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英语考研怎么得高分技巧

资料整理:哈尔滨英语学校发布时间:2018-10-1186

英语考研怎么得高分技巧

在考研英语中,阅读和作文不管从所占分值还是其对于英语水平的重要性来说都非同小可。下面小编为大家带来了英语考研怎么得高分技巧及相关内容,供大家参考。

英语考研怎么得高分技巧

1.充分利用真题复习

同学们在复习过程中,尽量多研究真题。充分掌握历年考研翻译常考词组和短语。最终达到这样一个目标:至少要把近十年的真题中出现的(包括划线句子以及上下文中的)词组都认真总结一遍,进行重复性的记忆。同时,总结历年常考句型及特殊结构,掌握翻译技巧。

真题中出题频率较高的句型从高到低依次为:定语从句、状语从句、被动语态、名词性从句以及一些特殊结构,像比较结构、否定结构、代词和非谓语动词的翻译。

2.遵循译词看句子的原则

同学们在翻译的过程中可能会有这样一种强烈的感觉,一个词在上下文中的实际词义往往在词典中找不到字面的对应词。所以,在英译汉时,要遵循译词看句子的基本原理,既遵守词义理据,又能融会贯通,通过灵活善变的思考,把握每个词的种种含义,做到求义于词典而又不拘泥于词典。

3.直译为主要,在加上意译、句子直译和词组意译

考研比较注重的要求直译在加以意译。即句子直译、词组意译。所谓句子直译,指的就是严格按照语言结构的一一对应关系进行翻译,英语中的定语、主语、谓语时态和语态等,都有着严谨的对应法则,要求我们按照相应的规则进行翻译,这就是句子的直译。

但是,词语词组的翻译则应当以适应上下文为主要标准,例如work,在考研翻译中往往不能翻译成“工作”,而要翻译成“研究工作”;作为名词,也不能翻译成“作品”,而应当翻译成“研究成果”。这都是考研翻译的一些具体要求和得分点之所在。

4.了解英、汉语言差异

在一篇长度大约400个单词左右的文章中,找出五个句子,要求我们用地道的汉语翻译,即:原语言为英语,目标语言为汉语,同学们一定要清楚明白英、汉语言差异,诸如汉语习惯用主动,英语习惯被动;汉语是动态语言善用动词词组。

英语是静态语言善用介词词组和名词词组;汉语习惯用简短句子,英语习惯用复杂句等等,针对这些语言特点我们都要铭记于心,只有这样我们才能真正做到“信”、“达”、“雅”。

英语考研高分技巧

词汇

词汇是英语学习的基础,很多同学之所以英语差,是因为词汇关没有过,而且在背单词上很多同学可能有误解:认为只有较笨的学生才会在单词的死记硬背上下功夫,然而考研英语需要的是对长句难句的理解和一些高超的解题技巧。理由是有的参考书上印有这么一句话:单词不是考研英语的关键,长句理解才是考研英语的关键。

现在我再来看这句话,我觉得应该理解为:就算你单词全都认识了,句子,但是文章你不一定能理解,更何况如果还有生词呢?所以,单词并不是不重要,而是更重要了,我认为比较好能把大纲词汇背下来,第一:来单词背得多不会有坏处,二来这也能极大地加强自己的自信心。

记单词的方法较多,一般用的是坚持每天都背多少个或是背多少页,这样一来大概用多少天就能背完了。但这种方法可能只对那些天生就很有毅力很有恒心的少数人才有用,而包括我在内的大多数嫩人往往是背到中途就放弃了或是背到后面忘了前面。

阅读

阅读是考研英语的重点,共有60分。大家对自己一定要有信心。现在市场上很多参考资料,模拟题的阅读部分都出得很难,很多文章看着看着会有一种很晕的感觉,因为根本就看不懂,经常是看到一半实在是看不下去,直接去参看译文了,阅A得个十几分,阅B全错或是只对一两个是常有的事,因为这些资料往往要比真题难得多,大家如果想要知道自己的真实水平的话比较好是用2001-2006的真题来测试一下。

我是在第一轮的背单词过后开始阅读的复习的,一是在阅读的时候不会有太多的生词,二是也可以复习巩固一下已背的单词。由于有很多同学在此前可能有好久都没有看过英语了,刚开始时可能还有点不适应。所以刚开始时可以把重点放在阅A,重在对句子和文章的理解,先别太关注做题以及答题技术方面的问题。

完形填空

这个部分大家从开始学习英语起就有接触了,可以说已经是相当熟悉了。这部分主要是对基础知识,一些习惯用法的考查,知道就知道,不知道就不知道,是不能通过突击来迅速提高的,所以对这部分我是选择放弃的,只要稍微做几个题找一下感觉就可以了。

作文

作文共有30分,也是一大部分,不过我在作文上并没有花费太多的时间,从头到尾,大小作文我总共也就写了十来篇。其实作文都是有固定格式的,所以作文也可以突击,可以在短时间内有个较大的提高。由于这些作文都是用一个模式写的,背完后我就自己总结了一个模式,基本上无论碰上什么作文都能用这个模式套上。

