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Worry and confusion
在海外生活，聊天只会yes/no，我也想跟美女帅哥聊聊天啊！
生意走出国门，英文还留在RMB，输在起跑线的你，内心多么焦灼。
出国旅游，奈何一句英文不会，上个厕所都得有人跟着，不然会丢。
Curriculum setting
零基础英语提升课程
采用趣味课堂的形式，从英语字母、发音为起点，逐步加入简单日常英语的学习，小班教学方式，老师口语流利发音标准，根据学员的学习情况有针对性的进行教学，培养学员的学习兴趣，提升学员英语能力，提升学员学习效率以及综合能力。
实用英语精品课程
适用于想要提升自己实用性英语沟通能力的学员，采用逼真的情景模拟场景学习，让学员能够更加深入和切身的感受到英语口语的魅力，中外教联合教学，课程实用性强，精品小班授课，学员和老师互动强，学员能收获好的口语语感及英语能力。
英语使用范围广泛性。在全球的国家中有至少75%的电视节目是使用英语的，有四分之一的邮件是用英语进行书写的，电脑键盘上字母是英文，任何一个会议都能够称之为国际会议，在联合国，英语是工作时的正式语言，不管是在外貌行业中还是在进出口的文件中，英语都是标准的通用语言，也就是掌握英语，你能够了解更多国家的历史和文化，不管是在哪里工作，都不会因语言障碍，无法进行，或者是东西的使用说明等等，都能够很快的了解。
英语是世界性的语言。全球有45个国家的官方用语是英语，且有10个以英语为母语的国家，世界上有三分之一的人口都在说英语，像我国以及日本等东南亚的国家也将英语作为第二语言进行学习，甚至在日本很多人以会讲英语为荣，也就是说，学会英语能够走遍至少50多个国家，且不因语言的不同而受阻，你能够与至少50个国家的人进行语言的沟通哦。
Teaching advantage
Introduction of Teachers
Evita老师获得过两次奖学金，具备英语教师资格，有良好的教 学理论基础，课堂风格沉稳扎实，学术而不失实用，曾于多家外企担任相 关翻译工作，后加入到百弗，成为一名阅读英语教师。
游学欧洲，曾任意大利米兰天主教圣心大学孔子学院对外汉语老师。熟悉 大多数英语国家的风土人情。倡导情景式学习，善于激发学生兴趣，课堂 氛围活泼，受到中外学生一致好评。
Annabelle老师活泼幽默，不失知性温婉。早年留学北欧，游学波兰，涉猎 多国语言，了解西方高等教育模式与社会环境。长期从事英语出国考试教 育工作，擅长挖掘学生潜质，因材施教。
误区：背单词是个苦差事，别说孩子，我也受不了。
背单词当然很苦，可是要掌握单词并不一定要用背的方式，学习要让自己感受到活力充沛才好，如果学习令你感到压抑和沮丧，那么一定不是学习的内容出了问题，一定是没有用对的方法在对的内容上。
解决：孩子都有自己学习语言的方式，就是不断试验，不断说出一些令人好笑的段子，这个时候家长要有鉴别的能力，在这个表达中意思是不是正确，用词是不是合理，如果正确又合理，你也可以试着用孩子的句式造个句子给他听，这样孩子会更加触类旁通地造出无数个好词好句。只要孩子的创造力和好奇心一如既往，那么他的语言能力就会持续快速进步。也要注意的是，尝试一定会犯错，这时家长一定要立刻纠正孩子的错误，用正确的表达复述一遍孩子的话就可以了，无需多言，孩子马上就明白了。
methods of learning
Step 1：评估当前英语水平，制定针对性课堂课后一体化提升方案。Step 2：监督学员做到课前精准预习，初步感知和理解语言知识。Step3：针对性输入课堂学习，确保课堂内容科学有效。
NO.1即时反馈：外教课堂应用反馈+当堂课程的查漏补缺，保证当堂课的学习效果。NO.2阶段性反馈：双S(Speak up口语展示&Speech升级演讲)阶段性模考，让你在遵循记忆曲线规律下吸收。
Step 1：课后导师会为你制定个性化课后英语提升人物计划，实现英语听说读写都能得到提升。Step 2：通过课后导师引领修正，逐渐能具备自我修正的能力，能让你实现断奶式英语学习。
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