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四六级阅读理解好技巧

资料整理:哈尔滨英语学校发布时间:2018-12-2964

四六级阅读理解好技巧

许多学校都要求完成学业期间通过大学英语四级考试,而四级阅读理解又是英语考试中的重中之重,那么怎样掌握四级阅读理解技巧呢?下面小编为大家带来了四六级阅读理解好技巧相关内容,供大家参考。

四六级阅读理解好技巧

顺序法做题

该法适合有一定词汇基础,阅读能力较强的同学,或者较简单的阅读题,即先快速阅读文章,再做问题,做题时带着问题回到文章中精读并找答案。我在做较简单的阅读题的时候一般用这种方法,个人感觉一套题的阅读倒数第一或第二篇阅读相对简单。

倒序法做题

该方法适合阅读能力较一般的同学,即先阅读问题和答案,对问题有初步了解后,带着问题读文章,读文章时没有设问题的地方快速阅读,设有问题的地方精读。我在遇到比较难读的文章时喜欢用这种阅读方法,阅读题最后一篇或者两篇文章一般要难一些。

抓关键词是很重要

四级考试的阅读题中,一般每个问题都能找到关键词,以前上课的时候老师称为“题眼”,找到这个关键词后,在文章中找到这个关键词并精读这段文章,一般就能找到这道题答案。

按问题的顺序在文中找答案

大部分阅读题问题的顺序和文章的顺序是一致的,问题设置上一般是一段一题,较长的段落设有两个或三个问题,且几乎所有题能在文章中找到答案,因此,可按问题的顺序在文中找答案。

难以回答的问题果断放弃,最后再来仔细研究

出题老师会按一定比例安排困难和简单的问题,因此,遇到难以选择的题时果断放弃此题,先将其他简单的题做完了再回来仔细阅读文章作答,如果还是不会只能放弃此题,最后如果有时间再做,没有时间就猜一个答案吧,坚决不留空白。

做题尽量做真题,历年真题具有很高的借鉴价值,我考四级的时候就只做了10套近10年的真题阅读题,每题做了三遍,最后感觉做阅读就很顺了。

积累真题中的四级词汇

真题中的四级词汇一般是四级考试中应用频率较高的词汇,语言考试基础就是考你认字,如果你词汇基础比较扎实,那通过四级考试就比较容易了,如果你没有时间背记单词,那么平常在做真题的时候一定要格外留意里面的四级词汇。

四六级阅读理解做题技巧

了解题型

首先了解阅读理解的组成。阅读理解一共由三个部分组成,分别为选词填空,段落匹配和仔细阅读,占整套试题的比例分别为5%、10%和20%,每种题型都有十个小题,但由于难度和分数不同,做题时分配的时间也不同。

选词填空

本题需从给出的15个单词中选出10,并正确填入文章十个空缺处,每个空占比0.5%。这道题难度不大,但答题过程很有技巧,答题时不能阅读到一个空缺处,然后在15个词中选合适的一个,这样速度很慢,且正确率不高。在填词之前应该通读全文,对文章所讲的内容有个大概的了解。

在读完文章后也不要急于选词填空,应该先将所给的15个词的词性标出来,而且尽可能标得详细,即如果一个词有多个词性,应该都标出来,然后再回到原文中,通过分析空缺处句子的结构,找出句子所差的成分(词性),再从15个词中选择词性和句意均匹配的单词,这样能大大提高做题的效率。

段落匹配

本题需将文章后的10个句子和文章中的某一段相匹配起来,每个小题占比为1%。这道题难度在于文章很长,文章的段数大于句子数。该题不能采用读一段,然后去寻找是否有句子与其匹配的方法,这样的效率太低。做这道题首先应该从文章后的十个句子着手。

仔细阅读每个句子,并将其中的“重点单词”划出来,“重点单词”即为句子特有的单词,如首字母大写的专有名词,以及能高度概括整句话所讲内容的单词等。读完句子后便开始读文章,为了节约时间,文章不用细读,但粗读时也应注意段落中的细节,尽量找后面划出的单词,或者其近义词。在保证正确率的情况下,争取一次就能将所有句子匹配完。

仔细阅读

仔细阅读和高中阅读题类似,差别就是四级中的文章更长,可读性更差,大多是科技说明文之类的,不如故事那么容易懂,而且每篇文章后有5个选择题。开始做题时可先将文章粗读一遍,先对文章有个大概了解。

在了解文章后便可开始阅读问题,但不是答题,读完题后再回到原文中,找到与题干相关的位置,此时再将此位置的前后一两句话进行仔细分析。搞懂其表达的意思,从而再从答案中选取正确答案,一般选项中和原文中的表达都有差异,是因为选项中一般会将原文中某个关键词替换为其近义词,从而增加难度。因此在答题时要注意不能完全将选项与原文进行对比从而选出答案。

