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Course content
Teaching advantage
来自英语母语国家的全职外教，科学搭配更懂中国孩子的中教授课，让英语学习更高效。
主线+精讲+实践+主题多维课程模式，多方位覆盖英语学习，过程中的知识点和技能训练。
入学测试科学判定孩子，初始英语水平，个性化的定制学习方案，确保语言能力均衡发展。
线下、线上双线学习，尊重语言规律，线下面授生动有趣，线上自学克服语境缺失弊端。
全程高清监控录像，，家长可即时查看、适时回看孩子整个学习过程，学习进程清晰透明。
教师、学习督导师双向跟进，完善售后体系，兼顾亲子需求的贴心服务，陪伴孩子完成学习。
英语变得越来越普遍，学好英语变得尤为重要，从小接触多种语言的孩子，长大之后更加容易融合到不同的环境中。汉语作为我们的母语，是孩子们使用频繁的语言。让孩子从小在认知方面建立多元化世界观。语言是交流的核心，多语言才是未来闯荡世界的钥匙。我们很多人刚开始学英语的时候其实都是有兴趣的，不过经过了长时间的应试消磨了这些学习兴趣。幼儿英语学习没什么压力，学英语就是为了培养学习兴趣，不管是做英语小游戏，还是学唱英语儿歌，英语对他们来说都是新奇的、有趣的。从另一个方面来说，幼儿时期接触英语可以帮助他们大胆说，这对练习口语很重要。
Learning method
培养兴趣 cultivate this interest
对孩子来说，尤其是幼儿阶段的孩子，学习英语不是生活的重心，培养对英语的兴趣和学习的乐趣才是重要的。爸爸妈妈应该对孩子采用一种宽容的态度，在学习方法上，尽可能选择趣味的内容，让孩子在玩中学、学中玩。
多听 More listening
除了随时播放外语教材以外，目前网络上有许多外语儿歌，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词，很快地，宝宝便能朗朗上口，轻松学会歌词中的单词和简单用语。
多看 See more
选择宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引，让孩子很自然地进入虚拟的情境中，熟悉英语说法，学会用句型，增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。
多玩 Play more
通过游戏的方式，免去压力，让孩子快快乐乐地学习。家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助孩子学习简单单词。年龄稍大时，可利用多媒体互动方式，来引发孩子学习英语的兴趣。
经常听到家长们说：孩子现在还小，学英语也听不懂，学不会。相信很多家长都听过“布罗卡斯区”这个概念。“布罗卡斯区”是大脑中专门负责语言的区域。在幼儿时期（1到3周岁）开始发育，12岁左右发育基本成熟，伴随着年龄的增长，这一区域的灵敏性呈现逐年减弱的特征。因此婴儿刚出生就具有掌握任何语言的能力，只要环境条件得当，孩子可以同时掌握多种语言。但是孩子随年龄的增长语言的敏感期也会随之递减，对语言的捕捉敏感度也会越来越差。所以越早开始进行语言的学习，对孩子来讲越容易。盖德的很多小朋友都在2.5-3岁就开始了英语的学习，而且学的非常不错。
Teaching environment
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