四六级完型填空小技巧

完型填空在整份英语四级考试中看似比重不大，但也是至关重要的，那么对于完型，有什么解题步骤技巧呢?下面小编为大家带来四六级完型填空小技巧及相关内容，供大家参考。

四六级完型填空小技巧

1. 完型填空题测试

完型填空题测试点主要在语法、词法、理解、综合、背景知识几方面。具体讲：

语法题包括词序、结构词(连词、介词的搭配)、动词词形(时态、语态、语气、动名词、不定式、分词)、不定代词的用法、比较级的使用。这类题的选择一般在句子里就可做出正确判断。

词汇题一般是实义词，包括名((词组)、形容词、副词等，不仅包括它们的同义词、近义词，而且还包括词的搭配、习惯用法。选择时要根据上下文，甚至在通篇理解的基础上，往往不能根据一句话做出准确的选择，要防止“见树不见林”的现象。

背景知识题主要是考查读者的常识。有时文章中提供的信息并不够，还需要与读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑，最后做出符合常识的最佳选择。当然，试题的设计者应尽量避免这类题的出现，因为它已超出了语言考查的范围。

综合题在英语知识运用(Cloze Test)中也占一定的比例。特别是在近几年考试中，这种题的出现加大了试题的难度，它往往在一道题中对词汇和语法同时进行了考查。

2.完型填空试题的方法及步骤

(1)细读首句、启示全文。完型填空所选短文一般无标题，但首句通常不设空格，因此它往往是了解文章全貌的“窗口”;因此可判断文章体裁，推测文章大意，对我们理解全文有重要的启示作用。

(2)通读全文，掌握大意。先要稳下心来，“硬着头皮”把短文从头到尾快速阅读一至两遍，以从整体上感知全文，掌握大意。跳过空格、不看选项、快速阅读，困难肯定是有的。但要注意文中的暗示，努力找出关键词。如果是故事性文章，那时间、地点、人物就是关键词; 抓住了关键词就抓住了故事的线索，进而理解全文，此时选填就不会是胡猜乱填。

可见，通读全文进而掌握大意是做好“完型填空”的先决条件。在掌握了短文大意之后，才可边读短文边选择答案。在阅读过程中，也许有些答案会在脑海中浮现，有些觉得很有把握或是不大，这时比较好不要急于动笔，先读完。因为有些空白处，从单一的句子本身来看是难以确定答案的。因此，完型填空难度在于要能大致读懂一篇留有许多空白的短文，这就要求考生具有相当的阅读能力和通过长期大量阅读而形成的语感。

(3)瞻前顾后，先易后难。瞻前顾后即前后观察，对空格前后句子作深入分析，确定空格在句中的意思。如果是语法问题，不仅要考虑时态、语态，还要考虑整个词法、句法。如果是语义问题，要从上下文分析，依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。

先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。这就增强了信心，减轻了心理压力，以便集中精力解决难度较大的选项。瞻前顾后，不要忘记首尾照应，首句之重要大家已注意，同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。另外要牢记文章的中心思想，每个空白处的含义与前后句的意思要联系起来理解。文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。

(4)上下连贯，合乎逻辑。这是从句子结构的角度来考虑。如果空白处位于引导状语从句的位置上，则首先要分清是何种状语从句(时间、原因、条件、结果、目的、让步、比较关系、行为方式……)，然后再选择适当的词填空。总之，填入单词后要使句子意思和结构都完整，上下连贯，合乎逻辑。

(5)复核全文，消除疏漏。填空全部完成后，还要通读一遍，检查是否前后贯通、内容清楚、主题突出。复读过程中，如果有某些地方意义含混或矛盾，就应该依据文章的中心意思来重新考虑。凡不通之处，必有待推敲的疑点。

应从意义和语法两个角度仔细权衡，加以改正，以便弥补疏漏。从语法上，检查一下所完成的句子是否主谓一致：时态、语态是否正确;句词、代词的性、格是否一致;动词、形容词、名词与介词的搭配是否准确无误。对于个别难度较大的空项，可以凭着自己的语感，坚持第一感觉选择的答案。

