上海的英语口语培训

“R”不发音。要知道，大多数说英音的人发R音的时候都不卷舌(除了那些来自苏格兰、诺森比亚、北爱尔兰和兰开夏郡部分地区的人)，但并非所有英式口音都相同。元音之后的R不要发音，同时拉长元音，还可以加上一个“uh”音(here就读成“heeuh”)。在像“hurry”这样的单词中，不要把R和元音混在一起，要读成“huh-ree”。在美式英语中，以“rl”或“rel”结尾的单词发音时可以用一个或两个音节，没有区别。但在英式英语中就不同。以“rl”结尾的单词，如“girl”、“hurl”等只发一个音节，R不发音;而“squirrel”则要读成“squih-rul”，而“referral”则为“re-fer-rul”。

问题：不是根据发音写单词，而是靠死记硬背字母顺序。很多学生记单词是都是靠死记硬背字母顺序，甚至很多老师教学生背单词或者检查单词拼写时都是念字母顺序。老实说，小编非常佩服大家的记忆力，26个字母能组合成无数单词，如果不是“神童”，你靠什么记住那么多单词？这也是学生经常把字母顺序搞颠倒的原因。解决办法：英语是拼音文字，它的词形与读音关系密切，因此掌握发音知识，根据字母以及字母组合的发音规则以及音节记忆和拼写单词会事半功倍，而且记忆长久不容易忘记。