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IELTS Course
教学内容:听说读写能力提升,了解雅思考察要点,运用各种衔接手法清晰地写出表达出想法的段落
适用学员:英语4级未达420分、高中英语60分、词汇量1500、雅思3.5-4分
教学内容:对各类题型的出题范围和原则,解题技巧,如何记笔记进行深度讲解
适用学员:英语4级未达480分、高中英语60-80分、词汇量2500、雅思4-4.5分
教学内容:精听练法强化,熟悉雅思各类题型的出题套路、考察内容和出题方法
适用学员:英语4级480—520分、高中英语90-120,词汇量3500左右
教学内容:通过针对性的雅思培训,让学员增加雅思实战经验,熟悉各类题型
适用学员:英语6级530以上,高中英语130以上,词汇量6000左右,雅思5.5以上
Problems Facing IELTS
有的考生刚开始接触雅思考试,写作水平相对来说不是很高,动笔时无从下手,或者成句成段的写作有问题的话,那建议大家可以先进行雅思写作常用短语和句型的练习,积累不同话题词汇,掌握重要短语和常用表达等。其中,扩大阅读量可以帮助我们达成这个目标。写作是语言输出的过程,如果没有足够的语言输入,那写出的文章的质量可想而知。在备考的过程中,可以学着高分范文,分析文章组织,结构安排和论证方式等,借鉴一些有用的素材观点及词汇句型,也可以多看看剑桥雅思系列阅读部分的文章,因为阅读中有很多文章的话题跟雅思写作话题是相通的。
Teaching Advantage Is To Add Points
Teachers Teach
一、授课老师的从业经验。看教师的从业经验并不是老师的雅思通过的分数有多高,而是能否将学生教好,能否保证学生能够接受老师的学习方法。另外,授课老师的背景如何也很重要,包括大学学历,工作经验年限,相关雅思考试成绩等等,可以直接询问并要求查看。
二、机构课程规范完整。机构在正式排课前是否做了完整的水平测试,充分了解学生的情况,根据实际情况定制课程安排?还是一味的按量排课;能否直接指出学生的短板,而不是拿听说读写4个单项泛泛而谈,更深入一些去思考学生需要提高的方向。
Teaching Environment Display
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