英语四六级作文写作技巧

英语四级作文想要得高分，首先要根据不同的题目类型，选出适合的模板进行写作。下面小编为大家带来了英语四六级作文写作技巧及相关内容，供大家参考。

英语四六级作文写作技巧

体裁(议论文，说明文，描述文)

审题就是要审作文的题材和体裁。因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。那末体裁包括那些呢?它包括议论文，说明文和描述文。从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。

根据不同体裁确定写作方法

我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体，第二段为说明体，地三段为描述体。而各种文体又不同的写作方式：

议论文;要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。例如上面第一段的思路是：做合格大学生，会怎末样;不能做合格的大学生，会怎么样(从反面论述);所以我们要做合格的大学生(结伦)。

说明文：可以从几方面或几条来说明一个问题，就上作文而言，可以从方面(德智体)来说明合格大学生的必要性。

描述文：一“人”为中心描述一个“做”的过程。与上两段相比，本段的主语多为人称代词，他要与第二段相互应进行描述。

确定主题句

通过审题，我们知道该如何确定正确的写作思路。下边我们就谈如何些。第一部就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。写主题句比较保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。

确保文章条理清楚

保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。就拿上例Good health 来说，第一段保持正反面要清楚救应这样写：正面(With good health ,we can...)，反面(Without good health ,we can do nothing .We can’t do...)

为了使文章更具有条理性，我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词，他们可以是文章的条例性更加突出。作文是主观题，想得告分就必须引起老师的主意，老师的时间很短(每篇作文只有一两分钟就要阅完)，所以我们在列调试比较好不用: To be with,... after that ,...And then, ... The next , ... The following , ... As last ... 。因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。

保证作文符合字数要求的十二句作文法

考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。

我们知道，四级作文都是三段式。我们算一下，如果我们在每一段中写上四句，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全篇在十二句左右，每一句十多个词，就又120-150个字。大家可以试图找一些作文题练一练。

英语四级写作技巧

一：认真审题，确定主题

大家在写一篇四级作文之前应该要先审题，即根据题目或材料确定文章的主题思想。

一篇文章只能有一个主题思想，要鲜明、深刻、有新意。这样做就能避免审题不清，写作时跑题的情况发生。

另一方面大家可以从题目中找出关键词，来明确题目给定的题材及写作考试重点，借此来安排自己写作时的重点，写之前就排好篇，布好局。

二：多用高级词汇和短语

四级作文要想得高分，高级词汇和短语必不可少。大家在写作的时候就可以不要再用“i think”,“important”这种低级词汇和短语，而可以使用一些高级短语和词汇，例如“I personally think…”，“As far as I am concerned…”这些短语就较为高级。这些都是四级作文的得分亮点。

三：长短句结合

四级作文另一个得分要点就是句式是否复杂多样，是否体现了学生的语法功底。关于这一点大家可以看巨微英语——四级真题/逐句精解中的“写作满分兵法大总结”部分，这本书就讲了四级写作怎么写“漂亮句子”。例如使用形容词、介词短语或非谓语动词作后置定语，使用名词结构做同位语等等。

每个语法知识点之后还有一些真题实例和技巧点拨，大家可以通过这本书学会写一些较为“高大上”的句子。

四：利用关联词突出文章逻辑性

从语言学上来讲，英语是形合的语言，就是靠形式来联合，而汉语是意合的语言，就是靠意思来联合。这就造成了英语的句子之间必须用连词或关系词来连接，而汉语不用连词也能表达完整的句子。

英语四级写作技巧

看清题目，明确写作范围、内容。和我们考试一样，有许多的学生看一半题，就感觉已经很是理解题目的意思了。这是兵家之大忌，写到最后才发现自己写的已经跑题了，为时已晚。

一般来说最少分三段，第一段说明情况、阐明自己的基本观点，反对还是赞同。第二段可以分段论述自己的观点，可以摆明自己的证据、例子、看法。最后一点对自己的论述观点要进行总结归纳。

阐述部分最重要。在论述自己的观点的时候要有层次，有条理。在每句开头还可以用First,Secondly,Finally等开头词来分别诉说自己的观点。可以用一些大家熟知的例子来论证你的观点。

平时要多积累一些词汇、句式等。比如表示举例、转折、连接等的词汇证明你的词汇积累是很大的，这样才可以让判卷老师在短时间范围内给你高的分数。在考试进考场的时候，你可以多看看自己以前的积累本。

遇到不同的要求要理解题目的意思。遇到表格类的写作，就要分析卷子是让你论证什么观点，你需要在脑海中建立什么观点。遇到漫画写作，要看清漫画想要告诉你的寓意是什么。

注意的小知识点。考试写作文中题目大小写，作文开头字母的大小写，以及文中的标点符号，段落层次表达的意思。还有就是文章的人称、时态。时态，是文章的精髓，一个时态应用不正确，你的整篇文章就是不成功的作品。

英语四六级的写作技巧

1.不会表达，须另辟蹊径

大学英语四六级作文给分是以要点和语言准确度而定，所以不要太过追求文采，适当的文采会给作文加分，但是若遇到不会表达的情况时，还是以写简单句为宜，不会加分，但最起码不会因句子错误而被扣分。以下几点可以帮大家化难为易，化繁为简。

(1) 迂回而行

当某一个词义不会用英语表达时，可以想一个与该词义相似的几种词义，扩展思路，然后找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

(2) 小词大用

汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。虽是小词，但用途很广泛。

(3) 借花献佛

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。

2. 锦上添花，须量力而行

如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：

(1) 句型要多样化，不要I(We)……到底，使人觉得乏味。

(2) 适当使用一些并列句或主从复合句，但是一定要有把握，不要出错。

(3) 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。

(4) 适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词，这样还会使句型多样化。

(5) 偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。

(6) 适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。

(7) 上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。

3.卷面须整洁，书写须工整

字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。因为是有卷面分的，卷面不整洁，给阅卷老师留下不好的印象，文章再好，也会被酌情扣除1—2分。