外语培训网，让考试变简单，让口语更流利！
Course content
培养英语学习兴趣，熟悉全英文环境；循序渐进，双语思维建立；培养竞合意识，锻炼情商。
贴近孩子生活，流利表达日常口语；清晰地建立起英语的知识体系；激发学生自主学习热情。
强化学生语法和提高学生写作能力；塑造英语理解能力及沟通技巧；全面提高孩子英语水平。
拼读法记忆单词，发音准确，说地道英语，提高学生自主学习性，增加词汇量，整体语感提高。
Teaching advantage
双师教育 来自英语母语国家的全职外教，科学搭配更懂中国孩子的中教授课，让英语学习更高效。
多维课程 主线+精讲+实践+主题多维课程模式，多方位覆盖英语学习，过程中的知识点和技能训练。
个性定制 入学测试科学判定孩子，初始英语水平，个性化的定制学习方案，确保语言能力均衡发展。
双线学习 线下、线上双线学习，尊重语言规律，线下面授生动有趣，线上自学克服语境缺失弊端。
可视化课堂 全程高清监控录像，，家长可即时查看、适时回看孩子整个学习过程，学习进程清晰透明。
贴心服务 教师、学习督导师双向跟进，完善售后体系，兼顾亲子需求的贴心服务，陪伴孩子完成学习。
三岁左右的孩子学习外语的能力比成人要强大几十倍。马里兰大学的德凯教授研究发现，六岁前脑部的学习区能力强。大脑神经纤维覆盖了一层由脂肪和蛋白质构成的保护膜，随着年龄的增长，这种保护膜加快了信号经过大脑的速度，也限制了产生新连接的能力。因此，人过了六岁，轻松地掌握一门新语言的能力就开始下降。还有学者做了功能性核磁共振脑造影的研究，发现学习第一语言和第二语言的时间越相近，脑部处理两种语言的区域就越靠近，甚至部分重叠。越早让儿童接触双语，孩子内在的语言学习机会就会越早接受两种不同的语言刺激。因此母语的学习和第二语言的学习是相辅相成的，并不对立。与成年人相比，孩子敢于开口，能积极参与到各种活动和语言环境中去，害羞、胆怯、焦虑等负面心理对儿童的影响较小，这也有助于孩子对语言的学习。
Learning method
多听磁带 icon 让孩子多听磁带，多在家里放磁带，早上起床时把闹钟变成英语录音，每天听半个小时磁带。
学习环境 icon 提供一个好的学习环境和表演机会，在家里布置一个小英语角，尽可能思维挂一些与英语相关物品。
记忆单词 icon 每天记住几个单词。每天记住一些，慢慢积累起来，这样既不浪费时间，还能巩固学到的单词。
简单对话 icon 在家人条件允许的情况下，和孩子用英语练习简单的对话。毕竟一门好的语言还是要说出来的。
纯的追求学习效率。少儿英语教育的过程中，我们不要单纯的去看到孩子学了几个英语单词，或者单纯的关注他，学了几个句子，如果你只是从这些方面来作出判断，往往不能够形成一个比较正确的方法，这对于我们大家来说其实都是非常不利的，在整个做的过程中，我们一定要有一些正确的方式，并且能够学习的时候让孩子去循序渐进的接受一种英语，不要打破语言学习的规律，根据这些客观的方法，然后来完成学习的过程，这样对于整个的事情来说才会有着更多的保障，所以我们一定要更好的去认识这些具体的东西。
Teaching quality
配合教师管理班级，与教师团队紧密合作
为学员提供专属学习服务，顺利完成全程学习
跟踪反馈学员的学习进度，与家长保持密切沟通
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