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昆明美联英语
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昆明英语口语班

课程介绍更新时间:2021-03-17
昆明美联英语口语辅导

语言是一个工具,我们不希望讲英语是一种表演,一种展示,目的还是交流,达到自己目的。而有了一个情境,或许是很好的环境,比如有外教老师,比如有外国同学等,亦或者父母可以说一口流利的英语,就有了使用英语的目的,因此你就有开口说英语的机会了。

01

为什么20万+学员选择在美联学口语

  • 合作研发教学内容
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    合作研发教学内容

    与美国国家地理合作研发的教材,学习来自真实生活的语言场景 。

  • 终身学习能力
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    终身学习能力

    在学好口语的同时,还能提升自己的沟通/合作/创造/思辨能力。

  • 英语教师团队
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    英语教师团队

    大部分来自欧美国家外教和海归中教,发音纯正,口语地道。

  • 纯英学习环境
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    纯英学习环境

    纯英文授课,多场景教学,在应用中学习,自然习得纯正英语。

  • 贴心服务
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    贴心服务

    助教老师全程辅导并督促,有问题随时都可以为您解答。

  • 科技驱动
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    科技驱动

    智能化平台随时学习、复习,了解自己的学习进度和效果。


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昆明美联英语口语课程简介

商务英语课程简介
适合人群:英语口语比较弱,不敢开口;想进一步改变英语口语表达能力;想练习英语口语苦于没有方法
语言目标:标准地道英语、流畅口语表达、生活和工作沟通交流;能力目标:长远视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力

如何才能学好英语口语

从英语访谈中积累实用的表达模块。很多英语学习者会把电影美剧当素材,但电影美剧是有剧本的,和真实生活里的语言有一定差别。更为理想的素材,是英文访谈。英文访谈使用的是最自然的语言,比日常闲谈更注重信息的高效传达,会有很多优质的表达模块; 人们接受采访时会讲一整段话,表达上是连续的,还能顺便学习模块间的搭建逻辑。此外,访谈是自然讲话的状态,你在练习表达模块时,可以去模仿母语者的语调、语气、节奏。这种模仿对口语表达能力的提升也至关重要。网上有很多英文访谈资源,建议你选择带双语字幕的视频。双语字幕可以让你快速理解访谈内容,判断里面有没有你想要的表达模块。


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欧洲CEFR等级标准,学习可视化

  • 用英语讨论常见话题 M1-M3 icon

    能交流生活中基本信息,能用英语讨论常见话题等

  • 英语口语比较准确流利 M4-M6 icon

    英语口语比较准确流利,能交流生活中大部分话题

  • 生活英语自由沟通交流 M7-M9 icon

    生活英语自由沟通交流,能够胜任大部分工作要求

  • 流利地道的英语表达, M10-M12 icon

    流利地道的英语表达,社会工作生活有趣自如


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美联提供纯正地道的口语课堂


未来视野
帮助学员学习外国文化,拥有未来视野,改变思维模式和行为习惯。通过英语教材及教学内容,提供给学员听觉、视觉及思维方式上的改变。
教学理念
美联混合式教学,线上线下为学员创造语言环境,让学员身临其境。指导式服务让每位学员都有指导老师,督促学习进度,指导正确方法。
终身学习力
Explore产品更注重培养学员学习能力,形成科学的自主学习习惯,培养自主学习终身学习能力,自我适应社会发展,努力挖掘更厉害的自己。
地道表达
从读音、单词中的重音、句子中的重音、语调、连读,从而让学员学会地道纯正发音,说一口流利地道英语,生活更丰富多彩,未来更自信。

英语口语学习有哪些误区

一、是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材主要的目标。
二、千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。


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英语口语课程部分学习大纲

  • 课程大纲 +
    课程大纲(一)

    1. 我的名字是… My name is…
    2. 一个人的外表 Persons appearance
    3. 我的日常工作 My routine
    4. 你的睡眠习惯 Your sleep habits

  • 英语口语课程大纲 +
    课程大纲(二)

    5. 天气状况 Weather conditions
    6. 我的最爱 My favorites
    7. 讲述一个故事 Narrate a story
    8. 购物 Shopping

  • 美联英语口语课程大纲 +
    课程大纲(三)

    9. 电话交谈 Telephone Talk
    10. 谈论人格 Personality
    11. 计划和目标 Plans and goals
    12. 解释一个过程 Explain a process


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