英语四级15选10题小技巧

相信英语四级的15选10题型是最让人头疼的题型吧，这个题有没有小技巧呢?下面小编为大家带来了英语四级15选10题小技巧，一起来看看吧。

英语四级15选10题小技巧

了解题型

首先了解阅读理解的组成。阅读理解一共由三个部分组成，分别为选词填空，段落匹配和仔细阅读，占整套试题的比例分别为5%、10%和20%，每种题型都有十个小题，但由于难度和分数不同，做题时分配的时间也不同。

选词填空

本题需从给出的15个单词中选出10，并正确填入文章十个空缺处，每个空占比0.5%。这道题难度不大，但答题过程很有技巧，答题时不能阅读到一个空缺处，然后在15个词中选合适的一个，这样速度很慢，且正确率不高。

在填词之前应该通读全文，对文章所讲的内容有个大概的了解。

在读完文章后也不要急于选词填空，应该先将所给的15个词的词性标出来，而且尽可能标得详细，即如果一个词有多个词性，应该都标出来，然后再回到原文中。

通过分析空缺处句子的结构，找出句子所差的成分(词性)，再从15个词中选择词性和句意均匹配的单词，这样能大大提高做题的效率。

段落匹配

本题需将文章后的10个句子和文章中的某一段相匹配起来，每个小题占比为1%。这道题难度在于文章很长，文章的段数大于句子数。

该题不能采用读一段，然后去寻找是否有句子与其匹配的方法，这样的效率太低。做这道题首先应该从文章后的十个句子着手。

仔细阅读每个句子，并将其中的“重点单词”划出来，“重点单词”即为句子特有的单词，如首字母大写的专有名词，以及能高度概括整句话所讲内容的单词等。

读完句子后便开始读文章，为了节约时间，文章不用细读，但粗读时也应注意段落中的细节，尽量找后面划出的单词，或者其近义词。在保证正确率的情况下，争取一次就能将所有句子匹配完。

仔细阅读

仔细阅读和高中阅读题类似，差别就是四级中的文章更长，可读性更差，大多是科技说明文之类的，不如故事那么容易懂，而且每篇文章后有5个选择题。开始做题时可先将文章粗读一遍，先对文章有个大概了解。

在了解文章后便可开始阅读问题，但不是答题，读完题后再回到原文中，找到与题干相关的位置，此时再将此位置的前后一两句话进行仔细分析。

搞懂其表达的意思，从而再从答案中选取正确答案，一般选项中和原文中的表达都有差异，是因为选项中一般会将原文中某个关键词替换为其近义词，从而增加难度。

因此在答题时要注意不能完全将选项与原文进行对比从而选出答案。

英语四级十五选十技巧

英语四级里有一类选词填空的题型，所给的词基本上没几个认识的，一看就头大。在此提几点小建议，希望对你有所帮助。

积累词汇量。这虽然不能立即见效，但确是最根本的方法。背四级词汇的时候，不必记拼写，只要看到这个单词能想起大概意思就可以了。不过大家一般都是裸考的，那就忽略这点吧。

拿到题目，通读全文，对全文意思有一个大致的把握。先别急于去选词，除非是很确定的。

看选项，注意词汇的词性，大致判断是名词还是动词，动词的时态，副词。如后缀是-ed，可能是被动或者形容词。

第二遍读题，着重留意空格前后的词，判断应选词的词性来选择。比如，空格前后都是名词n.___n.，那空格里多半该填动词，再看时态，一步步缩小范围。

空格前有a/an/the，那一定是填名词。总之根据词性去选可以大大缩小范围。

根据词性选择的同时，也可以看看词的感情色彩，根据文意判断这里应该填好的还是不好的，不过不认识意思的话也挺难猜的。

实在填不出来的，也别着急，总有几个填不出的，那就只能蒙了，别在这里浪费太多时间。填完之后再看一遍文章，看看有没有因为手误之类的填错的，那些纠结的也就别改了。

四级英语十五选十方法

第一步，了解大意

通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识。在第一遍阅读中，你要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构，并在随后的阅读中，不断修正，以求与原文一致。

通常情况下，文章开头的一、两句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，所以你在阅读中一定要仔细研读，为后面的阅读扫清障碍。

第二步，初选答案

文章读完了，了解大意后，你就可以开始填空了。在填每个空格时，可以从出题者的出题思路着手，初步作出每个题的答案。总的来说，出题人有以下六种出思路。

(一)词义与词形的辨析

选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察你对某些单词词义的精确理解。

(二)逻辑关系

所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。

(三)结构识别

这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如not only…but…,as well,some…the others…, still others…等。

(四)固定搭配

这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用……”, 却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.

(五)动词的用法

应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。

(六)介词的用法

介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。

第三步，寻找线索

选词填空不同于句子与结构，必须要从整篇文章入手，通篇考虑，结合上下文答案，寻找线索就秉诚了这一思想。

有些题从单纯的句子来考虑，我们会发现四个选项均可以入选，但从上下文的线索入手，就能迅速排除其它三个，找到正确答案。

从某种意义上来说，“寻找线索“不仅可以考察我们的语言知识，而且更强调对文章内容的整体把握。

第四步，回头补缺

在做题时，如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做。不要在某一题上花费大量的时间。

道理不言自明，只要你坚持往下做，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也未为晚也。

第五步，核实答案

题目填完后(除个别难度较大的题目外)，你应利用一到两分钟将答案带入原文通读，通读的目的是通过“语感”来核实答案。

这样读下来，不仅可以改正填错的词，而且还可以在这一过程中得到启发，把做不上来的题目填出来