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珠海市托福培训

课程介绍更新时间:2020-06-16
珠海启德托福学习班

托福考试时间方面,托福听力并不像国内常见的听力考试那样,每道题给出固定答题时间,而是每个section给考生提供10分钟的答题时间。平均到每道考题上,大概要35秒完成一道题。将播放录音的时间与答题时间加在一起,听力部分的考试时间一般在40分钟左右。

珠海启德托福热门课程 珠海启德托福课程

QIDE TOEFL Popular Courses


托福预备周末班
招生对象:词汇量3500左右,中考等级在英语100分左右;高考英语成绩110分左右,大学四级425分以下的学生,BEC初级;未接触过托福或托福入学水平分数为30分左右
托福周末强化班
招生对象:拥有4500左右词汇量,高考英语120-130分左右;大学四级425-550分,BEC中级,专四60分以上;考过托福,总分在60分以上或学习过启德托福预备班课程学员
托福100分突破班
招生对象:词汇量3500左右;高考英语110分,BEC中级,大学四级425-550分,专四60分以上的学生;考过托福,总分在60分以上或学习过启德托福强化初级班课程的学员
托福80分强化班
招生对象:拥有3500左右词汇量;高考英语成绩110分左右;BEC中级,四级425-550分,专四成绩超过60分;托福总成绩在60分以上或学习启德托福强化初级班课程的学员

启德教学优势让你看见进步 启德教学优势让你看见进步

QIDE Teaching Service




托福口语备考技巧

托福口语考试时要注意语音和语法,很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现,结果发音含混不清,很多考官重点考察的发音不到位,而在词语运用上过于简单,信息含量低,影响考官打高分。因此,考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调方式及停顿等,要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化,对一些修辞能恰到好处地进行引用。
另外,在托福口语考试要掌握好答题时间,平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程,并试图先用中文表达出来,以后再慢慢地过渡到英语上面去。


成熟的服务体系为你打造 成熟的服务体系为你打造

QIDE Service System


  • 全程规划 全程规划

    对每位学生制定详细的全程学习计划,将会细化到每小时让学生做到心中有数。

  • 督促背诵 督促背诵

    量化每日单词的背诵内容,根据艾宾浩斯记忆曲线指导背诵方法,确保背诵成果。

  • 检查作业 检查作业

    教师课后反馈作业情况由学习顾问跟进作业内容实时规划课后作业并督促完成。

  • 心理疏导 心理疏导

    全程关注学生的心理状态劳逸结合,确保学生能以积极的心态取得满意的结果。

  • 考期规划 考期规划

    合理规划学生考试时间,次数及留学前其他相应安排,确保申请前顺利达到目标。

  • 实时反馈 实时反馈

    每节课后都会搜集教师在学员微信群中的学习反馈并跟学生家长保证及时沟通。


启德给你好的学习环境 启德给你好的学习环境

Good Learning Environment


珠海启德前台 学生认真上课 老师专心授课
珠海启德前台 学生认真上课 老师专心授课


托福备考需要注意什么

在托福阅读备考时,先了解托福阅读的题型和解题思路,是比较重要的,这样就能掌握一般托福阅读的出题题型,文章的类型,了解出题人或文章作者的写作意图。紧接着就是刷题了。基础较差的考生可以从简单的阅读题目来刷题,前提是你有足够的时间备考,如果你没有足够的时间备考的话,那就得花更多的时间了,毕竟你的时间太少了。考生们可以把文章中的陌生单词和语句记录在一个笔记本当中,在空闲时间背诵,久而久之,就能积累到很多的单词和语法了。长难句是阅读考试中的难点,考生们在做的时候,可以将整句进行划分,划分成为几个短句,大家还可以将原句和中文含义抄下来,并结合答案中的语法解析来练习。


实力师资为你保驾护航 实力师资为你保驾护航

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刘榕华
刘榕华
讲授课程:雅思全科,托福全科
个人介绍:启德考培南一区珠海分校教学主管。带出托福口语满分学员、雅思听力满分学员及培养的雅思听力、口语、阅读高分和提分学生多位;协助学生在10H雅思课程中口语从5分提高至6.5分。
教学理念/方法:课堂启发性强,为学生打破中式思维僵局,深入浅出,帮助学生夯实基础。带出托福口语满分学员、雅思听力满分学员及培养的雅思听力、口语、阅读高分和提分学生多位。
钟海怡
钟海怡
讲授课程:托福口语,雅思听力,雅思口语
个人介绍:培养出众多高分学生,如雅思口语7分,听力8分。最新案例:4H雅思口语VIP,学生最终斩获7分高分!课堂教学严谨,有独特的教学风格,注重对学生分析能力的培养,鼓励学生多角度分析问题,并将此技巧运用到考试学习当中。
教学理念/方法:课堂教学严谨,有独特的教学风格,注重对学生分析能力的培养

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