一个月如何提高考研英语

考研英语是大多数人尤其是工科学生比较头疼的科目，每年成绩公布以后，会发现栽在考研英语上的同学不在少数。下面小编为大家带来了一个月提高如何考研英语及相关内容，供大家参考。

一个月如何提高考研英语

单词应该怎么攻克

如果用只有简单注释的书(像黄皮书)，除了音标就是干巴巴几条注释，且不说枯燥，容易厌倦，就算背了，但这个词你真掌握了么?会用了么?能用来造个句子么?是个动词的话后面跟to do还是doing?形容词可做定语还是只能是表语?这些都是注释简单的书给不了你的(如果你基础不好的话)。

建议你利用真题学习单词，比较好是选择解析详细的真题书。推荐我用过的考研英语一基础薄弱者专用的《考研真相》给大家，个人觉得这本书真心很不错。书中的单词注释很详细，不只是简单的几条注释，而且在真题语境下学习单词的效率会比较的高，同时你也不会觉得比较的枯燥。

背单词时恒心和计划很重要，建议每天钻研1-2篇真题文章，大概可以学到较多的核心单词，每天坚持用1个小时来学习这些单词，相信花费一个多月，应该也就背的差不多了。

阅读题要改变你的思维方式

多做几套题，试着用正确答案的思维方式改变自己，使自己无限接近出题人的思维方式。决不要坚持自己的答案是对的，越琢磨自己的答案，你的思维方式就会越远离考研。记住，考研选的不是正确答案，而是最佳答案。

建议钻研考研真相中的阅读答案，它的答案考点这一栏就可以帮助你很好的掌握出题人的思维方式，更加的接近考研的答案。

创建属于自己的作文模板

关于写作，平时的积累很重要，可以找个小本专门积累好的词组、句子、短语等，并且多加练习。关于写作频率，大约一周写一篇即可，每次限时40min以内，然后多加修改，可以找英语大神来帮忙的。

后期建议背一些模板，我当时用的是张国静的《写作160篇》，书中的话题都比较时髦，我背了一些，还加工修改出了属于我的模板，毕竟别人的模板总有重复的危险，而且搞不好就显得不伦不类。

怎样提高考研英语词汇问题。

很多考研的同学都是买一本考研词汇去记忆单词，这种做法呢只能说是事倍功半，往往费了很大的劲也没有多大的收获，个人是不太建议的。但是可以买一本词汇，在平时遇到不会的单词时进行查阅，个人比较喜欢星火的词汇书，相较于其他词汇书，星火的书没有那么枯燥。

我个人推荐一个成效比较明显的词汇记忆方法，就是记忆真题中的词汇。将前20年的真题中自己不会的真题进行记忆，可以把每一套真题中的不认识的词摘抄出来，汉语释义写在旁边，总结好后一定要每天早上花30分钟到1个小时的时间进行记忆，重复三天，基本上就能记住大部分的单词了。

关于真题。

真题的价值是任何一套模拟题不能比的，很多同学说我现在做真题会不会太早，我想说，不早，一套真题真正的理解消化至少要两天的时间，一般都得三天，20套真题就是60天，2个月。而且，真题做一遍是远远不够的，我有一个同学真题做了3遍，考了70分，所以反复做真题是很重要的。

关于作文。

可以在平时做阅读时加强积累，遇见可以写作用的句子摘抄下来，平时注重积累。作文的书我比较喜欢考研一号的作文书，非常全，而且题材都很新，对作文很有帮助。

如何提高考研英语

一、及早记忆、纵深结合

对于基础较差的同学，要及早开始背单词书(当然要选择一本适合考研的)，筛选是有必要的，但是相对较差的同学，基础阶段强调纵向和横向双重深度。也就是说，首先，我们要强调横向覆盖面。尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。

其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。

而考研英语正式考察后面的这两种意思。每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间进行记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。

二、针对基础、反复记忆

词汇记忆的对象根据考生基础而定，成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾，基础差的同学可以先记忆基础词汇。此外，针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。

事实上，如果不是在将来的学习和使用中反复遇到的单词，背住的单词早晚都会忘记的，这些遗忘单词其实非常生僻，忘了也没什么。而那些反复遇到的单词，在阅读中被自然而然地被复习了，根本不需要花什么努力，就会越记越牢。通过不断地进一步学习，是复习过去记住单词的比较好方式!

具体来讲，我们可以通过以下几条行之有效的方法来迅速提高词汇量。

联系：记住具有共同主题的单词是很容易的。建立这些单词间的关系，将其尽可能的像网图一样组织在一起。

写：使用这些单词，会帮助牢记在脑海中。用新单词造句，或者用一组词或句子写文章。

画：发掘艺术家潜能，画出所学单词的相关图画。这些图画会一直刺激你的记忆。

应用：不断运用已学的词句。或者，想象一个可能会用到它们的场景。

创建：设计小卡片，在空闲时间学习。每一周都制作新的，但是也要不断的复习。

联想：不同的单词使用不同的颜色。这样的联想会帮助在之后回想起。

听：思考其它那些与所学单词发音相近的单词，特别是复杂的单词。分清这些单词的区别，帮助你记住它们的发音。

提高考研英语阅读速度

一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力

很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，惟一可做的就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。

第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?

这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可?讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。

文章的是永远读不完的，可以做类似于考研英语《阅读基础90篇》这样的模拟阅读，阅读练习只是为了练习阅读速度，最主要的还是要以真题为主，多研究真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。

二、自己学写长句，克服长难句障碍

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。

我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。　　分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

三、文章归类阅读，考前复习有奇效

阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。考研英语阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇。

也能把握该类文章的结构特点和出题规律。比较好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。