大学英语六级蒙题技巧

大学英语六级考试(又称CET-6，全称为“College English Test-6”)作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。接下来小编告诉你大学英语六级蒙题技巧。

大学英语六级蒙题技巧：

一、 找共同点。

比如说有一道题的选项有四个：

A.study B.to study C.learning D.to read

可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、 找矛盾点(适用于单选)。

比如一道题问：

下列关于密度的说法中，错误的是：

其中，有两个这样的选项：

B.质量相同，体积大的物体密度小。

D.质量相同，体积大的物体密度大。

这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

三、 培养“蒙感”

这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

英语六级答题技巧：

硬件工具一定要准备妥当

在英语6级考试中，会用到2B铅笔、橡皮、中性笔、铅笔刀、时间表、收音机、准考证、电池等必备工具。在考试前一天，一定要将这些东西准备好，并且检查好硬件设备的完整性和可用性，避免在考场上出现意外。

一些学习好的同学，就是因为在考场上出现了相关的问题，比如耳机用不了、收音机没电了等，导致考试无法正常进行，或者影响了考试的状态，最终无法取得满意的成绩。

认真填涂答题卡和试卷

英语6级考试过程中，答题卡和试卷有很多地方是需要自己填涂相关信息的，而且答题卡和试卷上的考号一定要能对得上，试卷条码也要粘贴到对应的位置。否则最终即便试卷成绩很不错，也无法计算到你的头上，毕竟试卷归属出现争议。而且，答题卡和试卷如果出现规定以外的填涂，都会取消考生的成绩。

管好自己，不要多生事端

在考试的过程中，有可能你身边的同学出现了什么意外的情况，比如忘带什么东西了、和监考老师发生口角了等等，你都不要去理睬，只要没有主动找上你。管好自己，认真做自己的试题，做到心远地自偏就好。

把握时间，避免时间的偏移

试卷中的每一部分都有其固定的作答时间，如果你把这一部分的时间用到了另一部分上，那么另一部分可能就无法正常完成答题。比如听力和作文就在一张答题卡上，如果你作文的时间占用了听力的时间，就有可能影响听力答题，最后得不偿失。

临场应试，避免较真

有很多成绩还不错的学生都会养成一种较真的习惯，遇到难题就非要解决了，否则可以不吃饭睡觉。这样的习惯如果是在平时的学习和复习中当然好，但如果是在考试中，那就不好了。毕竟考试的时间是有限的，如果你纠结于一道题，就有可能将后面简单的题放过，失去轻松拿分的机会，这就得不偿失了。

做好标记，提示自己

在按顺序答题的过程中，一定会遇到一些难以决定的答案，这时候就要用铅笔在试卷上把自己的疑惑标记出来，重点画出来，然后跳过，做后面稍微简单一点的问题。后面解决好以后，就可以回过头来根据自己的标记继续解决这个问题，避免重新审题，重新思考的过程，节省时间。

大学英语六级高分备考建议：

清楚各项测试内容的比重，难易程度。

一般来说，阅读理解比较简单或者说大部分人的得分差不多，能够拉开分数差距的主要是听力以及写作与翻译这两大块。而这两块又是大部分中国考生薄弱的地方。因此，需要在这两个方面下狠功夫。当然阅读也不能忽视。对于阅读，我的建议是，如果你对自己的词汇量够自信的话，只要在考前做几套真题，了解阅读的出题方式，掌握应对的技巧就行了。

究竟需不需要背单词?

就我个人的经验来看，单纯背单词对应试并没有太大的作用。因为高中生的词汇量理论上是足以应对大学英语六级。作为考生，我们要背的是常用词组搭配，一是为了在听力中能及时反应过来，二是在写作与翻译中会应用到大量的词组。

怎么训练听力?

听力的素材有很多，包括历年的真题、BBC、VOA、经济学家等。我的习惯是坚持每天听一套真题或者模拟题，并且尽量复述出它的主要内容，与此同时还会记下新词汇、新词组以及新习语。如果还有精力，会再听听BBC、VOA、经济学家等。因为2016年6月开始，听力中新增了讲座，所以托福、雅思中的听力也可以成为大学英语六级考试听力的练习素材。

怎么训练翻译?

六级翻译主要涉及中国文化常识、传统节日、名胜古迹以及一些时事。因此，平时要多积累此类英语词汇。此外，也要坚持每天训练真题或者模拟题，熟悉翻译的技巧，积累词汇。我训练翻译主要是在网上找题目(英语学习网站有很多，而且基本都是免费的，自己做一遍然后对一下答案。对完答案后，注意总结翻译技巧，比如倒装句，状语从句，还有记录一些我觉得比较常用的一些句型、词组搭配和词汇。

怎么训练写作?

实际上在备考六级的过程中我并没有练习很多的写作(不超过10篇)。因为六级作文是有结构的(这个你在写过两三篇之后就会有体会)。因此，提高写作的途径就是增加词汇量，这一点在翻译中就可以得到很好的训练。所以，我备考六级重点实在翻译和听力。基本上把这两块搞定，六级上600分就不难了。

大学英语六级怎么考：

做好复习计划

俗话说，凡事预则立，不预则废。大家可以按照自己的现阶段的水平，给自己定一个计划。这个计划包括，英语六级从什么时候开始复习，每天的任务量，早上晚都要学习哪些内容，大家可以根据自己薄弱的方面安排。我的情况：提前一个月复习，买了一本真题，附带的单词本，前一段时间把单词过两遍，重点要生词画出来记忆。了解其用法。

每天都要坚持

在这一个月的学习的，每天都坚持8点钟去图书馆看书学习。本人认为太长或者太短的复习计划都不太好，所以大家还是按照自己的情况来安排，每天坚持学下去。

关于复习资料

三次考试都没有用很多复习资料，前两次都是在学校附近的书店买的星火英语真题过了一篇，可能是方法不对，也可能没用心学。总之我觉得这本复习资料不是很好，答案讲解什么的不是很清楚。最后一次用的是王长喜的真题，个人觉得比之前的讲解要详细。但是真题内容一样的，还有一些其它的资料大家注意选择。

关于听力的复习

大概花了7-8天时间把所有单词都背了一遍，生词都摘拆下来了，没事可以看一下。后面的时间就开始做真题，其实也不是每天都重复一样的复习节奏。早上的话听一套真题，一套听力真题反复听，第一遍听完再对答案，错误的题目重点听几遍，了解哪个单词听错了导致错题。最后把一套听力多听几遍直到自己不用看翻译就能听懂。然后看真题后面资料总结的一些答题规律，自己要总结，思考。

关于作文和阅读

作文本来打算背几个模板，最开始每天都背了，到最后，发现自己又犯懒，没有坚持背下去，然后我在网上看过一个英语老师讲的六级作文写作技巧，大家也可以网上找找领悟一下，作文模板我觉得可以背一些好的句式。

阅读：其实前两次就是拜在阅读上，其实主要也是多做真题，每套题目多做几遍，对照解析自己领悟。我习惯的做题方法是先大概看一遍文章，把不懂的单词画出来，然后看题目找答案。其实大部分时候答案都是文章中的几句话或者总结性的语句。题目多做后就会有领悟。

翻译，完形和其它

翻译和完形，这两方面我都没有着重去学，主要也是看解析的解题思路。翻译的话平时要积累单词，句式，这个好像没有技巧，完形的话也要尽力拿分。