英语四级完形填空技巧

利用文章中心主题句解题方法

为给学生理解文章奠定基础，使学生更易于理解文章内容，出题者在设计完形填空试题时，总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子。大家知道，文章的开头很重要，往往开宗明义点出文章主题。因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。

分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系。

只有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章的理解。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的，也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容，因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。

利用上下文寻找解题信息。

由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇，围绕一个话题论述，因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则，某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词，考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。

所以，解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章，因此，在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。

运用词汇、语法等方面的语言知识及搭配关系解题方法。

做题时应注意文章中的搭配：

逻辑搭配：包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等;

语义搭配：包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词;

结构搭配：指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配;

惯用搭配：即通常所说的固定短语。

运用排除法解题方法

如果不能很有把握地直接看出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，从而缩小选择的范围，提高答题准确率。这种情况有以下几种：

从时态、语态、语气、名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致，从而排除一些备选答案，缩小选择范围;

分析空白处与前后词之间的语义关联、搭配关系，从而排除一些选项;

弄清楚该题的句法关系，分析一下它是简单句、并列句，还是复合句;

判断所填的内容在句中充当什么成分，应是什么词性，并分析备选答案之间的异同，从而排除干扰项选出正确答案。

运用背景知识和社会常识解题方法

解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑，最后选出符合常识的最佳答案。因此，考生的知识范围越广，对文章的理解就越容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。

四六级完形填空技巧

大学英语四级考试采用的完形填空题是: 在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约220- 250 词)内 留有20个空白, 要求考生在全面理解内容的基础选择一个最佳答案, 使短文的意思和结构恢复完整。在20个选项中, 要求填入实词(动词、名词和形容 词等)的约占70%, 其他为虚词(介词、副词等)的约 占30%。

要填的词几乎涉及各个词类, 动词含有不 同的时态和语态。从文章内容来看, 完形填空的题 材较为广泛, 涉及到生活的各个方面。从体裁上看 主要是议论文和说明文, 记叙文所占的比重较小。完形填空考题的设计一般是从语法结构、语境 词汇、固定搭配、上下文之间的逻辑关系等方面出发的。

在大学英语四级考试的完形填空中, 词汇辨义 题占大多数, 一般都占30% , 固定搭配与语法结构 一般都各占20% - 25%, 逻辑推理题占20%。完形 填空难于单句填空, 因为它要求应试者从单句的理 解水平提高到语篇的理解水平。完形填空所设计的每一处空白在内容上都与上下文密切相关, 因此在做这类考题时, 我们不应像对待单句选择那样去孤 立地解决某一问题。要做好完形填空, 考生不但要有相当的语法、词汇、写作知识及运用技巧, 而且要有一定的语篇分析能力,

首先花2- 3分钟浏览全文, 掌握文章的主旨, 掌握整篇文章的中心主线, 即文章的主题及文章导向作者的态度倾向。然后按段理解分析, 选词做 题, 单位缩小, 更容易进入语境。最后将所选定的词 放到文章中复读检查。首句往往它就是中心句或是 引导句, 要给与足够的重视, 它的时态往往决定了全 文的时态, 所以重点读文章的首句或首段。首句之外的分句部分要以句子为单位一句一句地读, 挑出 重点词语, 主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。 下面是一些具体方法。

无关词排除法：完形填空的文章一般都有非常明确的中心线, 文章结构紧凑, 所以选项一定是紧扣文章的主题和 中心主线的。那些与文章主题无关的选项首先可以 排除。如bill that w ill propose mak ing paym ents to w itnesses illlegal and w ill strictly contro l the amoun t o f ____that can be g iven to a case. A public ity B penalty C popularity D peculiarty 填空的名词应该作为contro l的宾语; 后面还收一个定语从句的限制。

本文 主题和中心线是政府不允许媒体向证人付钱以求得 案件内情, 所以其它pena lty (惩罚)、popu larity (流 行度) peculiarty(古怪度)与文章主题无关。政府要 控制的, 与证人有关的是案件的公开度( pub licity)

