如何锻炼幼儿日常英语口语对话

幼儿学英语需要适当的掌握一些的，因为现在的社会正是需要这样的技能。下面小编为大家带来了如何锻炼幼儿日常英语口语对话及相关内容，供大家参考。

如何锻炼幼儿日常英语口语对话

良好的示范。

孩子并不是家长说让他做什么就做什么，而是看你做什么他就做什么，这是一种来自于本能的模仿。如果身边的人从来不说英语，那么孩子对英语也没什么兴趣了。

相反，如果英语在孩子的生活中无处不在，他自然会跟着学。由于幼儿的模仿能力非常强，所以幼儿英语的启蒙不仅重在培养孩子对英语的兴趣，还重在培养孩子的发音，所以标准的发音是非常必要的。

给孩子运用和锻炼的机会。

这一点比较容易解决，家长可以送孩子参加幼儿英语学习机构，也可以让他和外籍朋友(比较好也是小孩)交流，比较好在家里也能有一些简单的日常交流用英语进行。

选择丰富多样的学习材料。

如今市面上有很多帮助幼儿英语学习的材料，品种丰富多样，也良莠不齐。家长在挑选的时候应该注重这些学习材料的质量，同时还要注意循序渐进、由易到难地学。

如何锻炼小孩英语口语

第一、提高英语口语要和生活紧密结合

网上有很多教孩子如何提高英语口语的资料和视频，作为家长及老师要认真思考、善于取舍。提高孩子英语口语，要充分利用影像资源和孩子互动，这样才可以激励孩子对英语口语学习的兴趣。将英语口语训练和生活紧密结合的过程中，家长可以探究适宜自己孩子的方法，帮助孩子较大程度的提高口语表达能力。

第二、注意孩子情绪态度的造就

在家庭互动中，通过让孩子亲身感受学习和游戏相结合的乐趣，能够造就孩子不同层面的情绪态度，一方面，让孩子踊跃参加各种有关英语的活动，并且乐于接收各种挑衅;另一方面也造就孩子对英语的喜爱，有利于帮助孩子养成良好的学习英语的习惯。

第三、善于利用少儿英语口语的电视节目

随着互联网络技术的发展，很多孩子从小时起就开始在电视及网络上看一些少儿节目，其中不乏有提高少儿英语口语的节目，这时候家长就可以充分利用这些节目来锻炼孩子的口语表达能力了。

如何锻炼孩子英语口语

给孩子创造语言环境

再穷不能穷教育，为了让孩子的学习上一个新台阶，很多家长省吃俭用，给孩子报课外班，请家教，这确实是一个帮助孩子学习的好方法。身在中国，缺少英语学习环境是硬伤，不必担心，很多教育机构有外教老师，建议家长进行实地考察后，给孩子报一个英语学习班，让孩子和外教直接交流，语法、词句和口音都能一一得到提高。

坚持让孩子多听

任何语言的学习都不外乎“听说读写”四个部分，儿童英语口语训练首先要建立强大的听力基础，根据孩子的学习情况，选择听力的内容，督促孩子每天至少进行20分钟的听力训练，如果孩子感觉枯燥，可以适当的选一些英文故事和歌曲来听，提高孩子学习的兴趣和动力，耳膜一旦适应了外语的输入，很多知识也就在不经意之中学会了。

听力巩固了，英语的口语部分也会产生相应的变化。

学习口语阅读很重要

学习英语初期，让孩子开口说很难，因为他们还不能理解词义和语句，给孩子准备英语的书籍，让他们从读开始学，朗读对于语言的学习很重要，本来不懂的词语，多读几遍可能就懂了，本来不会运用的句子，通过阅读也领会了其中的语义，以后也可以自如的运用了，这就是阅读的魅力，阅读还能够让英语的发音更准确，提高与人交流的自信心。

如何锻炼小孩子的英语口语

游戏法

孩子天性爱玩，喜欢做游戏。作为父母可以把故事设计到游戏中去，让孩子在游戏中学会讲故事，在游戏中模仿故事中的人物对话、情节动作。让孩子玩中学，学中玩，主动去说话，去表达。

造句法

用不同的道具，让孩子用不同语言方式去描述。要不断提醒孩子，什么时间，什么地点，和什么样的人。训练时间久了，孩子自然而然一看到道具，就会讲出不一样的语句。

复述法

父母先给孩子讲一个她感兴趣的故事，然后让孩子跟着去复述。不同年龄段就采用不同的复述方法。年龄偏小的，就一段一段来复述。孩子讲不完，要鼓励她回忆，慢慢来不要急。练习多了，自然而然就会有一定效果的。最重要的是坚持。

场景法

让孩子在不同的场景中想象对应的语言表达方式，比如，在水果店，能闻到什么样的味道?在公园看到什么，听到什么?用这样的训练方式，让孩子提升自己的反应能力。

故事接龙

一大家子人聚集到一块，一起编故事。让孩子参与进来，她会很感兴趣的。在父母或者爷爷奶奶编故事的过程中，仔细聆听，同时自己也会思考。等轮到自己的时候，孩子会更加开心去表达自己的故事。

图形联想

让孩子通过图形进行联想，通过一个简单的图形，表达自己的想法。经过这种训练之后，孩子看到的图形就不仅仅是一个简单的图形了。比如说，看到一个圆，会想到西瓜、太阳、小球，没准还能编出一段有意思的话语或者一个小故事呢。