厦门青少儿英语教育机构

培养英语兴趣和思维：儿童英语学习应注重能力和兴趣的培养，要注意培养英语思维。兴趣就是一个好的学习老师，一旦有了学习英语的兴趣，人就会变得非常积极。然后就是思维的培养，积极参加一些英语活动，或者多交流，甚至沉浸在英语学习的氛围中，这将更有利于思维能力的培养。
坚持学习：要让孩子坚持学习英语，不要三天打鱼，两天晒网，这样孩子学习英语会没有效果，家长也可以多些陪伴孩子，跟着孩子一起学习英语，孩子的主动性会提高一些。

刚学英语没多久就要求“输出”？这里的输出，主要是让孩子开口说。对于孩子学习成果的即时输出反馈，是许多中国家长热衷于做的事情。反馈本身无可非议，然而许多家长在孩子刚学习没几天，就拿着教材照本宣科给孩子提问。更有甚者让孩子刚接触英语就要求背诵，一旦不能接收到孩子良好的学习反馈，便觉得孩子没有认真学习或者没有教好。国外研究称：听作为语言的首要技能，不仅是一种学习行为也是一种心理过程。它既包括听到声音的能力，还包括集中精力去听的能力，在此基础上才有辨音、理解和记忆的能力。建议家长等孩子具备了一定的听觉记忆能力之后，再慢慢引导输出练习，并且不要排斥重复，重复有助于输入的内容在孩子的大脑中形成语音记忆。