提高四六级分数的方法

距离四六级考试还有一个多月的时间，那么作为大学生的你们是否做好了应对等级考试的准备了?下面小编为大家带来了提高四六级分数的方法及相关内容，供大家参考。

提高四六级分数的方法

要学会正确的读英语。很多人的英语口语或听力不好，其中一个重要原因就是不会正确的英语发音。要想改变这种状况，首先还是应该自学下音标，做到正确发音，再加上不断的练习，才会有所提高。

要扩充自己的词汇量，大家可以每天坚持背四六级的词汇书，英语要想有质的提升还是又要充足的词汇量作为基础。可以每天制定相应的计划，例如每天背30个单词，并坚持完成计划量才可以。

要多练习听力，可以选择一些比较适合我们现在水平的听力，如VOA慢速英语，TED TALK 以及一些英语新闻等，每天坚持听一点，无形中会有很大的提升。可以下一个比较好用的英语app，里面有很多英语听力资源，大家可以试试看的。

多练习英语写作和阅读。可以使用阅读小说，看美剧，写作练习等方法试试看。如果能每天坚持练习也会在不知不觉中提高英语的读写能力。

最后一点我觉得应该是培养兴趣，制定计划。兴趣是比较好老师，英语学习也是一样，还有就是每个人需要根据自己的情况制定计划，如四六级，或有的同学需要准备雅思出国等，可以根据自己的需要制定了切实可行的英语学习计划，才会事半功倍。

英语四六级听力小技巧

如果你基础比较好，考试2个月前开始准备四六级词汇，尽量保证考前复习2-3遍词汇，不一定要都记得，但必须有印象。基础不好的同学，至少从3个月前开始。

作文是四六级考试中的一个重头戏，很多人看到题目无从下手，或者有货却不知如何用英文表达出来，有的写出来的文章杂乱无章，让人摸不清头绪，你可以通过去网上看模板来学习写各种类型文章的结构、常用语句，一篇有结构的文章远比一篇有内容的文章更讨老师喜欢。

听力是四六级最难也是最不容易得分的部分，同学们如果对自己听力没有信心，比较好从准备复习四六级开始，就坚持每天听听力原题做训练，做完以后不要就放任不管，要学会重复听和掌握听力中一些语气词的使用，多听同一段要比听一堆不一样的更有训练效果

阅读其实是比较简单的，所以不必大费周章的去复习，一个月左右时间足以，掌握快速阅读的方法，并且通过先读题目来掌握阅读文章的重点也是你训练的一个目标。

翻译题目的话其实是很难得到训练的，因为这跟你的基础有关系，你的词汇量、语法和句子结构的掌握决定你翻译的水平，所以没事多看看英文视频、文章，可以帮助你提高你的英语基础。

其实四六级是你平时英文水平的反映，更应该注重的是平常的积累和坚持，快速提高方法只是为了让你成绩上有所提高，然而要知道四六级的本质是为了让你以后的生活工作中的英文得到发挥，所以要持之以恒来训练你的英文水平才是真正的核心。

四六级英语听力技巧

第一、每天进行听力训练。

如果是考四级，那么重点训练听新闻。如果是靠六级，建议多听讲座。而且每次听力训练都要花差不多半小时甚至一小时的时间。听的时候，记住关键词和关键信息，比较好在听力开始之前浏览一遍内容，做到心中有底。

第二、定时阅读。

英语等级考试的题量还是很多的，所以阅读除了保质保量，还要注重速度的训练。每天至少做三篇阅读理解，每一篇差不多花费十分钟左右就可以了，看你阅读的量而定。不仅要进行短篇阅读，还要进行长篇阅读训练。像选词填空这一项考查的是你的词汇量和对内容的理解。所以，除了多背单词没有任何捷径。因为时间只剩一个多月，所以可以去看看四六级高频词汇。

第三、翻译和写作要有重点。

全国英语等级考试每年的考试内容都会涉及到中国文化，所以在备考这一项时，建议多看看中外文化这一类的真题。翻译要讲究信达雅，实在不会的直译也是可以的，但是一定要加强语法的训练。至于写作的急救的话，建议多背背高级词汇和常用的写作模版，以及一些很棒的句型，这样的话，考试的时候就可以活学活用。另外，字迹工整也能为自己加分不少。

四六级英语阅读理解技巧　　

一、细节题

细节题在仔细阅读中通常占据60%-70%的题量，可以说是拿分的关键。做细节题首先是要在原文找到相关信息。因此，我们应该先看题干再看文章，有目的性和方向感地看文章。另外，做细节题时还要注意一类特殊的选项：符合常理但是不符合原文的选项。

我们在做题的时候往往会忽略题目和原文的联系，仅仅根据自身经验和主观猜想选择答案，这样做很可能导致自我感觉良好但是一对答案就发现错了很多。所以做题时一定要注意根据原文选择答案，而不是根据主观想法选择答案。

二、推理题

推理题又可以根据提问方式分为两类，一类是用suggest, imply, indicate提问，这类推理题按照细节题的方法来处理即可。真正有难度的是用conclude, infer提问的推理题。用conclude提问的题目，一般会涉及原文中结论性、观点性的语言，尤其是段落首末的句子。而用infer提问的题目，如果题干信息比较具体，我们可以把它当作细节题来处理;如果题干信息比较少，一般就是考察原文观点、结论甚至是文章主题。

三、主旨题

主旨题主要可以表现为"What's the best title for this passage", "What is the main idea of the passage", "The author’s purpose of writing this passage is to...","The passage is mainly about..."等等。

我们一般可以在文章中找到主题句，或者是可以体现文章主题的词组或单词。主题通常会在文章前两段出现，甚至有的文章是全文首句就直接点出主题，所以考生要着重关注文章前两段中的结论性语言。此外，第一处转折性的语言通常也能体现作者的观点、倾向或偏好。

主旨题的选项有一个规律：因为主旨题考察的是文章主题，那么正确选项一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的。另外，很多时候主旨题的干扰选项是错在“以偏概全”，所以我们分析选项的时候不仅要看选项是不是概括性的，还要看选项是否概括得全面。