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Course content
培养英语学习兴趣,熟悉全英文环境;循序渐进,双语思维建立;培养竞合意识,锻炼情商。
贴近孩子生活,流利表达日常口语;清晰地建立起英语的知识体系;激发学生自主学习热情。
强化学生语法和提高学生写作能力;塑造英语理解能力及沟通技巧;全面提高孩子英语水平。
拼读法记忆单词,发音准确,说地道英语,提高学生自主学习性,增加词汇量,整体语感提高。
Teaching advantage
少儿英语学习帮助孩子有效开发大脑。每一个健康孩子生下来有1亿个脑细胞,每个脑细胞组成了2万个连接点,这些脑细胞能否形成连接主要取决于孩子是否生活在一个丰富的环境中。能提供充分感官刺激的环境可以激发潜能,而在单调、不丰富的环境中,大脑则逐步退化。接触第二语言,实际上是将大脑置于另一截然不同的文化环境,是开发大脑的较佳手段。据科学统计,6岁至12岁正处于孩子学习语言的黄金时期,孩子在这段时期接受能力也强。让孩子早期接触英语并接受正规的英语学习,寒暑假定期可以去参加一些英语夏令营,提高孩子的英语学习交流能力,还能拓展孩子对英语学习的兴趣。不但可以开发孩子的大脑学习潜力,而且会让孩子在今后的社会激烈竞争中占据优势。英语作为一门特殊的语种,在孩子们中考、高考乃至更高层次的学习(如考研、出国)中起着举足轻重的作用。
Learning method
动画片对于孩子的成长发育来说是非常关键的,现在很多的英文动画的制作水准都是非常高的,不仅动画有趣,而且故事情节什么都非常好,说话的语速也不是很快,比较容易学,是非常适合给孩子看的。
如果家长们觉的自己的英语口语还不错的话,那么是可以采取这个方法的哦。首先在选择绘本上面,要选择宝宝喜欢的。对于年龄还比较小的宝宝们来说,触摸书,翻翻书,洞洞书等他们一般都会比较喜欢。
在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行,但不是非要让孩子老老实实坐在那里一个劲听,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的听的习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力。
片面关心词汇量。这是一个比较常见的误区。但其实,早期英语学习更关键的是语言启蒙,即语感和情景对应能力的培养。推荐粑粑麻麻们从简单的英语动画片和分级阅读开始培养孩子的语境学习能力。选择材料一定要根据孩子兴趣,不用急于加入许多新的内容。早期可以选择类似Eric Carle系列的绘本,图画生动,关键是语句有重复,再配合上粑粑麻麻们的夸张动作示范,孩子可以轻松模仿。稍有积累后,Peppa pig, Thomas and his friends, Curious George这类动画和绘本版本都有的材料是最佳选择,可以保证孩子通过多种渠道接受足够丰富完整的语音信号和场景信息。在观看动画泛听后,还可以一起互动阅读学习主要语句,然后再进行精听。
Introduction of Teachers
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