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帮助留学生尽早体验留学生活。托福考试中其实有很多留学生活场景的测试项目。这将使得考试成为了未来校园生活的预演,而对那些留学生活感到神秘的学生也可以通过托福这个途径初步去体会一下未来的校园生活。所以学生们应尽可能提高托福成绩,顺利进入理想高校,将预演的生活变成真的生活。尽管近年来,雅思考试在全球的认可度也在不断地上升,但是目前托福考试在北美一统天下的局面还是没有改变。美国众多大学里面对托福的信赖并没有多大的改变。大部分的高校都是非常认可托福考试的这种可以比较客观地衡量学生的英语能力的。通过出国留学的学生们的托福成绩可以衡量出学生的英语水平,有利于不同高校进行人才的选择。
Curriculum setting
托福常规班 | ||
课程名称 | 招生对象 | 课程特点 |
托福基础90分班 | 高中英语水平较好,大学英语四级以上水平的学生,想通过系统培训达到托福高分的学生。 | 通过托福词汇语法、托福基础听说读写四项精讲,让学生通过精讲练习,实现托福分数目标。 |
托福进阶90分班 | 高中英语水平较好,大学英语基础一般的学生,想通过系统培训达到托福高分的学生。 | 通过基础托福识习、托福词汇语法、托福基础听说读写四项精讲,从基础托福到托福精讲3个阶段的系统渐进式培训,让学生扎实基础,实现托福分数目标。 |
托福核心90分班 | 大学英语四级以上水平的学生,或参加过托福考试成绩在75分成绩水平,想通过短期精讲训练达到托福成绩的学生。 | 通过托福基础听说读写四项精讲精练,让学生短期内实现托福分数目标。 |
托福基础100分班 | 备考时间在2-3个月的学员;英文基础一般,词汇量3500左右;具备高三、大学英语4级水平的学员。 | 通过托福词汇语法、托福基础听说读写四项精讲,让学生通过精讲练习,实现托福分数目标。 |
托福进阶100分班 | 高中英语水平一般,大学英语基础较弱的学生,想通过长期的系统培训达到托福高分的学生。 | 通过基础托福识习、托福词汇语法、托福基础听说读写四项精讲、托福听说读写四项技巧强化,从基础英语到托福备考强化4个阶段的系统渐进式培训,让学生扎实基础,实现托福高分目标。 |
托福核心100分班 | 大学英语六级水平,或参加过托福考试成绩在70左右成绩水平,想通过精讲强化培训达到托福高分的学生。 | 通过托福基础听说读写四项精讲、托福听说读写四项技巧强化,通过对四项的精讲精练强化提升,让学生短期内实现托福高分目标。 |
托福冲刺100分班 | 参加过托福考试成绩在80分水平的学生,想通过短期强化培训达到托福高分的学生。 | 通过托福基础听说读写四项精讲、托福听说读写四项技巧强化,通过对四项的精讲精练强化提升,让学生短期内实现托福高分目标。 |
托福精品班 | ||
课程名称 | 招生对象 | 课程特点 |
托福基础90分精品班 | 高中英语水平一般,大学英语较弱的学员,或已经参加工作,英语多年未接触,基础薄弱的学员。 | 精品小班授课,保证教学效果。首先是配置了大量的英语基础夯实课程,再通过从语音语调、基础词汇、语法至托福基础听说读写四项的循序渐进,使英语成绩在扎实基础的根基下有实质的提高。 |
托福进阶90分精品班 | 高中英语水平较好的学生,大学英语基础较好的学生,或参加工作英语基础比较不错的学生。 | 精品小班授课,保证教学效果。首先是配置了大量的英语基础夯实课程,再通过从语音语调、基础词汇、语法至托福基础听说读写四项的循序渐进,使英语成绩在扎实基础的根基下有实质的提高。 |
托福核心90分精品班 | 大学英语四级以上的学生,或参加工作英语基础比较不错的学生。 | 精品小班授课,保证教学效果。通过托福听说读写四项的循序渐进,使英语成绩在扎实基础的根基下有实质的提高。 |
托福基础100分精品班 | 高中英语水平一般,大学英语较弱的学员,或已经参加工作,英语多年未接触,基础薄弱的学员。 | 精品小班授课,保证教学效果。首先是配置穿插了大量的托福英语基础夯实课程,并通过从托福词汇语法、托福基础听说读写、托福听说读写四项强化的系统渐进培训学习,让学生扎实基础,突破高分。 |
托福进阶100分精品班 | 高中英语水平较好,大学英语基础一般的学生,想通过长期的系统的托福培训达到托福高分的学生。 | 通过托福词汇语法、托福基础听说读写四项精讲,让学生通过精讲练习,实现托福分数目标。 |
托福核心100分精品班 | 英语基础较好的学生,大学英语6级水平,或参加过托福考试成绩在70分左右想再次冲刺高分的学员。 | 精品小班授课,保证教学效果。首先是配置穿插了大量的托福英语基础夯实课程,再通过从托福听说读写四项精讲精练至托福听说读写四项的的强化培训,循序渐进,使学生的托福成绩突破高分。 |
托福冲刺100分精品班 | 英语基础功底扎实,英语专业或参加过托福考试成绩达到80分,想再次冲刺高分的学员。 | 精品小班授课,保证教学效果,通过托福听说读写四项的强化培训,使学生的托福成绩突破高分。 |
Curriculum advantage
Learning doubts
Teacher introduction
所授学科:托福口语
所授学科:托福阅读
所授学科:托福听力
所授学科:托福听力
“听不清”是很多同学开始练习听力时面临的问题,突出表现是听到单词或短语反应不出来。听力考试考察的是单词的听觉形象,所以重要的是单词的发音,意思,而不是单词的拼写。建议从一开始就养成大声朗读英文的习惯,具体而言:短单词注意读准(元音要发得饱满,辅音要发得到位,易混音注意区分),多音节单词要注意重音的位置,短语要注意是否包含连读和失爆等语音现象。让我们试着读读下列单词:stratigraphy,seismology,planetarium,thermodynamics (长单词重音)inside out, run out of gas (连读),upside down, turned down (失爆), toss and turn (连读+失爆)。
Teaching advantage
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