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七岁孩子如何学英语口语

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-06-09139

七岁孩子如何学英语口语

家长都想让孩子学好英语,比较好能够在语言发展的关键期就能够很好地掌握。下面小编为大家带来了七岁孩子如何学英语口语及相关内容,供大家参考。

七岁孩子如何学英语口语

1.为宝宝选择合适的学习材料

七岁的宝宝接受知识的速度和理解能力不同,所以选择英语教材时要多样化,在多本教材中选择适合他们的内容,经常给宝宝听一些有趣又简单的英文儿歌、歌曲,为宝宝选择一些内容丰富,选材较好的英文动画片,这能够很好的培养宝宝学英语的兴趣。

2.将英语学习生活化

孩子都有自己独特的学习方式,喜欢在游戏和生活中自然学习,所以家长可以在日常生活创造这样的学习氛围,比如晚安时、早上起床时都可以用英语和孩子道早安、晚安,让他在生活中,不断地累积、巩固点点滴滴的英语知识。

3.适时适当的表扬和鼓励

对于孩子的学习英语,不一定要让孩子每天一定要学多少,掌握多少,对宝宝的要求更不能过于严格,批评和教训只会让孩子的学习兴趣减少,所以家长要适时发现孩子的每一个小进步并且及时给予表扬、鼓励,这样才能逐步激发宝宝的学习兴趣,因为愉快、恬静、自信、乐观的这些积极情绪会给孩子带来良好的影响。

4.确保发音正确

教宝宝学习英语时,孩子常常会发音不准确,这与宝宝的自身语言和口舌肌肉的发育有关,所以家长随口说出的英语存在着习惯性发音不准确时,这对于没有听辨能力的孩子来说,是一个错误的输入,孩子会模仿这样的错误输入,这样也会是造成孩子发音不准确,家长在教孩子英语候,要随时注意自己的发音是否标准,避免为孩子输入错误的信息。

宝宝学英语要特别注意,因为他们和大人不一样的,学习的内容必须既符合他们的心理特点,也要符合英语学习本身的特点,否则就有可能适得其反,让孩子对学英语失去兴趣,反而影响他们以后的学习。家长和老师们一定要做好相应的工作,多和孩子交流。

一年级孩子怎样学英语口语

要做好一件事,首先要培养孩子学习英语的兴趣

爱因斯坦有句名言:“兴趣是比较好的老师”。有兴趣才会促进强烈的求知欲,变被动学习转为主动积极,刻苦学习。所以想学好英语,首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。这也就是我们我们经常说的:“要我学”和“我要学”之间的区别:自己喜欢的事,就容易坚持下去;而不喜欢的事,是很难坚持下去的。只要孩子找到了学习英语的巨大动力,也就开始了迈向成功的第一步。

鼓励孩子大胆说英语,不怕说错

大 多数人在学习一种新的语言时面临的较大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说,有人是因为怕说英语时犯错,让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语,一定要孩子丢掉这种恐惧心,大胆地开口说英语。

一般来说,掌握英语最快,比较好的方法就是反复操练。俗话说:熟能生巧,也即是把自己所要 学的部分,一遍一遍地反复练习,直到完全掌握为止。英语学习也是一样,需要不停地练习和操练。一定鼓励孩子丢掉恐惧心,勇敢地开口说英语。

利用身边一切资源

孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源:不同的英语来源,不同的学习方法和不同的工具。现代社会的多媒体都可以帮助孩子们提高孩子的英语能力。父母可以充分利用完美的网络资源,帮助孩子达到学习英语的目的。

制造语言环境,让孩子体验英语,掌握语感

4-12岁时是孩子学习语言的黄金期,给 孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。比如在孩子的房间内放上许多英文书籍,每天鼓励孩子听英语电台广播,看英语新闻,电影和电视,用英语和同学,朋友会话。孩子浸透在英语的世界里越深,也就学的更快。由于在孩子的身边有许多英语资料,他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览,这样会促进孩子 养成英语阅读和“用英文来思考”的习惯。

选择适合孩子的英语老师,给孩子提供机会听以英文为母语的外国人讲的纯正英语

在孩子学英语的过程中,尽管有些中教经过专业训练,有良好的教学经验,也可以给孩子很好的英语教育,但外教的语音更纯正、更规范、更自然,所以如果有可能的话,尽量让孩子多听外教的英语,模仿外教说英语时的语气,节奏和语调,这样可以起到增强孩子说英语的信心。但无论选择中教或外教,都要以适合从孩子的条件为准则,而不能盲目追求外教。

小孩子英语口语怎么学

一、让孩子通过视听模仿,加强口语训练

到六岁是小孩的语言敏感期,模仿能力非常强,我们从来没有听过,哪个孩子是要接受专业学习和训练才能讲话的,因此在这个阶段,无论学哪国语言,都是一个关键时机,可能影响刀孩子的将来。

这个阶段不需要文字,不要让孩子通过写字认字来学语言,要在没有文字的情况下,采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观方法,让小孩多进行视听模仿。声情并茂的情景会话录音会给孩子一种身临其境之感!!

