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适合提高英语口语的技巧

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-11-1973

适合提高英语口语的技巧

对于有出国打算的朋友来说,如何提高英语的口语能力是困扰他们最多的一个问题,很多学生急于提高自己口语水平,下面小编为大家带来了适合提高英语口语的技巧及相关内容,供大家参考。

适合提高英语口语的技巧

第一、模拟。提高口语能力的第一步就是模拟生活里的情节,模拟以英语为母语的人的语音和语调。

第二、朗读。提高口语能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模拟,所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时,可以把自己的声音录下来,认真听一听,并进行比较,找出差距,发现自己的弱点。

第三、复述。复述是在模拟、朗读之后的一个再创作的过程,它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的,也可以完全摆脱原文,组织、创作材料内容。对于程度较差的人,可以先复述原文的中心思想,一句、两句话即可。然后,由少至多。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。

第四,背诵。练习口语不免背诵一些东西,但很多人不喜欢背诵。不过,背诵一些英语名篇名段是非常有必要的 .基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。

第五,坚持用英语写日记。用英语写日记无论是对提高口语还是提高英语其他方面的能力都是一个行之有效的好方法。

提高英语口语的方法技巧

1.听不懂也要听

其实,即使听不懂也是一种学习。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。所以切记:听不懂时,你也在进步。

2.敢于开口

学口语比较好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是开口与别人多用英语交流,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你坚持开口说英语,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。

3.寻找一个学习伙伴

学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是参加英语培训,都需要短期动力集中精力读和听。因此,尽量不要完全一个人学习。如果你不能到参加英语培训系统地学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。当然,如果能参加英语培训系统地学习就更不错了。

如何提高英语口语技巧

一:先说说听,有人问我不是说英语口语怎么学吗?其实口语是和听力挂钩的,所以第一步就是练听力。现在网络时代,所以网上有很多资源可以学习。可以去沪江听力,或者旺旺等等的免费资源学习网站里面找材料听。可以从众多的资源网站中找个适合自己的,然后就是每天去练习了。怎么练习听力?初入门的话那就挑一些文章每天听,一篇文章10遍不行就来一百遍。

而且现在有VOA,BBC,SSS等,也可以用慢速的VOA来训练听力。VOA是对于练习听力是很有帮助的,每天听多少篇就看个人,但是一篇起码得10遍以上听完后回去看文章,在这里是一定要弄懂文章的意思的。听力方法有很多,我觉得比较有用就是跟读,泛听,精听。这个3个方法我就不一一讲解了。

二:既然口语是语言那就得开口说,首先训练胆子是一个很重要的事情。许多人不敢开口说的原因是什么?怕出丑吗?怕有口音吗?怕别人看你吗?这些都是借口,这是你心中不够坚定,是你没有想学的心!这里来说说如何自己练,可以挑选自己喜欢的文章美文,每天把录音器开好,大声的读出来,一篇文章读个10遍。然后可以听自己的录音,听听哪里有错误哪里不好。

这样既可以帮你积累好的词汇好的句子之外,也练习了开口说。美剧别说不可以提高口语,可以找老友记等美剧每天跟读模仿里面的人说话。方法如下:可以跟读整句话,也可以暂停一句一句的来跟读,反复读,这既能对听力有帮助,也帮助了口语。

三:经过上面两部后,相信大家都可以开口说了。到了这一步之后要提高的方法就是与人交流了。现在不是生活在外国,所以周围人都很少时候英语这样你只能找志同道合的朋友来练习了。学生的话有英语角有同学可以对练,毕业职场的人也可以找好朋友练。当然啦,免费的方法有很多,可以上网玩facebook或者skype找老外聊天,也可以找个喜欢中文的老外来互相学习。

提高英语口语考试技巧

1.模仿:

提高口语能力的第一步就是要模仿磁带或英语为母语的人。模仿时首先逐句模仿,严守磁带里的语音语调,不可按照自己平时阅读或说话的习惯去改造磁带里的语音语调。初学英语者往往认为原版磁带里的调子怪怪的。在模仿时不习惯,模仿到最后还是改造了原有的 “洋味”。

实际上在模仿时,只要持之以恒,,终究会模仿好的,儿童对母语的语音语调的习惯就是完全的模仿.也只有模仿好了;你的口语才有“洋味”。 《新概念英语》里面的文章篇幅都不是很长,是不错的选择。同学们也可以经常收听我校英语发射台的节目,因为是滚动播出,同学们可以根据自己的需要,有选择的收听模仿。

2、朗读:

提高口语的第二步是继模仿之后的朗读.朗读也可以说是第二模仿,所以也要求字正腔圆、朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读、切不可又回到自己原有的音调.这样时间长了;便可形成比较固定的带有“洋味”的自己的口音.在朗读时可以把你的声音录下来,自己听一听,这样你会找出差距,发现自己的弱点。

模仿和朗读是练习口语的第一关,一个连朗读都结结巴巴的入,口语也肯定不会好的.朗读的材料很多,各种比较浅易的口语经典篇章,包括各种口语教材,听力教材、精读课本,甚至一些泛读课本都可以。有磁带的先模仿,后朗读,没有磁带的也可以有意识地按英美音调朗读,或在老师指导下朗读.只要能坚持模仿磁带或其它声像材料;坚持上述有效朗读,很多语言、词汇和表达方法便自然上口了。语音语调也随之会好起来。

3、复述:

提高口语的下一步就是复述。复述是在模仿、朗读、听或阅读一段文字之后的事。复述是一个创作过程,所以复述比背诵要难。对于那些英文口语较好的人来说;可以多用自己的话组织复述模仿过的;朗读过的,听过的或阅读的内容。

也可以完全摆脱原文重新组织创作这些内容.对于程度较差的人来说,可以首先只说原文的中心思想;一句、两句话即可,然后,由少至多.也可以先用原文的句式,慢慢转入用自己的话去表达;时间长了;口语表达的流利程度会好起来.在复述的过程中可能会出现一些说不好的词汇和表达方法。

在这种情况下,一是看一下原文的表达法,并且记住录下来;二是找替换词.如果替换找不到;立即把它记录下来,以后去查词典,问老师等。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。

4.背诵:

练习口语不免背诵一些东西.传统的教学方法是让学生大量背诵篇章、结构.但是实践证明,很多人不喜欢背诵.所以我们不妨把这个方法归属到熟读和复述两个方面来.首先熟读原文;然后按复述步骤进行.朗读次数多了;又进行了大量的复述,也就能背诵了,而且其实际意义要大于单调的背诵。

但是背诵一些名篇各作也是非常有必要的.基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式.对于这些人来说可以以某句型某惯用法样本,口头多造些句子;以巩固之.由浅入深;造连续的几个句子,直到能够较流利地用英语来表达你的思想。模仿、朗诵、复述的共同要领是大声、响亮。

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