大多数对招生对象有所挑选的大学都会要求考试内容中包括写作能力的考试,如 SAT,而更为严苛的大学还会要求 SAT学科考试。除美国外,包括加拿大、澳大利亚、英国在内的其他国家中,凡以英语授课的顶尖大学也以 SAT 成绩作为招收国际学生的录取凭据。
SAT备考有这些疑惑?
Difficulty of preparing for examination
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1.对sat成绩不满如何申诉
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2.sat作文如何拿高分
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3.如何准备sat考试
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4.如何自学新sat
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5.考前一个月如何备考sat
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6.考过sat再考如何报名
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7.新sat阅读如何提高
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8. sat的作文成绩如何查
广州新航道专属优势,高能高分并进
Curriculum advantage
入学水平测试
入学前对学员进行多方位测试,根据测试结果,定制专属学习方案,匹配教师和课程。
点击咨询 助教全程督学
建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写24小时实时答疑等工作。
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助教短信通知次日上课时间、地点,当日出勤异常辅导员第一时间联系学生或家长。
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定期诊断检测,对学习过程进行跟进,严格监控学习过程,让学习更精准、更高效。
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多方位跟进学员,定制专属学习方案,将学员学习情况向家长反馈,及时调整学习方案。
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阶段性测试帮助学员掌握学习进度,查漏补缺,模拟考试,体验真实考场,强化考试信心。
点击咨询 广州新航道SAT课程介绍,考点难点一一击破
Course introduction
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SAT基础冲1300分班 立足于College Board官方指南,根据SAT考试各单项特点,围绕SAT各细化单项进行讲解,将考点、难点各个击破,掌握做题原则和技巧。以语言运用能力、知识应用能力为基础,以应试能力为核心,重点拓展SAT各科解题思路,提升解题速度和准确性。 [咨询] -
SAT强化冲1300分班 课程通过大量讲练,帮助学员熟练运用强化段中所学习的答题策略和得分技巧,提高学员答题准确性和有效性,是为冲刺SAT考试提分的必选课程。以语言运用能力、知识应用能力为基础,以应试能力为核心,重点拓展SAT各科解题思路,提升解题速度。 [咨询] -
SAT基础冲1400分班 立足于College Board官方指南,根据SAT考试各单项特点,围绕SAT各细化单项进行讲解,将考点、难点各个击破,掌握做题原则和技巧。课程通过大量讲练,帮助学员熟练运用强化段中所学习的答题策略和得分技巧,提高学员答题准确性。 [咨询] -
SAT强化冲1400分班 课程通过大量讲练,帮助学员熟练运用强化段中所学习的答题策略和得分技巧,提高学员答题准确性和有效性。以应试能力为核心,重点拓展SAT各科解题思路,提升解题速度和准确性。并且,以SAT考试真题训练和讲解为本,辅以解题思路强化。 [咨询]
SAT备考误区
误区:SAT阅读技巧是圣经?有些同学以常规逻辑来分析SAT,却不知SAT的设计者的用意是考察学生的阅读、数学和写作的功底。SAT考试的目的是考察大家能否适应美国大学的学习,重点是在对大家的逻辑思维能力的考察上,语言能力则是其次。不过,由于SAT考试是完全用英语解答的,所以在备考的时候,很多同学会倾向于把SAT考试当做一般的语言考试。虽然个别部分,如语法,确实可以通过技巧得到快速提高,但对于阅读部分,如果没有好的语言基础而想要通过阅读技巧获得高分是十分不现实的。小编提醒正在备考SAT的同学们,我们需要做的是实实在在地提高自身英语实力,在有了基础和实力后再以技巧为辅助,才能取得理想的成绩。
新航道教学体系 · 看得见的效果
Teaching system
课程体系 教学实际、方法、目标等方面达成较优化,形成教、学、管三方环形监管机制,有效机制。
1 服务体系 专注全程化CRM体系,课前、课中、课后3+回访制度,达到一切问题24小时终端解决方案。
2 评估体系 课后综合能力评估和实考追踪系统,保证语言学习效果持续性,构筑更具优势语言学习模式。
3 测试体系 由新航道考试研究中心研发的测评系统,面向所有入学学员进行科学测试及水平评估。
4 新航道SAT导师,助力学习快提分
Introduction of Teachers
杨璇
所授学科:主要教授雅思写作,SAT写作,ACT写作等课程
描述:北美考试院美本考试中心SAT写作项目主管。从事英语教学多年,授课经验丰富。曾被评选为新航道优秀教师,“榜样的力量”宣讲人。擅长因材施教,深入浅出,让学生融入到写作的环境中来,在互动中直观体会到写作的乐趣所在,同时直击问题,帮助学生掌握写作的提分方法。
授课经验或特点:香港城市大学传播与新媒体专业硕士,获得研究生入学奖学金,毕业成绩优秀。北京大学英语系本科,荣获北京大学优秀毕业生称号。座右铭是:读万卷书,行万里路。
闫月芳
所授学科:主要教授语法,词汇,托福听力等课程
描述:美国教育考试服务中心ETS新托福资格认证教师。曾在高校从事英语教学十几载,有深厚的学术底蕴,教学经验丰富、风格独特。自从2006年加入新航道以来,深入了解了培训英语和全日制英语的区别,发现公立学校的老师以教学大纲为指挥棒,以“讲完教材”为目的;培训界老师以学生为中心,以“教会”学生为目的。
授课经验或特点:擅长帮助考生在短时间内迅速提升英语语法运用能力,极大扩充考生英语词汇的记忆与使用。是新航道一对一个性化教学第一批教师之一,有非常丰富的教学经验!