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东莞贝特尔英语
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东莞英语培训机构推荐

课程介绍更新时间:2020-02-24
东莞贝特尔英语培训

我们都想与说英语的国家进行贸易交流,而英语作为世界通用语言,大多数国家都会使用。所以,学会英语,会说英语是必须的。

为什么要学英语

外贸行业也把英语作为通用语言,外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等,统统以英语作为标准通用语言; 大多数国家的高等学府,大学院校,都开设英语语言文学专业,仅在中国,就有数百多所大学设有英语专业或英语相关专业; 还有,电脑和互联网,也是建立在英语的基础上,这个行业的语言,就是英语,另外,在医学领域、建筑领域、文学领域,都与英语有极大的关联。 可见,英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。


东莞贝特尔英语课程设置 贝特尔英语课程

根据学员需求,定制个性化课程

  • 英语口语

    英语口语

    适合人群:说一口流利地道的口语,熟练用英语口语进行交流。学习目标:英语口语弱,想进一步提高英语口语表达能力的人。

  • 成人英语

    成人英语

    适合人群:打算提升自己,让未来生活更美好;想升职加薪者。学习目标:提升英语兴趣和水平、掌握英语表达的能力和方法。

  • 商务英语

    商务英语

    适合人群:适应职场生活成就职场,在职场如鱼得水,学习外企文化。学习目标:提升商务英语表达能力、职场英语沟通效率。

  • 通用英语

    通用英语

    适合人群:想提高英语口语,处理日常工作、生活及国外旅行。学习目标:学完后能说一口地道的英语,熟练用口语进行交流。

  • 旅游英语

    旅游英语

    适合人群:想短期出国旅行者,英语水平欠佳。学习目标:提高旅游英语表达能力,提高英语自主学习能力,去哪儿都不用愁。

  • 零基础英语

    零基础英语

    适合人群:想要提高英语口语者,英语零基础的成人。学习目标:学会标准发音、能说出流利的口语、日常生活英语应用交流。



东莞贝特尔英语授课方式 贝特尔英语课程

让学员在真实环境中掌握地道的英语


贝特尔英语教学特色 贝特尔英语课程

中外教全英文授课,保证学习效果

  • 小班授课
    小班授课

    1-6人小班教学,保证学习效果,中外教全英文授课,营造语言环境。

  • 教学环境
    舒适优雅的环境

    环境时尚优雅,交通便捷,停车方便; 公交车站、地铁紧挨学校。

  • 自由约课
    自由约课随心学

    随时随地上课自由,可以充分利用空闲时间,进行课程辅导学习。

  • 课外体验
    课外体验

    把课堂设置到真实环境中,摆脱枯燥学习模式。与外教一起运动、购物、用餐。

  • 一对一辅导
    一对一辅导

    学习计划、学习进度、学习重难点等问题,一一都由学习辅导老师帮您解决。

  • 中、外教授课
    中、外教授课

    中教必须具备专业英语8级水平;外教均来自英语为母语国家,持国际教师证。



学习英语的小技巧

大声开口读。我发现中国大部分的学习英语的学生,宁愿做题,也不愿意去进行开口读。事实上,我们学习英语的根本目的是为了能够与外国人进行无障碍交流。因此,即使你做题做的再好,如果口语很差,仍然不会让人觉得你英语有多好。阅读英语名著。其实很多地道的英语表达你在正常的英语教科书中是没有的,如果想要了解一个国家的历史及文化,可以通过阅读名著。
看英语电影。强烈推荐,既能愉悦自己,又能学到知识,何乐而不为。但是不是看一遍就可以了,是要反复看,直到其中的某些经典片段都能够背下来。


贝特尔英语师资介绍 贝特尔英语课程

年轻而富有激情的教师团队,让英语变得易学易懂有趣有用

  • Eason老师
    Eason:教学服务主管。擅长提升:日常口语、听说能力

    Hello,大家好!我毕业于厦门大学,研究生学位,曾在中东科技大学孔子学院教授一年半汉语,回国后主要从事成人英语培训,我喜欢英语,也喜欢研究语言的习得过程,更喜欢把英语课堂设计得更加有趣和有吸引力,英语的学习不应该是困枯燥乏味的,我认为应该回归到语言的本质去设计英文课堂,将我们的课堂设计的真正接地气,我的课堂不仅激情四射且幽默风趣,相信你们一定会喜欢我的课堂。

  • Iris老师
    Iris:教研部主任。擅长提升:语法发音、通用英语、语言习得研究

    大家好,我是Iris,毕业于香港中午大学语言学系。大学学习了英语教育专业,研究生攻读语言学硕士学位,为目前的教学工作打下了扎实的语言教学理论基础,全英文学习环境也极大的锻炼了语言能力,获得了英语专业八级证书,雅思7.5(听力8.5)。毕业后在港中大的语言实验室进行研究工作,对语音习得进行深入探究,对英语语言学习过程颇有心得。同时也希望把研究的成果真正的运用在英语教学上,帮助更多的同学在英语学习的路上走的更顺利。


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