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听力要提高,词汇量不可小瞧。建议你在记忆单词的时候,不仅要记忆课内单词、大纲要求单词,也要把一些常见的单词背下来,重复背诵、加深印象。随着你的词汇量不断上升,在提升英语听力的时候也会感觉越来越轻松。只不过,背单词对很多人来说是很枯燥的一件事情,为了让它尽量变得有趣,我们不妨多尝试几种记忆单词的方法。比如我们可以结合完整的句子来记忆单词,这会比单独背诵的效果更好。我们也不要花一整天的时间去背单词,可以只花半个小时到一个小时,或者利用碎片化的时间来进行记忆。
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1. Personal information 个人信息
2. Greet people 打招呼
3. Talk about your family 讨论家庭
4. Ask for and give directions 问路指路
5. Talk on the phone 打电话
6. Talk about your weekend 讨论周末
7. Order food and drinks 点餐
8. Ask to use something 请求使用某物
9. Likes and dislikes 喜好和讨厌
10. TV shows and music 电视节目和音乐
11. Get sbs attention 吸引某人注意
12. Describe appearance 描述外貌
误区:单词都念正确了,发音自然就没问题了。
除了单词的发音正确,将单词组成句子,在具体的语境中的句子语调如何也是需要练习的重点。英语的单词虽然只有重读音节的区别,课时在句子中却有和中文四声类似的语调变化,总共有8种常用语调可供选择,其中5种是中文的四声加上轻音,另外三种是上下转折的变化。
解决:英语的发音和中文不同在于其连续性,在句子的词与词之间只要发音上又可以契合的地方都尽量将音黏着在一起,在句子与句子之间只要话题未尽,句末都会有单词的拖长音的转折变化。对于小学生来说只要求能够掌握简单的问答用语的语调就行,相当于中文的四声变化,配合一定量的描述具体事物的词汇就能够表达较为丰富的内容,这样孩子的学习和练习的兴致就会提高。
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