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惠州商务英语口语培训机构

课程介绍更新时间:2020-06-12
惠州美联商务英语辅导课程

为了能够真正掌握好商务英语,我们必须要在打好英语语言基础的前提下,加强对商务知识的学习,两者相辅相成,才能够促进商务英语水平的不断提高。同时,在商务英语翻译的工作当中,必须要遵循一定的翻译原则,采用一些有效的翻译策略。

惠州美联商务英语课程大纲

  • 谈谈自己 +
    谈谈自己

    Lesson1-Have We Met Before?
    Lesson2-The Job I Want
    Lesson3-My Workday Routine
    Lesson4-I am the Best Fit

  • 工作与人际 +
    工作与人际

    Lesson5-I am Busy These Days
    Lesson6-When Are You Available?
    Lesson7-What is on the Menu?
    Lesson8-How is Everything Going?

  • 职场技能 +
    职场技能

    Lesson9-What Do You Suggest We Do?
    Lesson10-Where Is It?
    Lesson11-What Motivates You?
    Lesson12-Are You a Team Player?

  • 模拟训练:会议 +
    模拟训练:会议

    01-Organizing a Meeting
    02-Chairing a Meeting
    03-Concluding a Meeting

  • 模拟训练:邮件 +
    模拟训练:邮件

    04-What Makes a Good Email?
    05-Replying to Emails
    06-Do is and Don its in Email Writing

  • 模拟训练:求职 +
    模拟训练:求职

    07-Job Search
    08-A Good CV
    09-Impress Me



什么是商务英语

商务英语应当是在深厚的英语基础上,再强调商务。戴尔把中国人的英语学习分为“背诵阶段”和“习惯阶段”,目前绝大多数学习者处在背诵阶段,还没有达到习惯阶段,无法实现“习惯性而非背诵性地运用英语进行交流”。这里所说的“习惯”,并不是说,你掌握了多少的词汇量,而是你能否做到脱口而出。在具备了这样的“习惯”以后,就可以通过商务英语的学习,就可以用专业的商务语言进行商务工作了。商务英语的教学还是以语言为主。因为来这里学习的学员?本身就具有商务背景。教授给学员是如何在商务领域中运用英语是教学目的,教给学员在商务活动中必备的英语词汇、在合同、谈判、信函等商务环节的英语运用技巧等。


多种班型可供选择

  • 小班课 小班课

    人数:1-4人 教学重点:关注商务英语学员语音、发音、用词等 教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为出一口流利商务英语打下良好基础

  • 沙龙课 沙龙课

    人数:1-10人 教学重点:1、关注语言流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式。教学目标: 培养学员英语思维和英文交流能力

  • 精选课 精选课

    人数:不限 教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇等课程内容 兴趣类:音乐课、电影课等 教学目标:解决商务英语学员的个性化需求

  • I Show课 I Show课

    人数:不限 教学重点: 通过已经设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学 教学目标:让每个学员充分练习用商务英语表达的能力


美联六大学习服务

  • 英语团队研发教材 英语团队研发教材
     

    美联携手美国国家地理学习,合作研发Explore教材

  • 海外直聘英语外教 海外直聘英语外教
     

    海外院校直聘外教,拥有TEFL/TESOL/CELTA等证书

  • 英语学习APP 英语学习APP
     

    大数据个性化学习资源平台,学习轨迹和进步可视化

  • 六对一矩阵式服务 六对一矩阵式服务
     

    六对一针对性的服务,我们就好像老朋友一样的懂你

  • MAS英语测评体系 MAS英语测评体系
     

    英语评估语言/能力/思维,对学员学习轨迹一目了然

  • 在线直播课 在线直播课
     

    实时互动上课/不受地点限制/短时高效/获得更多知识点



如何学习商务英语

学习商务英语的时候制定具有可行性的计划,并公之于众。制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读一小时英语……计划是很好,也有很抱负,但可行性不够。这样的计划,只是看起来很美而已,操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放弃的计划,不如不定。另外有一点,就是把你的计划、你的目标公之于众!这点很重要,把你的计划贴在办公室的墙上,人来人往都会看到,当大家都知道你在学习英语,在复习BEC,还有半年就要去考BEC了,你就“硬着头皮也要上”了,你总不想被同事当成是“光说不做”的人吧?虽然这个方法有点“偏激”,但不失为一个“逼上梁山”的好方法。


中外籍教师发展培训体系

  • 师资评估体系 师资评估体系
    TESOL/TEFL国际资格考试;剑桥大学CELTA评估系统;剑桥大学TKT教师资质,严选师资。
  • 能力评估选拔 能力评估选拔
    中籍/外籍教师经过严格面试;有英语教学经验,教学方法科学;上岗前经过系统师资培训。
  • 系统教学质检 系统教学质检
    每节课25项内容授课评估;英语教学质量评估3次/年;课后学员评分机制,修正课中细节。
  • 教师人才体系 教师人才体系
    学术顾问:二语习得老师Rod Ellis;多数中籍老师已获TKT证书;华南地区CELTA培训中心。

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