宁波雅思6分培训班

背单词是基础：一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大，而且许多为专业词汇，考生在平时接触的少，一般来说具备4000左右，即四级水平即可应考。对于单词基础薄弱的考生，一定要及时补充基础词汇，例如常用的动词、连词，为阅读训练打下扎实的基础。同时要加强单词意义的理解，因为在应试时考生很容易遗忘或混淆单词的意义，造成错误的理解，所以要注意对于词汇常用意思和引申意义的理解。制作单词卡片是许多考生常用的方法，考生可以制作单词卡片，正反面各写英文和中文解释。制订计划每天背一定量的生词，循环背诵并不断补充。这种方法需要持之以恒，唯有坚持到底才能见成效。建议采用阅读文章时记忆单词，这种方法比较形象，可以加深对于词义的理解和应用，不足之处是背诵量不大。

留意单词间的联络。英语单词量如此巨大，假如你想生掰硬啃，成果只能忘完一边接着忘的。为了防止这种情况的发作，在此，雅思小编要通知我们第一个法宝，那就是：寻觅联络。是的!许多英语单词都有必定的内部或外部联络，比方，有些单词有一起的词根、词缀，如inhabit, inhabitant, habitat等。有些单词能够在一个场景之下一起出现，如疾病的称号：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。还有许多单词和词组存在同义或近义联系，如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give riseto, be responsible for等都能表示“导致”。还有许多单词存在必定的程度上的联系，如smile浅笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如能在背单词的时分掌握上述规则，将本来孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的作用!