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Course content
培养英语学习兴趣,熟悉全英文环境;循序渐进,双语思维建立;培养竞合意识,锻炼情商。
贴近孩子生活,流利表达日常口语;清晰地建立起英语的知识体系;激发学生自主学习热情。
强化学生语法和提高学生写作能力;塑造英语理解能力及沟通技巧;全面提高孩子英语水平。
拼读法记忆单词,发音准确,说地道英语,提高学生自主学习性,增加词汇量,整体语感提高。
Teaching advantage
在时代发展迅猛的今天,已经没人再看清英语的重要地位,因此,帮助孩子规划未来,提前学习英语口语,是一件相当好的事。 孩子小时候,并不只有身体在发育,还有心理。这个阶段的孩子正处于学习语言的高能年龄。因此,不要浪费天赋,抓紧培养少儿的英语口语能力。锻炼外语能力时要注重孩子所能承受的范围。同时也不能打破了语言学习的基本规律。以往年代的人,触发外语学习能力的时间比现在的孩子晚很多,这就导致发音方面始终无法做到纯正。所以英语口语学习的必要性就展现在,千万不能浪费了孩子的学习天赋。少儿英语口语的必要性就体现在这个地方。如果学习英语从娃娃抓起,上面说的问题,解决起来就相对轻松些。英语能力对孩子有很高的黏性,原因是容易培养语感。
Learning method
让孩子多听磁带,多在家里放磁带,早上起床时把闹钟变成英语录音,每天听半个小时磁带。
提供一个好的学习环境和表演机会,在家里布置一个小英语角,尽可能思维挂一些与英语相关物品。
每天记住几个单词。每天记住一些,慢慢积累起来,这样既不浪费时间,还能巩固学到的单词。
在家人条件允许的情况下,和孩子用英语练习简单的对话。毕竟一门好的语言还是要说出来的。
片面关心词汇量。这是一个比较常见的误区。但其实,早期英语学习更关键的是语言启蒙,即语感和情景对应能力的培养。推荐粑粑麻麻们从简单的英语动画片和分级阅读开始培养孩子的语境学习能力。选择材料一定要根据孩子兴趣,不用急于加入许多新的内容。早期可以选择类似Eric Carle系列的绘本,图画生动,关键是语句有重复,再配合上粑粑麻麻们的夸张动作示范,孩子可以轻松模仿。稍有积累后,Peppa pig, Thomas and his friends, Curious George这类动画和绘本版本都有的材料是最佳选择,可以保证孩子通过多种渠道接受足够丰富完整的语音信号和场景信息。在观看动画泛听后,还可以一起互动阅读学习主要语句,然后再进行精听。
Teaching quality
所有外教全部来自全世界以英语为母语或官方语言为英语的国家,纯正英语口音。原汁原味。
资质审核,培训上岗,标准化规范的教学,拥有多年英语教学经历,经验丰富,专业耐心。
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