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学习托福阅读有什么技巧?如何攻克托福阅读选择题?
托福听力强调句要点有哪些?托福听力考试有哪些失分点?
托福写作高分框架如何搭建?托福写作如何写出学术性?
托福口语如何通过模仿学习?托福口语如何克服心理障碍?
1.很多托福考生在考前两周会感到焦虑,无法专注学习,感觉自己很多词汇还不认识,阅读题做的不够理想。其实这个时候已经无法从基础上做提高了,*最好去做一些考前冲刺练习。可以看一看自己之前的错题,做一些考前预测题目,背一背口语和写作模板。
2.考试前三天可以适当放松,不要让自己一直处于紧绷的状态,出去散散步,或者听一些轻音乐来舒缓自己的情绪。此时自己的水平基本已经定型,不会有太多的提高,所以只要坦然面对考试就可以了。等到考试前一天准备一下考试要带的东西,备好证件,准备一些食物和水。此时如果想看书的话,可以去看一看口语和写作模板,复习一下自己的错题。
课程简介:强化TOEFL高频词汇记忆及情景听说能力,为后期TOEFL备考打好基础。助教辅导,全程跟踪。
适用学员:欲参加TOEFL考试,但词汇量薄弱的学员。
学习目标:帮助学员快速掌握TOEFL必备核心词汇;掌握常见校园场景表达。
课程简介:托福预备段课程旨在帮助英语基础薄弱学员培养初级词汇、语法、辨音、发音等基本英语语言能力,循序渐进为学员进入托福基础段的学习做好准备。
适用学员:未参加过任何托福培训课程,需要补充基础英语能力以进入托福基础段的学员;TOEFL实考成绩为40分以下的学员。(只可以简单的理解或使用一些日常英语词汇或句型/表达方式)
学习目标:积累基本英语词汇、语法和句型,能够理解简单短文,并可以进行基本段落写作;能够听懂简单的短文,并对日常话题进行比较流畅的口语交流;建立学员英语学习的自信心;可以进入托福基础段课程学习,培养针对托福考试的语言能力。
课程简介:为学员打造提高方案;根据托福考题精准锁定考试必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识,全面提高学生托福考试听说读写的语言能力,为进入强化段学习做好准备。
适用学员:距离考试时间在6-8个月的学员;高中英语水平,词汇量2500左右的学员;未接触过TOEFL考试,或完成了预备段学习的学员;满足以上1项即可。
学习目标:掌握考试所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识;可以进入下一阶段托福强化课程的学习(学习内容包括考点分析、解题策略、考试技巧)。
课程简介:该课程立足于ETS TOEFL官方指南,结合对托福考试的深入研究,帮助学员快速了解托福考试的题目特点,包括题型设置和答题方式等。通过听说读写分项授课,将考点、难点各个击破,掌握熟练TOEFL考试的答题策略。
适用学员:TOEFL实考成绩为72分以上学员;具有一定的词汇量(3500以上)与基础语言能力的学员。(可以理解稍复杂的文章/听力的主旨,能够较为流畅的用英文进行简单的日常交流,或者针对某一话题可以提出简单的书面或口语解释/利弊分析)
学习目标:进一步提高语言能力,并将语言能力实际运用,熟悉托福考试的命题思路,明确解题策略并将之应用于自主做题的过程当中。
课程简介:每个冲分班都具体针对到一次托福考试。冲分班教学从预测高频考点出发,匹配相应的针对性练习和TPO训练,讲练结合,训练强度大(每天可8小时),帮助学员在1个月时间内极大限度提高TOEFL分数。
适用学员:距离考试时间为1-2个月; 对TOEFL考试有了解,需要短期提高分数的学员; 反复参加TOEFL考试,成绩不理想,需要短期提高分数的学员; 满足以上1项即可。
学习目标:短期内高强度学习和练习,极大限度发觉学员潜力,提高托福考试分数。
托福独立写作的拓展部分其实是很多同学头疼的一个问题,因为我们的独立写作是完全基于自己的知识和经验而延展的一个文章,很多平时缺少思考问题的学生就会感到无从下手,但是在多年的教学的过程中,我发现很多学生是可以思考到很多内容的,只不过是自己没有发觉,所以想要提高自己的内容拓展,在平时的练习过程中一定要多问自己几个为什么。这个部分可以结合逻辑练习部分一起做,因为逻辑思维也是建立在内容的基础之上,所以当进行思维训练的时候,也可以看一些范文的论点,自己先拓展,多问自己几个为什么,再回去对照范文。
课后老师会通过微信群及时向家长反馈学生学习情况,让家长了解孩子上课情况,学习进步可视化。
根据学生考试日期,合理安排真实环境模考,考后及时批改与讲评,让学生充分适应考试环境。
课下解答疑问,课程结束后,老师会微信群及时解答学生疑问,不积攒问题,备考路上不留盲点。
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