四六级考试写作题技巧

英语写作的一般步骤为审题、立意、提纲、草稿以及修改等五步。任何文章都不是一蹴而就的，必须循序渐进，经过这五个步骤，下面小编为大家带来了四六级考试写作题技巧及相关内容，供大家参考。

四六级考试写作题技巧

技巧一：清晰

文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了，写作时有两点一定要加以注意：

一是越确切具体越好。在这一方面，作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点，然后再选择相关信息，采用某种文体格式传递给读者。

也就是说，写作必须要以特定读者为对象，以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主，少主观臆测推断;尽量明确无误表达，少模棱两可评论，这是使文章清晰确切的写作准则。

二是组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。

技巧二：准确

要使文章语义表达准确，首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语，避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次，要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如：Singapore is a fine country这句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。

技巧三：简洁

直截了当、切中要点是保证文章简洁的比较好写作形式。与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。

关于英语四六级写作技巧

1、英语六级作文高分技巧：字迹清楚，段落明朗(clear)

字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。

2、英语六级作文高分技巧：内容完整，紧扣提纲(complete)

一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。

3、英语六级作文高分技巧：力求正确，再求闪光(correct)

这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。

例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。

作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。

4、英语六级作文高分技巧：先总后分，连词用上(coherent)

这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。

当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间比较好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。

5、英语六级作文高分技巧：语言简练，论据得当(concise)

不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。

另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。

如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。

大学英语四六级写作技巧

一、审题：

英文写作的五个步骤中，审题是第一步，也是十分关键的一步，因为只有透彻理解文章的题意与要求，才有可能写出切题的文章，否则就有可能下笔千言，离题万里。在四、六级作文考试中，因为在时间和作文的篇幅上都有较严格的限制，审题这一环节就显得尤为重要。

(一)审题的任务

审题的任务，就在于明确文章的主题和写作的内容，找到贯穿全文的纲。具体而言，审题过程应完成以下三点任务：

(1)理解命题的基本要求，对于提供关键词或提纲的作文，应确定各个关键词或各个要点之间的逻辑联系;

(2)确定采用的文体，是记叙文、描写文、说明文，还是议论文;

(3)确定写作的内容，是写人、记事，还是议论;是解释现象，还是讲道理、论是非。

(二)审题过程分析

作文审题是一个心理过程，往往只有作者自己才能体会到，但就是这么一个看不见、摸不着的心理过程，怎么强调都不过分，因为它本身就能决定你所写的文章是否能符合题目的要求。下面我们通过几个例子来看看具体的审题过程。

(三)小结：

审题是作文关键性的第一步，第一步没有走好，往往会失之毫厘，差之千里。因此在平时的练习中，一定要培养自己的审题能力。

上面列举了四种不同文体(记叙文、描写文、说明文和议论文)的审题过程与方法，对于各种不同题型的审题，要依据各种文体的具体特征及其应试技巧。

二、立意：

立意就是确定文章的中心思想。当我们拿到题目，经过审题这一步骤，了解了文章题目所包含的所有信息之后，就要对主题进行确定，将与主题有关的信息、事实排列成序，考虑从不同角度、用不同事实来进一步说明、解释、丰富主题。其实这一点与审题这个过程是密不可分的，在第一节的不同例题中也都有介绍。下面再举一个例子加以说明：

Directions:

(1)环境保护的重要意义。

(2)如何去保护我们的环境。

(3)我能为保护环境做些什么。

通过仔细审题可以知道，这是一篇议论文，而且围绕着"环保"这一主题，我们必须按照题目给出的提纲来写。但是就每一层提纲来说，内容又可以包括不同的方面，如环境保护的重要意义有很多，保护环境的手段也有很多，而自己为环保要做的也有很多。

这些"很多"里面，要选择几个重要的方面去加以发挥，才是立意所要完成的任务之一。完成了这一任务，接着又要考虑具体每一段应该怎样去发挥、论述。有了这些思路，便可在拟定提纲时有的放矢。

四六级考试写作技巧

1. 阅读优秀范文

阅读是写作的基础，写好英语先要读好英语。积累一个词，应该要同时掌握这个词的用法。记单词不能光记它的表面意思，而应深入了解它的适用语境、常用搭配、习惯用法等，这样才算真正掌握了一个词。

例如“Actually, no rules of the game states you must do anything”这个句子中，查字典了解到“state”一词意思是“表明、说明”，在这里作及物动词，用法之一是“…state…”。以后在写作中要表达“考试中取得高分表明你学习取得了很大进步”便可写成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。

2. 加强练词造句训练

词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。

3.了解英语写作格式

可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句;又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。

4. 恰当运用过渡词

恰当运用过渡词可以使文章结构紧凑，过渡自然，避免脱节现象。时间上的衔接词有“then、as time goes by、day after day、gradually、finally”等，表因果关系的有“as a result、because of、thanks to”等。

总的来说，要提高自己的英语写作能力，必须多精读、泛读，积累精彩的单词、短语、句子，并尽可能地运用到自己的习作中去，多模仿一些原汁原味的文章，这样才能使自己的写作水平跃上一个新台阶。