托福考试阅读小技巧

大家都知道，托福阅读考试的文章篇幅较长，题量也是非常大的，那么想要在托福考试中突破这个瓶颈有没有什么方法呢?下面小编为大家带来了托福考试阅读小技巧及相关内容，供大家参考。

托福考试阅读小技巧

1. 积极扩大小托福词汇量。词汇是我们学习任何一门外语的基础，如果没有一定的词汇量作为基础，很难想象我们能较为顺畅地去理解一篇英文文章的内容，也就更别提去提升我们的阅读速度了。我们阅读速度的提升一定是要建立在读懂文章的基础之上的。

2. 平时如战时，阅读时注意力要高度集中。我们的很多中学生在阅读时不自觉地养成了边看边默读的不良习惯，这在无形中就分散了注意力，使我们的思维很难与作者想表达的意图产生共鸣，从而从根本上影响我们的阅读质量和速度。

3. 养成英语的思维方式。从宏观层面说，英语思维是一种较为典型的线性思维、结果思维其不同于汉语的点性思维，而我们广大中学生在这一点上的相对空白，使得他们在实际的阅读中，要不断地把英文下意识地转化成中文再进行做题判断，进而大大影响做题速度。针对这一点，我们就必须要下大力气来提高我们的综合英语实力以及语言运用能力。

4. 长期大量阅读。语言的学习从本质上说有一个渐进的过程，这就决定了我们语言水平的提升要经过一个量变到质变的阶段，而长期大量的阅读就是其中最重要的一点。

托福阅读题型技巧

对于词汇量的要求较为严格

从某种意义上来讲，你积累的英语词汇量的多少，影响着你在托福[微博]考试中取得的成绩。如果说你具备的词汇量达不到最基本的要求，即使你的语言能力再强也过不了托福难关。之所以说词汇量的重要性，想必就算小编不加以强调，大家也都会很清楚。

试想一下，如果你掌握的词汇量不够多，当看见一个完整的句子时，你觉得你可能将整个句子要表达的意思理解清楚吗?所以说，想要训练阅读能力首先就要从词汇量上下手，只有掌握足够多的词汇后，你才具备他警告阅读能力的较低标准。

阅读大量英语文章，增加自己的知识面

当一个人知道的东西多了后，在面临问题时，就会显得更有自信，解决问题也会有自己的路子。这样方式在阅读能力训练中也同样适用，考生利用业余时间丰富自己的知识面，对各国或各地区等相关文化及常识有一定了解后。

在参加托福考试时，当阅读到自己有所了解的东西后，解题试题时就会比较有自信和感觉，不会因为自己的不了解或是不清楚，对文章要说的东西特别盲目。相信每一位考生在解答试题时，如果阅读到自己熟悉的文章后，解答试题时也会比较轻松和容易。答题的准确率自然而然的也就会有所上升。

注意解题要领，无需阅读全篇文章

考生在解答阅读试题时往往会存在一定的误区，认为想要解答试题必须要阅读整片文章。小编在这提醒各位烤鸭们，这种理念是错误的。阅读文章的做种目的还不就是为了解答试题?只要能够准确的解答试题，不完全阅读文章页是可以的，有没有人会问你，全篇文章的详细内容，所以说，阅读时要秉着做题去阅读，而不是为了阅读而去阅读。

还有一点，考生解答阅读试题时，可以先看题干，对所要提出的问题有了一定的了解后，带着问题再去阅读文章，这样做在阅读时就会有着重点，针对性强，解答也比较容易，只要找到题干的大概范围，很轻松就可以选出想要的选项了。同时，也减少了大量的阅读时间，为你的考试赢回不少时间，可以用这部分时间去解答其他较难的试题。

托福阅读答题技巧

文章内容小结题

这是托福阅读考试中经常出现的题目。顾名思义，是对全文内容的总结，考察的是对文章主旨和段落主旨的把握。正确选项是一些总结性的选项，错误选项的特点是：与原文不符，原文没有提到，或者是次要信息。次要信息也就是文中提到的某个细节性的信息，次要信息的选项具有极大的干扰，在做题时应注意识别。

那么文章主旨和段落主旨怎么判断呢，可以结合文章标题和题目的引导句来判断文章主旨，段落主旨可以直接看段首句，段首句通常是段落的主旨句。非常重要的一点是，要充分利用前面做过的题目。因为在前面的做题中已经对各个段落的主旨有了一个大致的了解。

句子简化题

这种题型的主要考查目的是：考查理解文章中某一特定复杂句子所传达的基本内容，并不受细枝末节的干扰，用简化的句子表达原句基本内容的能力。因此，语法水平在解题过程中就显得尤为重要。这种题目在托福阅读中的具体表现是题目中有“high sentence”。

修辞目的题

这是托福阅读题型中比较难得分的题目，这种题目注重考察单词，短语或句子在句子之内或句子之间起到的作用，这就要求平时阅读时，在涉猎原文细节信息的基础之上，要有意识地注意句子之间的逻辑关系以及段落的结构。

词汇题

在托福阅读题目的解答过程中，特别是词汇题总会让人有些头疼。单词记忆主要就是背单词。所以关于如何去背单词，在这里有几点建议：

1.利用零散的时间背单词。利用零散的时间背单词可以使用单词卡片。

2.进行高频率的重复，建议把重复的周期控制在7天以内。

3.把背单词和阅读相结合。广泛的阅读也是增加词汇量的一种方法，并且能够在阅读中加强对已经背过的单词的记忆。

事实否定题

在解答这种题目的时候首先要注意的是避免惯性思维的影响。平时在做题习惯当中，看到与原文相符或者和原文一样的选项就选，但是到了这个题目，需要选择不属于题干内容或者与原文相反的选项，这是需要注意的一点。

一般这种题目的定位范围都在原文的某一个或者两个自然段，所以第一步需要的就是根据题目大定位到某个自然段，然后根据选项特征对应原文进行选题。

托福阅读题型技巧

细节题

解题思路：

1、正确答案是定位句的同义转述或者同义改写。在意思上和语言逻辑结构上必须完全符合定位句;

2、阅读定位句理解;

3、提取题干中关键词定位原文段落中关键词所在的所有句子。

错误情形主要有以下几种：

1、答案中有词的词性起到了加重语气从而使答案的叙述程度甚至方向发生了改变脱离原文语言风格叙述;

2、原文定位句没有出现的语言现象，但是答案中出现了，比如比较级、比较高级;

3、答案中出现了定位句范围以外的信息，尽管这些信息在本段落中的确被完全提及;

4、该答案的全部或者局部出现了该段落根本就没有涉及的内容，如概念、专有名词等。

事实否定题

解题思路：

关键词回原文定位。

正确答案要：

1、原文未提及的;

2、与原文叙述矛盾的;

3、当答案中同时出现看似未提及和明显矛盾的答案时，优先选择明显矛盾的答案。

所以，在其他类型题目能作为正确答案的在这种题型中均是错误答案。

推论题

解题思路：

提取题干中的关键词回原文定位所有出现关键词的句子，综合各句提取结论性的信息。该类信息通常是言外之意，要细加揣摩。

对于推论题来说，一般推荐的方法是用排除法。如果能排除3个错误答案，那么这道题就是赚到了。但是排除法的使用对阅读能力的要求是相对较高的因为要求你阅读理解到足够多的信息。

修辞题

解题思路：

关键词回原文定位。先阅读定位词所在的句子，然后读其下面的句子。如果发现后面在叙述中出现了事物之间的比较、类比关系，那么关键词所起的作用就是为了说明这种关系。