同现是一种词汇的衔接手段。围绕明确的中心 主线, 在上下句中给出信息。运用一组相同倾向性 的词语, 这些词语所表现的倾向性与中心主线中的导向一致, 或者通过这些词对文章的导向展开支持。 复现是完形填空文章中词汇的另一种衔接手段, 即表达相同意思的词汇在文章不同地方出现。词汇的 复现关系又可分为原词复现、同义词或近义词复现、 上下义词复现和概括词复现四类。如果判断出一个 未知填空与上下文的词汇存在复现关系, 要从选项中选出与那些词汇意义相同的答案。

关联是完型填空文章中经常出现的一种结构, 即将两个或两个以上的同类别词语两个动词或形容 词以连续排比的结构出现。两个关联词往往起到语 法作用, 之间又有明显的某种逻辑关系。关联的解题意义在于出题人会将一个关联词设置成已知信 息, 另一个是未知的, 已知的词语变成为破解未知词 语的关键线索

由于完形填空文章的上下文之间及句子内部之间往往有着一定的逻辑关系, 句子的各个成分之间 便形成一定的对应关系, 考生可以根据这种逻辑关 系找出与未知填空相对应的已知成分作为线索, 推断出未知填空的答案

做完型填空试题的方法

(1)细读首句、启示全文。完型填空所选短文一般无标题，但首句通常不设空格，因此它往往是了解文章全貌的“窗口”;因此可判断文章体裁，推测文章大意，对我们理解全文有重要的启示作用。

(2)通读全文，掌握大意。先要稳下心来，“硬着头皮”把短文从头到尾快速阅读一至两遍，以从整体上感知全文，掌握大意。跳过空格、不看选项、快速阅读， 困难肯定是有的。但要注意文中的暗示，努力找出关键词。如果是故事性文章，那时间、地点、人物就是关键词; 抓住了关键词就抓住了故事的线索，进而理解全文，此时选填就不会是胡猜乱填。

可见，通读全文进而掌握大意是做好“完型填空”的先决条件。在掌握了短文大意之后，才可边读短文边选择答案。在阅读过程中，也许有些答案会在脑海中浮现， 有些觉得很有把握或是不大，这时比较好不要急于动笔，先读完。因为有些空白处，从单一的句子本身来看是难以确定答案的。因此，完型填空难度在于要能大致读懂 一篇留有许多空白的短文，这就要求考生具有相当的阅读能力和通过长期大量阅读而形成的语感。

(3)瞻前顾后，先易后难。瞻前顾后即前后观察，对空格前后句子作深入分析，确定空格在句中的意思。如果是语法问题，不仅要考虑时态、语态，还要考虑整个 词法、句法。如果是语义问题，要从上下文分析，依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。

先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直 接的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。这就增强了信心，减轻了心理压力，以便集中精力解决难度较大的选项。瞻前顾后，不要忘记首尾照应，首句之重 要大家已注意，同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。另外要牢记文章的中心思想，每个空白处的含义与前后句的意思要联系起来理解。文章最前面的空格提出的问 题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。

(4)上下连贯，合乎逻辑。这是从句子结构的角度来考虑。如果空白处位于引导状语从句的位置上，则首先要分清是何种状语从句(时间、原因、条件、结果、目 的、让步、比较关系、行为方式……)，然后再选择适当的词填空。总之，填入单词后要使句子意思和结构都完整，上下连贯，合乎逻辑。

(5)复核全文，消除疏漏。填空全部完成后，还要通读一遍，检查是否前后贯通、内容清楚、主题突出。复读过程中，如果有某些地方意义含混或矛盾，就应该依 据文章的中心意思来重新考虑。凡不通之处，必有待推敲的疑点。应从意义和语法两个角度仔细权衡，加以改正，以便弥补疏漏。从语法上，检查一下所完成的句子 是否主谓一致：时态、语态是否正确;句词、代词的性、格是否一致;动词、形容词、名词与介词的搭配是否准确无误。对于个别难度较大的空项，可以凭着自己的 语感，坚持第一感觉选择的答案。