英语口语发音怎么纠正

学习英语，最难的不是笔试过不了关，而是发音过不了关。下面小编为大家带来了英语口语发音怎么纠正及相关内容，供大家参考。

英语口语发音怎么纠正

一、注意发元音饱满

在练习时，要尤其注意元音，特别是双元音的发音。当你发元音的时候，尽可能地注意你的嘴型。尽可能地大声发音，尽可能夸张地呈现嘴型，这样做可以让这些读音响亮且明显。

二、注意说话的语速

平时可以通过录音对比练习，现在智能手机都有录音功能。你可以找一些短对话或文章。大声朗读，一遍快速，一遍慢速，并将他们都录制下来。录好后播放录音，听起来怎么样呢?另外还可以通过录视频的方式，更加直观有效。

三、经常做绕口令练习

平常人很难快速地说清楚绕口令里的短语和句子。通过绕口令练习，我们既能准确掌握每个音标，把一些易混淆的音放进具体的语言环境中，让口腔等发音器官识别每一个音素。另外，说绕口令是一件很有趣的事情，可以测试在你说错之前你能说多快。下面给大家总结几款经典绕口令：

(1)A pleasant peasant keeps a pleasant pheasant and both the peasant and the pheasant are having a pleasant time together。

一位和气的农民养了一只伶俐的野鸡，而且这位和气的农民和这只伶俐的野鸡在一起度过了一段很美好的时光。

(2) A flea and a fly flew up in a flue. Said the flea, “Let us fly!” Said the fly, “Let us flee!” So they flew through a flaw in the flue。

一只跳蚤和一只苍蝇飞进烟道里。跳蚤说：“让我们飞吧!”苍蝇说：“让我们逃跑吧!”就这样，它们就飞越了烟道里的一条裂纹。

(3) All I want is a proper cup of coffee made in a proper copper coffee pot, you can believe it or not, but I just want a cup of coffee in a proper coffee pot. Tin coffee pots or iron coffee pots are of no use to me. If I can’t have a proper cup of coffee in a proper copper coffee pot, I’ll have a cup of tea!

这些练习方式能够很大程度上帮助大家改善口语发音，建立说话的自信。当然在你练习的时候，你也会乐在其中!

如何纠正英语口语发音

多朗读

朗读是练习口语最最关键的一步，老话说得好，书读百遍其义自现，对于练口语也是一样的道理，通过对书本教材课外读物的自由朗读，带入英语情景中的英文思维习惯，会让你自然而然习得一口流利的口语。

多模仿

平时，要多观看英文电影电视剧等有声影像资料，通过模仿英文主人公的语音、语调、语速调整自己的发音发声习惯，必要时比较好准备一个录音设备，边录下自己的模仿，边对比和原声的差距，努力做到自己的极限。

多背诵

背诵是让你腹有诗书气自华的重要方式，任何语言学习，都必须打牢基础，这个基础就是建立在记忆和背诵上的，真心想要学好口语的话，可以根据不同的场景，背诵一些常用语句，便于实际运用。

多社交

口语是要用来交际的，你整天闷在一个小圈子里是无法进步的，要学会扩大自己的英文同好社交圈子，或找老外交换学习，帮助自己尽快掌握一口地道流利的英文口语。也可以多上一些社交网站，寻找和你一样需要练习汉语口语的老外，每周定时视频聊天，一起进步。

多演讲

平时在家里，可以在脑中想一个场景或话题，然后自己对着镜子发表演讲，通过这种模拟情景，会让你在以后更加随机应变。积极参与学校、公司、社会组织的英语演讲比赛，并保持积极阳光的心态，不断努力提升自己。

快速纠正英语口语发音

一、纠正发音，培养语音语调

小编代的六(一)班的学生，每次阅读课文，拖调就很严重。于是小编从三个方面着手改变：第一，让学生听录音模仿，在小学阶段学生的模仿能力特别强，小编们应及时指导和鼓励学生跟着录音朗读，反复模仿，掌握语音语调。使自己的发音日趋标准化。

第二，跟小编读，用清晰的发音指导学生，纠正他们的发音。重复的纠正，通过反复练习以达到目的。第三，让读的好的学生在全班面前展示，不仅为其他学生做榜样，而且鼓励大家互相竞争，谁能够更好的发音。这样，更能激起学生的积极性。

二、创设情境加以训练

在英语教学过程中，小编们应该创设更多的情境，让学生在一定的环境里训练自己的口语。比如，小编会设定一个与所学内容相关的主题，让学生编排话剧，在课前几分钟展示;此外，小编还鼓励学生完成自己简短的”Free talk”。平时鼓励学生表演英语小话剧，并将学生的节目推举到校文艺晚会。让学生感到学习的快乐，学习英语将不会是那么枯燥。

三、加强听力的训练

听力的训练是无处不在。在授课过程中，小编们尽量使用英语，以此培养学生的听力。开始时，学生可能不习惯，听不懂，小编们可以利用实物、模型、手势、表情等一切可表达的手段来帮助学生理解。久而久之，学生就会渐渐提高听音能力和理解能力。 此外，小编们应该经常放录音，让学生去听，并模仿，这样不仅可以训练学生的听力，也可以完善学生的口语。听力提高了，口语表达就有了基础，学生也乐于开口说话了。

四、培养学生的自信心

有些学生因为怕回答错了，同学老师笑话自己，因此不敢回答问题，更不敢站起来说英语。小编们在上课时应该鼓励学生，不要怕说错，只要敢开口，就已经很勇敢了。对于学生回答错了问题，不能打击了他们的自信心，小编们要鼓励他们，让他们充满勇气。

五、学以致用

教师应不时鼓励学生能即学即用，能将课堂上学到的运用到生活中，比如鼓励学生早晨见到老师能主动说：Good morning !?下午放学时能主动说：?Good bye !?只有这样才能达到学习英语的最终目的。

通过平时的教学，总结了以上的经验， 是小编对改善学生口语的一些小小的看法。在今后的教学中，小编会更加注意学生的口语，寻找更好的办法来改善孩子们的口语。

怎么纠正英语口语 发音

Listen to yourself.

如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

Slow down!

很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

Picture it...

闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

Get physical!

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗?试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

Watch yourself.

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

Copy the experts.

绝对没有取代从老师-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

Practice makes perfect.

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。-第一次见面，在饭店点菜，询问方向-然后你自己表演出对话内容。别害羞!启德雅思每周都举行免费的口语练习，不少同学来到广州图书馆practice，特别是考前的机经特训，对真题的模拟大有裨益。

Find a language buddy.

从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

Be poetic.

好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation (声音的升降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。

Sing a song!

学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。