考研英语拿高分技巧

第一步:认真审题

审题是写作的第一步,也是也是抓住写作要害的第一步。审题对了也就成功了一半,审题错了,那就全盘皆输。

考研作文切忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾,典型的“下笔千言,离题万里”。所以,考生在审题时候,要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表、图画、数字等,准确把握出题者意图。

有相当一部分同学答题的思路就是错误的,没有审题习惯,或担心时间不够草草审题,最后发现文不对题,草草收场,这必然会影响写作的质量,同时也影响了英语成绩。

第二步:草列提纲

审清图画或图表,不仅是为了抓住主题,而且还为了抓住首段描述的要点,以及中间段论证的方向。考生在审题的同时,需要列出写作的提纲。因为考试规定的时间是很有限的,所以不能花太多时间准备一个详细的提纲,但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。

首段描述哪些要点,用什么句式,如何把这些要点衔接在一起;中间段准备用哪种论述框架,是原因分析、意义分析还是利弊分析,从哪些角度分析;结尾段是总结评论还是提出建议措施,从哪些角度提建议。这些都要心中有数。对考前精心准备的写作框架和语言素材进行整理,形成一个基本的框架。

第三步:行文

为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。比较好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。

前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。切忌胡子眉毛一把抓,词语堆积,不伦不类。

绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。

第四步:通读检查

在答完题之后,考生一定要留出两三分钟的时间来检查。里面有些小错误一眼就能发现,比如时态、主谓、单复数是否一致;关联词、固定搭配、习惯用语是否正确;拼写和标点符号等。但是不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。

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细节事实题

这是考研英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型,这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节,对文章的理解是否全面、透彻。可以从下列几个方面把握:

1、题型特点

根据文章中具体细节信息做出提问。细节事实题的考查内容和形式可以归纳为二种类型:(1)According型:题干一般围绕5W和1H而展开。即who,what,where,when,why,how;(2)隐含的事实和细节型:需要在读懂全文的基础上,综合概括作者展示的各种细节。

2、标志

(1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息;

(2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题;

(3)题干和选项之间有时是因果关系。

3、关键词

包括数字、时间、专有名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。

4、命题模式

According to the passage / the author,who(what,where,which,when,why,how etc.)

5、做题关键:准确定位、返回原文。

一般来说,此类题的答案均可在文章中找到。但是答案的表述常常不是文章中的原话,而是使用同义的词语或句子进行表述。因此,在回答此类问题时,应首先仔细审题,弄清题目的具体要求,画出关键词,以及对所给的四个选项画出关键词,再根据题干中的明确关键词(重点词、同义词)返回原文寻找答案。

注意也要善于运用原文中的特殊语言现象,如因果、类比、时间、空间的关系等将零碎的细节组成一个逻辑分明的有机体,如定位转折词but、however、yet等,以提高答题速度和准确率。

6、做题步骤

(1)根据段落中主题句的名词粗略确定段落内容方向;

(2)利用题干提问的内容,大致定位对应的段落;

(3)利用题干中的重要信息词准确确定相关信息句,进行判断并确定细节题的正确答案。

中心主旨题

该类题型考查了考生综合、概括、归纳和分析问题的能力,要求考生通过对文章的阅读,迅速把握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中出现的频率极高,每年必出。中心主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。

1、题型特点

命题方式中含有“main idea,subject,purpose”等词。

2、标志

题干中出现下列词之一:best title,main idea,main problem,mainly about,mainly discuss,mainly deal with或问本文的写作目的的词(purpose,the author intends to…)。

3、关键句

文章首段的句子以及各段的首末句。

5、做题关键

这种题目应主要看篇章中的主题句或者是从篇章的结构入手,利用推理能力,对文章信息进行系统分析,归纳总结,从而得出主题。由于考研阅读的文章以议论文为主,且英文的写作特点又是开门见山,所以通常文章位于首段或尾段的主题句便有可能是解题的关键。

而如果文章中没有明显的主题句,就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心,抓住每个段落的主题句,明确文章的中心思想。这里有一个技巧:如果文章第一题为主旨题,建议先不要做这道题,待把后面的题做完后,该题的答案往往就浮出水面了,这样可以节省很多时间。

6、做题步骤

(1)运用宏观阅读技巧做题,就是根据文章结构判断主题。

(2)运用首段和首末句信息做题。就是说综合各段的首末句的内容,可以得出主题。注意:只看首段有时容易以偏概全,因为首段有时只是在引出文章主体之前起抛砖引玉的作用。

(3)运用写作方法做题。 2003年以后的文章,以报刊文章为主,文章首段常以类比、故事、今昔对比等方式引出主题。问文章使用的写作方法时,正确答案一般是类比等;问使用类比、故事、今昔对比等写作方法的目的时,正确答案是引出主题。

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