四六级英语阅读理解技巧

1、选词填空

(1)快读浏览文章,关键部分做好记号

快速浏览文章以便能够掌握整体的大意,千万不要小看这一步,这其实可以让我们省去很多的时间,再加上一些重点的标记,基本上就对每一个空格需要什么样的词有了大致的了解。

在快速阅读中,我们可以将一些重点的专有名词、人物、时间、地点、表转折副词后的段落、表述特点、观点总结段落等勾画出来,可以采用不同的记号方式,如单横线、双横线、波浪线、画圈、画勾、三角形等等对做记号的地方进行分类标记,这样自己在找的时候不至于迷路。

(2)浏览单词,试着了解各单词意思及词性

如果每遇到一个空格就把所有单词一一代入看看合不合适,这样是非常耗时的。快速阅读的时候我们就粗略了解到了每个空格的需要的词意及词性,我们在浏览单词的时候就可以试着对单词词性进行分类,这样我们在代入的时候就少了些选择,降低了难度,提高了准确度。值得一提的是,考虑到六级词汇量比较大,万一遇到陌生的词汇,千万不要着急,也不必要耗费太多的时间进行猜测,先放着,继续完成下一步

(3)再次阅读文章,根据词性和上下文意思进行单词代入,进行排除与确定

这一步骤,注意把握节奏,充分利用自己做的标记、单词的词性和上下文的意思,进行代入与排除。有些非常确定的就迅速走过,有些想不出的就果断空着,有些模棱两可的自己就小心一点,并做好标记。

(4)检查与最终确定

第三步应达到的效果就是单词已填入大部分,只剩下一些生单词和模棱两可的词。而这一步,便是完善第三步。同样也是把握好节奏。要通过检查,我们要确定所填入的单词是否和上下文的意境符合,另一方面我们也可以把拿不准的单词确定下来,这样陌生单词的定位就基本能确定了。

2、信息匹配题

(1)先阅读后面的题目,一定要做好关键词标记

段落很多,我们不可能完全浏览一遍文章后再来看题目,关键是每一道题目信息量也很多,将10道题目读完之后,估计整篇文章的印象已经没有了。信息匹配题很重要的技巧便是对于信息的筛选能力,所以我们要学会甄别有效信息并做好标记,利用标记对每道题目加以理解,这样记得也会更深刻。

(2)通读文章,对每一大段进行理解与概括,可以借助标记关键词和关键段落的方式

这一步很关键,需要非常细致地去审读每大段,并找到与题目相关的信息,试着确定好答案。不确定也记得标记下来,但是一定不要在不确定的段落停留过多的时间,要先把确定的做好再来考虑。

(3)快速浏览各大段,对确定好了的匹配项检查,对拿不准的剩下选项最终确定。

确定好了匹配项只需要对关键词和段落进行检查就行了。至于剩下的选项,首先是不要太急,再次对段落进行把握和对题干的审读,也是可以看关键词来确定印象,有很多人就是在这剩余的匹配项丢了不少分,究其原因就是因为太急躁而导致拿不准的选项和段落都把握不了,迟迟做不了决定,时间花了,但是没有答案。

3、仔细阅读

高中英语基本上就是这种题型,相信大家高中三年都有了解题的思路。做这种阅读理解,其实有两种方法:①先读文章再审题目②先读题干再读文章。无论哪种方式,我们都需要对文章有一个整体的把握,而整体把握就是需要借助标记关键词和段落的方式来完成。

英语四六级考试阅读理解技巧

筑稳基础,重视词汇不常用的含义

英语四六级考查词汇不是像高考一样直接出现词汇或语法的单项选择题,而是把词汇放到阅读理解当中去考查,这样一来,考查的难度就增加了,考生单认识这个单词还不足以理解整篇文章。英语四六级考试的大纲词汇数量还是比较多的,考生如果没有完全掌握这些大纲词汇,那么考试的时候在阅读部分势必要感到很吃力。

但是,通常考生把大纲词汇过滤一遍以后心里都会有一个大概的印象,可是考试的时候再遇到这些单词,按它们常用的词义来翻译似乎又是解释不通的,之所以会这样是因为许多常用词在特定文章语境中使用的可能是我们并不常见的含义,如果考生在复习词汇时没有注意这些不常用含义,在考试时遇到了就很容易造成理解错误而选错答案。

合理培养做题习惯,避免浪费时间

四六级考试时,很多考生都会觉得时间紧迫,一不小心就答不完题,这其中很大一部分原因是在我们自身的,比如,有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译,这样虽然准确度较高,但是会浪费大量时间,最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨,重复阅读,其实这样并没有必要,一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解,做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足够了。

扩展知识面,了解热点信息

近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政,考查书本以外的很多知识,英语四六级也不例外。在近几年的英语四六级考试中就曾出现过节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以这就要求我们的考生在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上,还要额外了解一点社会方方面面的知识,扩展自己的知识面才能更加轻松应对一路改革的英语四六级。

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