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GMAT可以改期、退考吗？
IR和AWA分数要多少分？
所有考生的题目都相同吗？
参加gmat考试需要商科背景吗？
GMAT和GRE哪个更难？
GMAT送分多久能送到学校？
Course content
无锡朗阁教育
攻克备考难关，突破GMAT650+适合学员：适合需进行强化辅导练习自主学习能力比较欠缺的学员。课程教学点：梳理重点题型及核心词汇，加强词汇，精细度的辨别。
适合学员：GMAT词汇量到8000水平的学员。课程教学点：增加强化内容，老师临场分析和解决，话题的能力，提升做题速度，掌握得分点。
适合学员：任何英语水平均可，VIP课程对学员，入学水平不做限制。课程教学点：掌握核心原则和不同题型解题思路，增加冲刺高分阶梯技巧。
合理跳读略读充分节省时间。这一点建立在“熟悉考点和题型”的基础上，说起来虽然很简单，但绝大多数考生很难做到这一点，也是因为对考点和题型的不够熟悉，有的考生是不知道什么有用，不知道哪儿是出题点，也就不知道哪里详读哪里略读，只好全文都一样重点的读，其实也就等于全文都没读好。考生可以多读文章，培养语感和对于常考出题点的敏感性。如果大家一开始在这方面比较欠缺，可以考虑借助草稿纸来进行记录，逐步养成自动区分考点出题点的能力。GMAT阅读的答案其实具备一定的套路特点，有些答案一看就是正确答案，说得客观严谨、小心翼翼，有的一看就是错的，这里面包含一些特定的规律，考生在考前可以总结题型，了解常见错误答案，考试在时间紧张来不及做的情况下，排除错误选项，提升正确率。
Course services
针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等，让学员做到心中有数。
量化每天的单词背诵内容，学习顾问会对每天的单词做不定期抽查，加深单词的记忆。
课后第一时间反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业并督促完成。
每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息，及时告知家长及时沟通学员学习情况。
每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核，查漏补缺，寻找学员短板及时调整学习方案。
时刻关注学员的心理状态，劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试，发挥更佳的状态。
Regulatory system
现场入学测试；参加现场课程；评价教学质量；参加模拟考试
入学测试报告；课前指导跟踪；推荐相关课程；留学考试规划
准备授课课件；布置/批改作业；评估学生进度；在线批改试卷
学员进度跟踪；学习日报反馈；查看测试报告；考前心理辅导
排除插入语等次要信息，把握句子主干。能否在短时间内精准地把握句子的主干和核心信息，是解题的关键所在，也是一个重要的解题思想。把握句子主干就是判断句子的主谓部分，把同位语、插入语、定语和状语等次要信息抛除，从而迅速找到问题所在。例子：The scientific writings of Edward O. Wilson, Stephen Jay Gould, and Richard Dawkins, which has continued the discussion of genetic issues raised by Charles Darwin, are familiar to many high school and college students.这道题目我们用二分的思想，把整个句子分成核心信息和次要信息两部分，很快发现在which引导的定语从句中存在主谓不一致的问题，所以有了清晰地思路才能攻城略地，无往不胜。
Introduction to teachers
毕业于211院校西南民族大学，随后在英国约克大学取得国际商法硕士学位，各方面帮助学生提高分数。曾经是一名律师的她却没有律师的严肃，擅长用幽默上课法，在紧张的课程中让学生也能轻松学到知识。
毕业于西安外国语大学，拥有高级中学教师资格证书。毕业成绩优秀，顺利通过专四、专八、BEC考试，同时具有多年教学经验，善于沟通，课堂活泼与严肃并存，打破与学生的距离，善于分析学生薄弱环节。
毕业于新西兰大学，作为学生代表赴德国马尔堡大学交流学习，具有多年海外经验。英式口音纯正，善于纠正学生在发音，抓住单词构成进行讲解。结合历史故事强化学生记忆，鼓励学生提问，课堂活泼轻松。
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