二、用最简单的英语跟孩子交流

用简单的英语跟孩子交流,当然家长自己要先学习了,增强孩子的求知欲,提高孩子的听说能力。这一点非常重要,从最简单的日常英语开始,然后逐步加深。尽量避免用汉语讲述。逐步使孩子沉浸在浓厚的英语气氛之中。

日常生活中,比如在学习“起立”和“坐下”两个短句,只要边说STAND UP和SIT DOWN一边站起来,坐下去 孩子从动作中就能明白是什么意思。比如让喝水,上厕所也可以用英语来表达。在刚实施的时候可能会有一些困难。但小孩听多了就会明白是什么意思。

三、要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯

久而久之就会有意想不到的效果。比如我和他在外出时,我就会向他提问。如小草小花是什么颜色的,现在几点了,他喜欢什么等等。这样,一方面强化了她的学习,另一方面也不会让他觉得紧张。

四、利用网上资源

看英文原版的动画片、听妈妈出声读绘本、利用网上资源,比如美国的starfall网站 等能够立体地给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资料中反复听到相同的单词和内容,就会加深对单词和句子在不同语境中的理解。

五、在游戏中学习

小孩爱玩游戏是天性,若能把游戏带入学习,那将是一种学习革命,昨天学校举行了一次英语演讲故事比赛,一个一年级的小男孩,他的英语口语征服了在场所有评委,后来学校的英语老师就请了孩子的爸爸到学校做介绍,小孩的父亲说孩子经常玩一些英语游戏,这样他既能享受其中的乐趣,也学到了知识!

六、每周坚持跟着外教互动

我们家的小孩从6岁左右就开始学英语了,起初是我教的,后来我发觉自己的水平有限,又看到闺蜜的儿子也在上外语班,跟她请教后,她给我推荐了abc360在线英语在这种培训模式。这里有外教一对一教学,外教用幽默风趣的方法引导孩子开口说英语。儿子上了几次就喜欢上这种教学模式了,现在他每周都坚持学。学得很开心。

怎么教小孩子学英语口语

每天都要创造纯正的语言环境

学习环境,在于创造仿母语的学习环境,把英语作为日常语言,在应用中学习语言。

让孩子尽早熟悉这种用英语交流的方式,让孩子觉得,原来和外国人讲英语也不是一件很难的事,虽然我还有很多单词没有学会,但是我已经可以跟外教讲那么多话、可以告诉外教我周末玩了什么,而且外教还都听得懂!

方法好,在于专业有趣的教学内容,结合中国孩子的特点,对接国际教育的标准,让孩子自然习得知识丰富的纯正英语。

每周光靠学校几个小时一定是不够的

有很多打着双语旗号的幼儿园,实际上每天接触英语的时间不超过一小时,基本是全校享用一个外教,每个班排一节课,上课就是跟着老师唱唱英文歌。这样的幼儿园其实不算是真正意义上的双语幼儿园。

真正的双语幼儿园需要全天候有一个外教跟着,每个生活场景中都有英语浸润。孩子们和外教老师对话时会自然用英文,和中国老师对话时自然切换到母语,这种是最理想的模式。

语言学习有静默期,但基础一定要扎实

其实对于所有年龄段的人来说,学习一门新语言所要花的时间都是不一样的,这段时间被叫做“语言静默期”,而“语言静默期”的长短也因人而异。

比方说,两个孩子同时学英文,内容、老师都一样,“静默期”较长的孩子可能要过很久才能开口开始说,而“静默期”较短的孩子,很快就能跟着老师有样学样,边学边说。

通常情况下,大家都会觉得“静默期”短的学员肯定比“静默期”长的学员英语更好,进步更快,其实不然。等到后者的“静默期”过了,敢开口了之后,大家会发现他们的英语水平其实差不多。英语学习中,并没有什么“输在起跑线”的说法,只是每个孩子的学习节奏不同而已。

一定要多听多说

其实,英语本身并不足以被称为一门知识,它仅仅是一项用于表达和交流的工具,只不过这个工具能被使用到的场合很多,所以才会广泛引起大家的重视。

很多人会逼孩子“学英语”,甚至死记硬背的误区,就是因为仅仅把“英语”看成了一门必修课,而忽略了它服务于生活的本质。

其实,语言学习的概念并不复杂,本质上说就是经过了前期大量的语言输入,积累到一定程度之后,自然就掌握了这门语言的过程。

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