想要提高口语,却苦于没时间,好不容易挤时间学了一段时间口语,一个人的坚持好苦涩,后来就放弃了……再加上没有语言环境,缺乏交流,学到的新表达过不了多久又忘了。于是你陷入了一种焦急而又无助的状态。
东莞贝特尔6大优势,零基础变身口语达人 Curriculum advantages
一对一辅导
学习计划、学习进度、学习难点等问题,都有学习辅导老师帮您解决。
小班授课
1-6人精品小班教学,确保学习效果。 中外教全英文授课,营造语言环境。
课外体验
把课堂设置到真实环境中,摆脱枯燥学习模式。与外教一起运动购物。
全天候中外教授课
中教英语8级水平;外教均来自英语为母语的国家,持国际教师资格证。
舒适优雅的学习环境
环境时尚优雅,交通便捷,停车方便;公交车站、地铁都是紧挨学校。
自由约课随心学
随时随地上课自由,学员可以充分利用空闲时间,进行课程辅导学习。
东莞贝特尔英语口语课程简介 Course introduction
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适合人群:说一口流利地道的口语,熟练用英语口语进行交流;学习目标:英语口语弱,想进一步提高英语口语表达能力的人;上课时间:随时。上课人数:小班1-6人/一对一;总课时数:短期按月,长期按年;每次课时长:1小时;适合年龄段:18岁及以上
怎么提升英语口语能力
努力扩充词汇量也非常关键。当你按照上面的方式去努力的说英语的时候你就会发现词汇量在很大程度上限制着你的“发挥”,良好的语境在不自觉地帮你“勾勒”这些词汇的轮廓。这个时候你就要把握住这个时机,只需要再稍稍花费一点力气去寻找一下这个单词的准确用法,准确发音就可以实现非常快速的成长。这一步的实现你不需要操之过急,力求一步到位的记住他的准确拼写,太过繁琐的工作反而会让你很快失去兴趣,单词的准确拼写可以在后面慢慢来,掌握了准确的发音之后,拼写也不会是一件难事。还有语言的学习中一个非常重要的过程就是模仿,不管你是遇到了外国友人,听了英语磁带,还是看了英文电影,这些再你脑海中经过的词汇在你还未完全形成的英语认知中是散乱一片的。
英语名师陪你一起成长 Introduction to teachers
Jack
职位:英语学习教练
擅长提升:英语口语、学习方法
兴趣爱好:运动,看书,看风景,看电影
大家好,我是Jack,毕业于旅游英语专业。并通过了英语六级,持有BEC 中级证书,之前在工厂里从事过品质工程兼翻译工作。后来我发觉在工厂翻译能体现的价值很有限。来到贝特尔英语也是一种缘分。我喜欢在口语的学习和练习方面有一些自己的好玩的观点。我喜欢演讲,通过演讲,特别是搞笑的演讲能够更容易传递自己内心的想法与人分享,共勉。我喜欢练习自己的表达能力,表达能力和口语一样,都是自己在不停的练习过程中,自己领悟,从而提高,继续领悟。贝特尔这个平台是我觉得很兴奋,很有活力的舞台。我会一直加油的。
Penny
职位:主课老师
擅长提升:零基础英语,日常口语,旅行英语
兴趣爱好:音乐达人,电影狂痴
大家好,我是王晓,毕业于南开大学,本人是个乐观的悲观主义者,凡事喜欢冷眼旁观,唯独对英语情有独钟,通过语言的学习,不仅掌握到了一门技能,更是打开了一个世界,语言是思维的载体,语言的力量,我一直坚信是改变的力量,让人焕然一新的力量。所以借由这份热忱,我希望感染更多的人,做一个传道,授业,解惑的传播者。有韧性和责任心,把这份事做好。
想学习英语却面临以下困难 difficulty
1 英语口语发音不准
怕遇尴尬不敢开口
零基础 2 商务/外贸中怎么用
英语沟通/谈判?
职场人士 3 英语考试是难题
一遇口语就挂
学生 英语口语学习要避免的误区
误区一:过度纠结于发音。好多学习英语的孩纸,在学习地道发音上面花的时间非常多,因此,在英语其他方面的学习就相应少了很多时间,其实学习英语应该不仅仅是学习它的发音,其实作为一名土生土长的中国人,语音语调都是很难练到脱口而出,让人以为是地道的美国人或英国人。
误区二:盲目跟读课文与录音。首先就要明确好口语要达到的两个标准一是标准的发音;二是准确地表达。同时明确自己哪方面需要加强,然后再“对症下药”。同时要注意加强听说读写四项能力共同提高,毕竟阅读、写作、词汇、语法是口语能力提高的重要前提保证。孤立地练习音标和单词具有欺骗性—孤立地读音标或单词都会好听,一旦放在句子中便无法体现。
贝特尔母语思维教学法 teaching method
贝特尔母语思维教学法P-E-C-T,母语思维学习法就是用学习母语的方式学英语,也就是用英美国家学英语的方式学英语。简单来说,就是母语怎么学,英语就怎么学。 发音--Pronunciation
语言的本质在于沟通而不在于追求标准,只有说得出口,就是会发音,而且发音本身就没有所谓的标准。
环境--Environment
不是纯英文的地方就是环境,而是经历语言必须经历的过程才叫有环境。英语的环境同时存在听说读写四部分。
文化--Culture
语言产生文化,文化又丰富了语言。而语言的文化可以分为两种:传承文化和顺应社会发展的流行语言文化。