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听力是少儿英语启蒙的基础，好比盖房子要先打地基一样，听力就是英语这座房子的地基。为了增加孩子的听力输入，家长可以反复播放儿歌、绘本、动画等各类音频。另一方面，原版绘本的亲子共读也是增加听力输入的一个好渠道。
可以鼓励孩子尽早接触英语是希望孩子们能够感受到不同语言的美感，逐渐掌握两种语言，通过多样化的语言看到更为广阔的世界。一些家庭为了让孩子学好英语，不惜以舍弃中文学习为代价，这样的极端做法是不可取。两种语言的学习应保持一种相对均衡的状态，两者都要兼顾。
长沙温斯顿青少儿英语课程
兴趣培养，在玩中学。轻松掌握26个字母；打好基础，在玩中学会应用自然拼读；简单高效，符合小朋友学习语言的规律。建立字母组合发音的感知，掌握英语拼读规律。达到“见词能读，听音能写”的水平。
培养英语学习兴趣，熟悉全英文环境，循序渐进，建立双语思维，培养竞合意识，锻炼情商及领导力。小班教学+多种活动，小组分工竞合，早期社交培养；专业外教+专业中教，多媒体互动教学，纯正地道语感。
针对孩子英语基础和爱好，定制授课内容。课程贴近孩子生活，流利表达日常口语，帮助孩子清晰地建立起英语的知识体系，激发学生自主学习热情。
专业外教+专业中教，语言能力与应试技巧相结合小班教学+多种活动丰富词汇累积，夯实英语基础。强化学生语法和提高学生写作能力，塑造英语理解能力及沟通技巧，全面提高英语水平。
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在这个生活、工作，甚至是爱情都讲求快速、高效的时代，英语口语学习也没能幸免于难。我们在很多地方都能看到，像什么 “少儿英语口语100句”、“口语学习快速路”、“牢记这几句，走遍全美国”等这样带有强烈吸引人目光的学习内容，我相信很多学生都会被标题中的快、准、狠所迷惑。当然，这些文章中的内容固然没有问题，但是，本人觉得在学习上，尤其是英语口语学习这件事上，我们没有捷径可走。英语口语水平想要提高必须要以扎实的基础知识为依托，以每日勤加练习为保障，才能在实际交流与沟通中做到流畅自如。所以，像上面提到的那些“速食快餐”的方法，我们看看便可，千万不能把它当成学习的准绳。
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