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第一、对于某些重点学校，或者与国外建立了友好交流关系的学校，只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动；第二、英语作为中考、高考的必选重点科目，其得分的高低，直接影响到是否在全班全年级占据优势，被名牌大学录取；第三、即使是有偏科倾向的学生，如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长，将来即使是没有考上大学，他也会被社会需要的，比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。 第四、语言好的学生，反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人第一印象更深刻，在竞争激烈的社会中，更有优势，更容易夺得一些机会。
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让学员在真实环境中掌握地道的英语
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1-6人小班教学，保证学习效果，中外教全英文授课，营造语言环境。
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中教必须具备专业英语8级水平；外教均来自英语为母语国家，持国际教师证。
第一阶段：准备阶段，主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度，培养英语语感。同时，通过各种方式，如阅读。做练习题，听英语磁带，看英语录像和电影等，来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，准备会话前，要对常用的词(组）、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。
第二阶段：实践阶段，主要进行大量的会话练习，与他人对话、讨论，基础好的可练习口译，自己讲英语故事等等。
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