怎么能提高英语口语的水平

想要提高自己的英语口语水平，首先，要确定你自己的英语在哪一个阶段。下面小编为大家带来了怎么能提高英语口语的水平及相关内容，供大家参考。

怎么提高英语口语水平

确定自己的发音水平。英国音还是美国音无所谓，最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法，要准确的念出来而不是凭空想象。

确定自己的学习目标是为了提高口语能力，然后开始学习。

1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。

2、用MP3或者在网上的音频，一定要有中英文对照的，生词量要小，简单一点无所谓，比较好是一些小故事，一些短的语音素材。

3、进行跟读训练。听音频，看文字，理解每一个单词的意思，了解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。

4、跟读过程中要注意的几点：

(1)一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。

(2)开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。

注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。

6、朗诵文章，注意使用学到的语音语调。 到滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。

这样，一两个月之后，当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后，你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高。

怎么提高英语口语

英语口语材料的积累。

日常英语学习的过程中，已经掌握了一定量的单词，但与英语阅读中掌握的单词情况不同，英语口语中的单词与学术英语要求掌握的单词有一定的差异。

所以会出现认识很多抽象单词的含义，但一些日常生活中经常使用的单词却不认识的情况。因此，学习英语口语首先要积累语言学习材料，掌握常用英语口语单词的正确发音。

在积累英语口语单词的过程中，要注重单词的发音，为以后的口语学习打下良好的基础，可以采用语音跟读的方式。

同时，在积累单词的过程中要注意时间的分配，每次记忆单词的时间不宜过长，可以分时间段来对单词进行记忆。

比如早上利用半小时的时间学习新单词，晚上利用15分钟时间对记忆过的单词进行复习巩固。

在单词的记忆过程中，不要担心单词遗忘的情况，这是学习过程中的一个正常现象，要遵循记忆遗忘的规律，定期对单词进行复习。

不同情境下的口语练习。

在积累了一定单词量的前提下，把英语单词扩展成英语句子，然后在英语句子的基础上再对句子进行扩展，逐渐将句子扩展为对话的形式。

可以按照不同的语言情境来进行单词的扩展，比如说餐厅的场景、问路的场景、超市的场景等。

注意英语的口语发音。

英语口语的学习过程中，要注意模仿练习。首先在口语单词的积累过程中注意单词的发音，能够用英语进行熟练的对话，是英语口语学习的基础阶段。

在此基础上还要注重英语发音的正确性，尽量追求英语口语发音的纯正性。

做到英语单词发音的纯正，首先要掌握每个单词的正确发音和英语口语的发音规律，并且掌握连读、重读、语气、语调等英语发音规律和技巧。

然后要注意语言环境对英语口语学习的影响，注意英语口语的模仿，可以在英语口语学习过程中，模仿一些实际的语言材料。

同时要注意语言材料的选择，比如要提高日常口语化的英语水平，可以选择一些美剧而不是演讲材料。

树立英语口语的学习自信。

真实情境的练习对于提高英语口语水平是很有帮助的，有些英语学习者担心自己的发音不准确或害怕出现语法错误，因而不敢说英语。

这时就要树立学习英语的自信，认识到出现错误是很正常的现象，敢于把英语说出口。如果身边有说英语的外国人，要利用好资源。

尝试与外国人进行对话，如果身边没有这样的资源，可以与身边英语口语水平比较好的人或者同伴之间进行口语的练习。

如何提高孩子的英语口语

一. 让孩子学会使用英文字典

在小学英语学习的过程中，很多家长可能会认为英文字典对孩子的英文学习没有任何帮助，但是能够让孩子学习怎么使用字典的话。

会让孩子对于单词的理解以及发音会有更好的认识。并且如果让孩子从小养成自己查字典的习惯，对日后的英语学习也非常有帮助。

甚至家长还可以为孩子买一本袖珍字典，供孩子随身携带。

二. 和孩子进行英语口语交流

离开英语课堂后，孩子们接触英语的机会并不多，所以家长要学会为孩子创造一定的语言环境。

在日常生活中用简单的英文对话就是一种非常好的学习方式，并且还能让孩子了解到英文在日常生活中运用。

在交流的过程中，如果孩子对某些单词或者简单的句子有一些表达上的错误，家长也可以及时纠正孩子的错误。

三. 鼓励孩子大声朗读

除去日常对话的练习，家长还可以针对一些比较好的材料，让孩子大声朗读，甚至家长还可以以游戏的形式和孩子进行朗读比赛。

比如可以从最开始的比声音大小、比谁读的快到比谁读的有感情、谁读的比较标准等一系列的比拼，促进孩子对朗读的兴趣，也能增添孩子练习英语口语的乐趣。