是抽取一些具有代表性的新闻，反复播放.多次收听，并做笔记，以全面、细致地领会其内容。要从导语开始，熟悉每篇新闻主要的句型结构，抓住新闻的中心意思，再从what，who。

where，when，why和how等角度入手，弄懂与其有关的所有问题，即所有的具体细节和补充成分。精听时如果能坚持“听”与“复述”相结合的方法，不但可以提高听力水平，还可以一箭多雕，提高口语能力和写作水平。

3)要关注天下大事

纵观历年英语专业四级真题试题，不难发现许多考题都与当年国际大事有关，如中东问题(2008年News Item 2，2006年News Item 6，2007年News Item 1)、难民问题(2005年News Item 1，2006年NewsItem 1，2007年News Item 5)、恐怖主义(2008年News Item 1)、经济贸易(2006年News Item 5，2007年News Item 3，2008年News Item6)等。

因此，考生不能一门心思地只埋头学习书本知识，还要关注天下大事。要经常阅读各种报纸杂志，经常收听新闻广播，收看电视新闻，了解国际时事，掌握国家大事。

2.临场发挥

“养兵千日，用兵一时。”平时训练非常重要，但是.如果临场发挥得好，就能锦上添花。

1)要做出合理的推测

要利用拿到试卷与开始听录音的这段时间，以及两道题目之间10秒钟的间隙，快速浏览问题及其选项，并对新闻内容做出合理的推测，这样就可以有的放矢，有针对、有选择地听新闻报道，以便抓住相关信息，滤除不相关的内容，减轻听的负担和记忆的负荷。

2)要抓住新闻的导语

如前所述，导语一般是一条新闻的第一句。导语就是用最简练生动的文字将新闻事实的精要和新闻事件的结果，即who(人物)，what(事件)，where(地点)，when(时间)，why(原因)或how(进展)六大基本要素以最短的时间，最快的速度呈现给读者。抓住了导语，也就抓住了新闻的重要内容。

3)要做必要的笔记

新闻英语由于播音速度快，信息量大，使得考生很难在短时间内在大脑中有效记住所有与考题有关的细节，另外，大脑的短时记忆是受时间限制的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，考试时在听较长的信息时，要一边听，一边做笔记。笔记的要点主要是人物、事件、及与之有关的地点、时间，即新闻报道的六要素和一些数字等。

4)要保持良好的心态

要充满信心，排除一切心理负担，保持良好的心理状态去应试。所谓良好的心理状态指既不能过于放松，又不能过于紧张。过于放松，难以集中注意力，就无法抓住新闻的导语和主要细节;过于紧张，手心出汗，心跳加快，大脑里就会一片空白。总之，既要有一定的警觉，又要有适度的放松，只有这样，才能在考试中发挥出自己应有的水平。

四六级听力解题技巧

新题型中听力第一题是新闻报告。BBC报告听起来很吃起，其实你仔细留意一下四级听力和BBC相比语速是慢了许多的，也就是说，难倒我们的只是听力中的生僻词，对于哪些生僻词基本是人名或者地名，可以跳过。在听新闻这一题我建议大家听到什么选什么，听到数字做记录，一定要边听边看题。选取的外国新闻一般都是一些不好的事，题型一般是主旨题或者一个细节题，这里主旨题尽量听清第一句。

第二题是长对话，这里就不适用听到什么选什么了。在长对话中一般比较重要的地方会重读，在关键的地方录音的人会紧张，听的人也会紧张，所以听对话的时候一定要高度集中精力，做好笔记，如果能够以简写的方式把整个对话记下来就更好了，技术是需要长期练习的。这里有一个技巧是听到什么不选什么，不能百分之百正确，但大多数情况是这样的。

第三题是短文听力。这里常会出现的题目是文章的主要内容和作者的观点。主要内容要听第一句话，作者的观点就要好好听一些关于个人看法的关键词了。同样边听边记边看题。

听力技巧可以一下子就掌握，但是还是要实力才能拿高分，听力需要长期的积累练习。

英语四六级听力题解题技巧

提前浏览，有备而听

考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项，以便预测对话的主题和相关细节内容。我的策略是：考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项，用以做题，而从第五个对话开始，每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔，考生可利用这段时间来预读下一题的选项。

当读完前四个短对话的选项后，考生应在Directions结束前，迅速浏览第一个长对话的所有选项，尽可能找出相关线索。根据样卷录音，Section A的Directions大约持续1分20秒左右的时间，如果加上考场试音的时间则更长。这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。

分析选项，预测内容

在分析选项的部分，希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断：

人物关系(Relationship，邻居?夫妻?同学?师生?同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。

动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。

态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)

边听边选，不要走神

尽量在听的时候确定哪个选项能够较大程度的吻合，这是做短文听力的宗旨，同样适用于长对话。平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主，上了考场强调“边听边选”。最后听问题确定自己的正确答案，因为听力时间间隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分。集中注意力到下一题当中。

常见技巧型破题法则

短对话：视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。校园场景是小对话的重点主题;

长对话：视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。注意说话人的态度也很重要。