成都儿童英语培训价格

信息全球化的今天，学好英语这门语言，会给孩子的未来带来很大的帮助。少儿英语学习在3-8岁这个阶段开展，为其打造良好的教学环境。因为这个阶段的小朋友，他们对外界一切事物都有着很浓厚的兴趣，在这个期间，教导孩子学习第二语言，会有着无可厚非的优势。从我们生活经验来看，也确实是这样，幼儿学习英语肯定是有着很大的优势的。不过在引导小朋友们学习的时候，需要注意一些方面。比如环境的搭建，优秀的教学人员，有趣的教学内容等等，都是非常关键的点。少儿英语学习非常敏感的，容易受到外界的干扰了。所以他们的学习，家长是一定要引起重视的。

• 1 语言课
  通过口型体操式学习；认识发音器官，掌握发音；口语准确流利。
• 2 演讲课
  词句篇及演讲技巧等多维度输入；培养沟通交流能力和创新能力。
• 3 学习策略课
  学习语言学习诀窍；知晓如何获得学习进步；学会自我驱动式学习。
• 4 项目经理课
  以实际项目为切入点；通过同伴或小组合作；注重学生领导力培养。

理解性输入。细心的家长可能都有这样的观察，孩子们在英语课堂上学习英语，通常英语老师都会拿出闪卡，图片卡这些教具，还会在唱歌的时候配合着相应的动作，通过这些方式进行教学。为什么要这样做呢，这是因为老师要用这些方法和工具，把语言的输入进行有效性的处理，或者叫做可理解性的处理，这样才能顺利地输语言。没有可理解性是无法输入语言的。这就是为什么在孩子英语学习的早期阶段，外教并没有明显优势的道理所在。在英语课堂上，无论是中教，还是外教，都必须按照可理解性输入的这个规律来教才行，都必须借助图片，教具，身体动作来进行教学才能取得效果。那种认为只要孩子在外教课堂上就能获得大量的自然的英语输入是完全不切实际的想法，这种认识是想当然的一种认识。