四六级科普文章阅读技巧

许多人在英语六级考试的时候，出现试题答不完的现象。不用问了，一定是在阅读文章的时候速度太慢。下面小编为大家带来了四六级科普文章阅读技巧及相关内容，供大家参考。

四六级科普文章阅读技巧

一、掌握行文方式，了解写作意图

一篇文章的写作目的不同，它的行文方式也就有不同。因此只要大家掌握了不同行文方式的特点，就能对文章的内容和结构进行预测，了解写作意图。最常见的行文方式主要有以下几种：

1.信息传播型：

它的特点就是事实比较多、细节详细。大家阅读文章时要尽量记忆各条信息。

2.分析论说型：

作者多采用多样方式表达自己的某个观点，并进行说理分析。经常会用到I believe，I am sure等表达方式。

3.事实证明型：

这类文章的结论往往会出现在文章的开头或结尾，其他部分为数据、科学观察、实验研究结果和引用权威等信息。这类文章的特点是没有主观的个人观点。在阅读过程中，大家如果了解它的行文方式，便可很快地找到文章的论点及论据，掌握文章结构。

4.问题解决型：

这类文章多会在段首提出问题，吸引读者的兴趣和注意力，同时也点明了写作意图。这样的行文方式简单直接，主旨易辨别。

二、跳过次要信息

1.主语前后起补充说明作用的同位语可以暂不看。

2.阐述观点所引用的具体内容可以暂时先不读，只看前面的主要观点或总结句。

3.遇到一些不解的词汇或短语，若对整体理解无大碍，可跳过;或结合上下文语义推测出其大意。

不同类型文章的阅读理解技巧

不同体裁的短文有其不同的段落组织方式和脉络层次，也就有不同的阅读理解方式，了解短文的不同体裁及其相应的文章脉络结构，有利于考生对短文进行意流层次的分析从而加深对短文的理解，并能较大限度地读懂较难的文章。六级考试的阅读理解部分一般只有说明文和论述文两种较难的文体。

说明文

说明文多见于人文、自然等科普读物，常通过定义、比较、对照等写作手法对事物的性状、特征、演变、结果或其相互之间的关系进行解释或揭示。

说明文的第一句通常为主题句，开宗明义、点明全文要说明的对象，如上所述，说明文的行文方式有其特点，即主要有比较、对照和分类几种格式，每篇短文以一种为主，有时几种兼用。

阅读说明文要抓住文章的主题，弄清短文的段落组织方式与行文格式，同时还要把握各层次(或自然段)的要点及其与短文主题的内在关系。

论述文

论述文是所有文体中比较难理解的一种，主要因为这类文章往往渗透着作者的个人观点和态度，观点和事实相互混杂，读者难以分辨。

作者的观点态度有时通过旗帜鲜明的论点明述，有时则通过论证或驳论暗示，理解后一类论述文比前一类更难，因为这一类短文往往层次交叠，思路错综。

阅读论述文要从该文体的写作和结构特点入手，注意以下四个方面：

1、抓住短文的论点，论据并明确作者用以论证的是归纳、类推还是演绎;

2、论述文通常立中有驳、驳中有立，阅读中要特别注意其中的反驳内容;

3、抓住论证中表示因果(because，as a result，therefore等)、递进(moreover，in addition等)和转折(but，however等)的意流转换信号词;

4、注意作者使用的表达自己赞同、反对等感情色彩的形容词、副词或句型。

预测能力与难文

碰到难读的短文，首先要确立自信，冷静地读下去，要充分利用短文中上下句的互释作用，不必为个别晦涩的难词、难句或概念所束缚，可通过对上下文(特别是下文)的理解来领悟个别难词、难句的大意从而获得对有关概念的理解。同时要充分运用阅读理解的微技能和意流层次分析等技巧，在阅读中积极预测、及时归纳、分析层次、各个击破。

提高四六级考试听力方法

1.读懂短文，了解大意

该技巧主要针对句子翻译题。任务型阅读题中，要求翻译的句子都不是孤立的，理解这些句子往往要根据上下文或全文理解，才能准确理解句意，避免出现表达上的偏差。

2.掌握各种语法，应对不同要求

该技巧主要针对事态、语态转化以及同义句转换等。掌握一些句子结构(如感叹句等)以及更多的固定句型(如形式主语it句型)对于解决这类题目尤为重要。

3.把握句子的关系

该技巧主要针对运用连词或相关句式进行句式转换，如简单句变复合句，复合句变简单句等。

4.把握文章结构

该技巧主要针对将句子还原，将提供的某个或多个句子还原到文章的适当位置，在任务型阅读中很常见。这就要求整体把握文章段落，在上下句的结合处，它们或是需要过渡，或是需要归纳总结，根据需要安排句子。

如何提高四六级听力技巧

一、复习资料认准历年真题

想在短时间内提高自己的英语听力水平，必须有侧重点的复习。在考前仅仅一个多月的时间，比较好的办法就是对症下药，四六级考试听力有自己的考试重点，这时候就请丢掉你的各种课外听力范文，丢掉英美影视剧或者歌曲吧，安安心心将历年的真题拿出来，一遍一遍的认真听完做完。

在做题当中需要注意的是，选题一定要具有水平，然后自己反复训练着听，每一次在听的过程当中，养成拿笔默记的习惯，如此一套题一遍一遍，一套一套的训练完毕，不要停留。一定不可以自以为是的想自己复习好了，就停止了练习，想提高自己的语感和应试能力我们的考试一定要坚持，根据自己的实际水平选择题型的难易度。

二、合理安排自己的复习时间

还没有开始备战的学生，对于这类考生，我们建议一定要给自己抓紧时间安排好自己的复习计划，制定一套科学合理的复习计划，每天给自己留出练习听力的时间，并且一定要每天坚持下来，还有一个就是记住每天让自己认真做一套真题，提高自己的应试能力。

有自己相应复习计划的学生，对于这类考生在吃透历年真题的同时，我们建议大家不妨在做真题训练的同时可以寻找一些新闻事件的听力试题，给自己增加一点难度，可以每天抽出一个小水时间对自己挑选的听力试题进行认真的练习，这样做不仅仅只是为了备战自己英语四级考试，更多的可以提高自己的英语水平，一箭双雕，何乐而不为呢?

三、依靠练习把握考试时间

很多参加多四级考试的学生下考场都有同一种感受，就是题量大，时间不够，原因很简单，那就是自己在平常的做题当中没有给自己规定时间，老是抠字眼，这样练习一套题自己就得花费大半天的时间，这样的做题速度一进入考场很容易乱了方寸，没法把握考试时间。

往往是时间到了，可是自己的题做的还没有眉目，因此我们在这儿建议考生在平常的做题当中，不要顾虑自己选择训练题型的难易程度，都要给自己指定一个时间，检测你是否能够按照正常的考试时间完成整套试卷。

考试题量大，而自己的时间又不够，我们建议大家就要懂得取舍得当，懂得了做到主次分明，懂得了这个道理，将其运用到考试当中，例如对于一些分值较低而自己又没有把握的题型此时就要放弃，而对于自己有把握做到题型就一定要做好，争取拿到满分。

四、临场发挥要摆平心态

尤其是很多学生在最初的听力试题的时候，自己开始没有听清楚，这时候千万不要心慌，稳住阵脚，继续以最平常的心态听下来的试题，将自己的节奏把握住，直到将最后一道听力题昨晚，即使有一两道题没有听清也不会影响到后面的考试，这样就能将损失减少到最小。在考试当中，不光是听力题上要保持镇定，真个考试过程当中要让自己平常心对待良好的心态是决胜的关键。