外语培训网，让考试变简单，让口语更流利！
Course content
SAT基础班
距离考试6个月以上，托福成绩80-100分，SAT模考成绩800-1000分，希望针对SAT基本考察要点进行充分准备，目标1200分，单科目标600分以上学员。
SAT冲刺班
距离考试3个月以上，欲申请美国大学本科名校的高中生,或SAT模考成绩1000-1300分，希望全面提高SAT得分能力，目标1400分以上，单科700分以上的学员。
SAT实战能力班
以高分为目标的冲刺课程；定位考点，官方真题，强度模拟训练+讲评；传授考试时间策略，现场突发情况应对；阅读，写作，数学单项满分冲刺；实战能力提升。
SAT考前冲刺班
同步美国本土课程，考试必备词汇及记忆技巧梳理；系统语法体系梳理；积累英美历史及文化常识，提高原著阅读和写作分析能力；考前查缺补漏，冲刺提升。
Curriculum system
| 课程体系 | 基础内容 | 冲刺内容 |
| 语法学习 | 四类必考短文题材：职业类、社会研究类、人文科学类、以及自然科学类;SAT考查的文法知识结构。 | 将1200阶段的语法知识运用到解题的过程中。讲解新SAT中文法考查的题型：一类是改错，包含用词、语法和标点；另一类是编辑。 |
| 阅读学习 | 四类题材——文学、历史与社会研究、美国建国文献和全球文明探讨、以及自然科学。阅读部分的基本解题思路。 | 将1200阶段学习到的阅读背景知识运用到实际的解题过程中。进一步讲解阅读部分考查的解题思路和解题技巧，重点讲解题型思路，例如：主旨题、论据题、细节题、词义题等。 |
| 写作学习 | 理解阅读材料、分析论点论据、以及有效组织写作的能力。 | 将1200阶段学习到的写作部分考查的前两点能力综合运用到“有效组织写作”的能力方面。 |
| 数学学习 | SAT数学考查的两种形式;SAT数学板块涉及到的专有名词;必考数学知识点，如核心代数知识、线性等式与不等式等。 | 进一步讲解数学部分的具体解题思路与技巧。 |
| 模拟考试点评 | 在模拟考试后，由各科目授课教师根据学生错误题型和思维薄弱模块详细分析讲解，并提供针对性学习建议。 | 在模拟考试后，由各科目授课教师根据学生错误题型和思维薄弱模块详细分析讲解，并提供针对性学习建议。结合模拟题和内部资料，针对考点有的放矢的考前冲刺培训，助教辅导 |
SAT数学试题的一大特点是图表的大量应用。许多SAT数学考题偏重应用类型，因此都尽可能多地提供图象从而对题目内容进行说明准备SAT数学的考生一定要尽可能多地熟悉SAT的出题方式，提高自己的读题技巧。为了贴近现实生活，SAT数学有很多题都会采用图的方式进行表述。SAT考题中使用的图表往往都有重要的意义，并且绘图也遵循一定的比例，从而尽可能真实地反映题目内容。另外养成在SAT数学题目旁边做标记，记录思路的习惯。这会让大家到SAT数学考场上更加的轻松应对。写字比较大的同学要试着斯文一点，考试的时候“草稿”空间是有限的，要有条理的写下答题思路，也方便后面的检查。当然，不要十分简单的个位数加减也写上，考完以后SAT数学试卷无法带走，雕琢的再漂亮也无法带回家做纪念的。
Help learning program
青岛汤姆教育SAT课程
将帮学理念贯彻在SAT学习中的每一步，从一个小小的单词到整个学习习惯的养成，让您在汤姆教育中倍受学习之神的青睐。集合岛城众多爱书如命网友的读书分享会就扎根在汤姆教育之中，让汤姆不再是只教英文这么简单，将谈吐如兰的气质在书香气之中散发;学习的烟火在学者的熏陶之下重获绚烂。
为了帮助因背SAT单词而秃顶的同学，将SAT词汇中各个分段重点高频词汇总结提炼，特设了《防脱发单词会》让您每天5分钟，在身心偷悦之中地学会用构词法，熟背每个词汇。
SAT听说读写分项帮学，根据学员基础不同，分层次定制帮学内容，使用轻网络平台在线学习课下跟进任务完成情况，将疑难点随时反馈，让您足不出户感受来自贵族的家教体验。
Benefits of SAT
奖学金评判的重要指标 icon
SAT是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。例如，在美国高中11和12年级时进行的大规模奖学金竞赛-美国学生奖学金竞赛中，SAT为评判指标之一。
美国名校的入学门槛 icon
SAT会测验学生在学校学到的知识付诸实践运用分析、解决问题的能力，而这些知识在大学是至关重要的。因此SAT成绩，在申请美国大部分大学时都是必须提供的。
误区：学语法就是学一些排除法技巧。现在很多SAT语法的教学方法是本末倒置的，一味地讲一些排除法和所谓的“伪规律”、“伪技巧”。也许能让同学们很快上手，也确实可以迎合一部分基础不好的同学短期需求。但一到真正的考场上，这些所谓的“技巧”命中的概率，大概也只能归结到每个人的“人品”上了......同学们自己做题时就会发现，遇到的很大一部分题完全成为了这些“伪规律”、“伪技巧”的“例外案例”。不仅到后期冲刺高分时会遇到“瓶颈”，而且这段宝贵的学习时间没有发挥等值的效用。这么说原因有两个：一是这样的学习不能给阅读能力的提升打下任何的基础；二是这样的学习过程所学到的“伪规律”在考完SAT后一定会被抛到九霄云外，不会给今后的读书、写作积累任何有益的东西。
Introduction of Teachers
广州勤学教育信息技术有限公司©版权所有 粤ICP备10236336号-4联系电话：
